【技术实现步骤摘要】
一种多功能语文教学用写字矫正笔套
本技术涉及教学辅助器械
,具体为一种多功能语文教学用写字矫正笔套。
技术介绍
笔是人们书写中不可缺少的文具用品,但是在使用笔的时候,有相当多的人握笔姿势不正确,尤其是少年儿童尤为突出,一般常见的错误握笔姿势是:握笔部位离笔尖太近或太远,拇指或食指的相对位置不正确,错误的握笔姿势容易导致近视患者大增和书写疲劳及手指酸痛,同时导致书写不规范,不能将字写好。目前儿童握笔姿势容易粗细错误,经常性的手指握笔用力过度,写出的字迹颜色深笔痕重,严重的会折断笔尖,用力过轻也会导致书写字体看不清楚的现象,家长和老师在指导学生学习时无法辨识学生书写时的错误书写姿势和用力程度,给学生学习和家长教师的教学带来诸多的不便,为此,我们提出了一种多功能语文教学用写字矫正笔套。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能语文教学用写字矫正笔套,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能语文教学用写字矫正笔套,包括笔筒,所述笔筒的外表面套设有笔套筒,所述笔筒的底面固定连接有笔尖罩,所述笔套筒的右侧面固定开设有卡槽,所述卡槽的内部卡接有相适配的卡块,所述卡块的右侧面固定连接有固定板,所述固定板通过调节轴固定铰接有拇指套环,所述笔筒的内部设有笔芯,所述笔筒顶端的内壁固定连接有固定盘,所述固定盘的底面固定连接有压缩弹簧,所述压缩弹簧的端固定连接有矫正板,所述矫正板的底面开设有凹槽,所述笔芯的顶端卡接于凹槽的内部。优选的,所述笔筒顶端的外 ...
【技术保护点】
1.一种多功能语文教学用写字矫正笔套,包括笔筒(1),其特征在于:所述笔筒(1)的外表面套设有笔套筒(2),所述笔筒(1)的底面固定连接有笔尖罩(3),所述笔套筒(2)的右侧面固定开设有卡槽(4),所述卡槽(4)的内部卡接有相适配的卡块(5),所述卡块(5)的右侧面固定连接有固定板(6),所述固定板(6)通过调节轴(7)固定铰接有拇指套环(8),所述笔筒(1)的内部设有笔芯(13),所述笔筒(1)顶端的内壁固定连接有固定盘(14),所述固定盘(14)的底面固定连接有压缩弹簧(15),所述压缩弹簧(15)的端固定连接有矫正板(16),所述矫正板(16)的底面开设有凹槽(17),所述笔芯(13)的顶端卡接于凹槽(17)的内部。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能语文教学用写字矫正笔套,包括笔筒(1),其特征在于:所述笔筒(1)的外表面套设有笔套筒(2),所述笔筒(1)的底面固定连接有笔尖罩(3),所述笔套筒(2)的右侧面固定开设有卡槽(4),所述卡槽(4)的内部卡接有相适配的卡块(5),所述卡块(5)的右侧面固定连接有固定板(6),所述固定板(6)通过调节轴(7)固定铰接有拇指套环(8),所述笔筒(1)的内部设有笔芯(13),所述笔筒(1)顶端的内壁固定连接有固定盘(14),所述固定盘(14)的底面固定连接有压缩弹簧(15),所述压缩弹簧(15)的端固定连接有矫正板(16),所述矫正板(16)的底面开设有凹槽(17),所述笔芯(13)的顶端卡接于凹槽(17)的内部。
2.根据权利要求1所述的一种多功能语文教学用写字矫正笔套,其特征在于:所述笔筒(1)顶端的外...
【专利技术属性】
技术研发人员:吴静,陈华,郭文娟,付智勇,范胜廷,黄晓云,雷蕾,史会萍,
申请(专利权)人:曲靖医学高等专科学校,
类型:新型
国别省市:云南;53
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