本实用新型专利技术公开了一种篮球培训用存放装置，其结构包括框架、第一活动门、第二活动门、固定块和插销锁，本实用新型专利技术的一种篮球培训用存放装置，通过设置辅助机构于框架右下端，首先向左翻转第一活动门，再通过拉动扣件，插杆从插孔处进行分离，使得第二活动门开启，拿去篮球，当需要将篮球进行收纳时，可先通过将第一活动门折叠闭合，紧接着使用者通过拉动第一折叠件，使得第一连接件在第一折叠件内侧进行滑动，扭力弹簧对第一连接件起到限位作用，从而使得连杆第一折叠件与第二折叠件呈90°，与此同时托板对第二活动门起到支撑作用，达到了防止使用者抛扔篮球后弹出存放装置，且使得使用者省时省力，提高了收纳的效率的优点。
【技术实现步骤摘要】
一种篮球培训用存放装置
本技术是一种篮球培训用存放装置，属于存放装置领域。
技术介绍
在篮球培训的过程中，需要用到大量的篮球队训练者进行培训，且散落的篮球不好进行收纳管理，所以需要存放装置对训练者使用的篮球进行收纳管理。由于现有篮球培训用存放装置，在训练者训练完成后，收纳篮球时，训练者通常通过将篮球抛扔至存放装置中，便于对篮球进行快速的收纳，但是篮球容易弹出存放装置，使得使用者需要费时费力的再次对篮球进行收纳，降低了收纳的效率。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种篮球培训用存放装置，以解决现有技术由于现有篮球培训用存放装置，在训练者训练完成后，收纳篮球时，训练者通常通过将篮球抛扔至存放装置中，便于对篮球进行快速的收纳，但是篮球容易弹出存放装置，使得使用者需要费时费力的再次对篮球进行收纳，降低了收纳的效率的问题。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种篮球培训用存放装置，包括框架、万向轮、栏杆、合页、第一活动门、第二活动门、固定块、插销锁和辅助机构，所述框架下端四角与万向轮通过焊锡连接，所述框架上端设置有栏杆，所述框架上端设置有合页，所述合页右下端与第一活动门转动连接，所述第一活动门右下端与第二活动门紧密贴合，所述第二活动门内左侧与固定块通过焊锡固定，所述固定块左前端与插销锁固定成一体，所述框架右下端与辅助机构相固定，所述辅助机构由托板、橡胶层和折叠机构组成，所述托板左端设置有橡胶层，所述橡胶层右端与折叠机构相固定，所述框架右下端与折叠机构相固定。进一步地，所述插销锁由第一固定板、插孔、插杆、第二固定板、扣件和卡片组成，所述第一固定板上端设置有插孔，所述插孔中部与插杆插接，所述插杆右下端与第二固定板紧密贴合，所述插杆下端与扣件相固定，所述扣件下端与卡片贯通连接，所述固定块上端与第一固定板相固定，所述固定块上端与第二固定板通过螺纹连接。进一步地，所述折叠机构由第一折叠件、扭力弹簧、凹槽、第一连接杆、开关、连杆、第二连接杆、第二折叠件和旋转轴组成，所述第一折叠件前后两侧与扭力弹簧相固定，所述第一折叠件有前端开设有凹槽，所述第一折叠件前端贯穿第一连接杆，所述扭力弹簧右端与开关相固定，所述第一连接杆右端与连杆转动连接，所述连杆下端内侧与第二连接杆转动连接，所述第二连接杆右端与第二折叠件贯通连接，所述第二折叠件右上端与旋转轴转动连接，所述框架右下端与第二折叠件相固定。进一步地，所述第一折叠件左前端开设有滑槽，且滑槽共设置有两个，分布于第一折叠件前后两侧。进一步地，所述连杆与第二折叠件最大可呈角度为45°，且连杆长度为8cm。进一步地，所述凹槽高度为3cm，且第二连接杆嵌入于凹槽中。进一步地，所述第一折叠件与第二折叠件长度均为15cm，且第一折叠件与第二折叠件最大可呈角度为90°。进一步地，所述扣件中部开设有扣槽，且扣槽大于卡片长度2cm，卡片长度为4cm。进一步地，所述合页采用铝合金材质。进一步地，所述第一折叠件采用不锈钢材质。本技术的一种篮球培训用存放装置，通过设置辅助机构于框架右下端，首先向左翻转第一活动门，再通过拉动扣件，插杆从插孔处进行分离，使得第二活动门开启，拿去篮球，当需要将篮球进行收纳时，可先通过将第一活动门折叠闭合，紧接着使用者通过拉动第一折叠件，使得第一连接件在第一折叠件内侧进行滑动，扭力弹簧对第一连接件起到限位作用，从而使得连杆第一折叠件与第二折叠件呈90°，与此同时托板对第二活动门起到支撑作用，达到了防止使用者抛扔篮球后弹出存放装置，且使得使用者省时省力，提高了收纳的效率的优点。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的插销锁结构示意图；图3为本技术的辅助机构结构示意图；图4为本技术的折叠机构展开结构示意图；图5为本技术的折叠机构合并结构示意图。图中：框架-1、万向轮-2、栏杆-3、合页-4、第一活动门-5、第二活动门-6、固定块-7、插销锁-8、辅助机构-9、第一固定板-81、插孔-82、插杆-83、第二固定板-84、扣件-85、卡片-86、托板-91、橡胶层-92、折叠机构-93、第一折叠件-931、扭力弹簧-932、凹槽-933、第一连接杆-934、开关-935、连杆-936、第二连接杆-937、第二折叠件-938、旋转轴-939。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。请参阅图1、图2、图3、图4与图5，本技术提供一种篮球培训用存放装置：包括框架1、万向轮2、栏杆3、合页4、第一活动门5、第二活动门6、固定块7、插销锁8和辅助机构9，框架1下端四角与万向轮2通过焊锡连接，框架1上端设置有栏杆3，框架1上端设置有合页4，合页4右下端与第一活动门5转动连接，第一活动门5右下端与第二活动门6紧密贴合，第二活动门6内左侧与固定块7通过焊锡固定，固定块7左前端与插销锁8固定成一体，框架1右下端与辅助机构9相固定，辅助机构9由托板91、橡胶层92和折叠机构93组成，托板91左端设置有橡胶层92，降低了第二活动门6的磨损程度，橡胶层92右端与折叠机构93相固定，便于对托板91进行收纳，框架1右下端与折叠机构93相固定。其中，所述插销锁8由第一固定板81、插孔82、插杆83、第二固定板84、扣件85和卡片86组成，所述第一固定板81上端设置有插孔82，所述插孔82中部与插杆83插接，所述插杆83右下端与第二固定板84紧密贴合，所述插杆83下端与扣件85相固定，所述扣件85下端与卡片86贯通连接，所述固定块7上端与第一固定板81相固定，所述固定块7上端与第二固定板84通过螺纹连接，便于固定第二活动门6。其中，所述折叠机构93由第一折叠件931、扭力弹簧932、凹槽933、第一连接杆934、开关935、连杆936、第二连接杆937、第二折叠件938和旋转轴939组成，所述第一折叠件931前后两侧与扭力弹簧932相固定，所述第一折叠件931有前端开设有凹槽933，所述第一折叠件931前端贯穿第一连接杆934，所述扭力弹簧932右端与开关935相固定，所述第一连接杆934右端与连杆936转动连接，所述连杆936下端内侧与第二连接杆937转动连接，所述第二连接杆937右端与第二折叠件938贯通连接，所述第二折叠件938右上端与旋转轴939转动连接，所述框架1右下端与第二折叠件938相固定，使得托板91更好的进行折叠收纳。其中，所述第一折叠件931左前端开设有滑槽，且滑槽共设置有两个，分布于第一折叠件931前后两侧，便于连杆936进行滑动。其中，所述连杆936与第二折叠件938最大可呈角度为45°，且连杆936长度为8cm，有利于对托板91进本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种篮球培训用存放装置，包括框架(1)、万向轮(2)、栏杆(3)、合页(4)、第一活动门(5)、第二活动门(6)、固定块(7)和插销锁(8)，所述框架(1)下端四角与万向轮(2)通过焊锡连接，所述框架(1)上端设置有栏杆(3)，所述框架(1)上端设置有合页(4)，所述合页(4)右下端与第一活动门(5)转动连接，所述第一活动门(5)右下端与第二活动门(6)紧密贴合，所述第二活动门(6)内左侧与固定块(7)通过焊锡固定，所述固定块(7)左前端与插销锁(8)固定成一体；/n其特征在于：还包括辅助机构(9)，所述框架(1)右下端与辅助机构(9)相固定，所述辅助机构(9)由托板(91)、橡胶层(92)和折叠机构(93)组成，所述托板(91)左端设置有橡胶层(92)，所述橡胶层(92)右端与折叠机构(93)相固定，所述框架(1)右下端与折叠机构(93)相固定。/n
【技术特征摘要】
1.一种篮球培训用存放装置，包括框架(1)、万向轮(2)、栏杆(3)、合页(4)、第一活动门(5)、第二活动门(6)、固定块(7)和插销锁(8)，所述框架(1)下端四角与万向轮(2)通过焊锡连接，所述框架(1)上端设置有栏杆(3)，所述框架(1)上端设置有合页(4)，所述合页(4)右下端与第一活动门(5)转动连接，所述第一活动门(5)右下端与第二活动门(6)紧密贴合，所述第二活动门(6)内左侧与固定块(7)通过焊锡固定，所述固定块(7)左前端与插销锁(8)固定成一体；
其特征在于：还包括辅助机构(9)，所述框架(1)右下端与辅助机构(9)相固定，所述辅助机构(9)由托板(91)、橡胶层(92)和折叠机构(93)组成，所述托板(91)左端设置有橡胶层(92)，所述橡胶层(92)右端与折叠机构(93)相固定，所述框架(1)右下端与折叠机构(93)相固定。
2.根据权利要求1所述的一种篮球培训用存放装置，其特征在于：所述插销锁(8)由第一固定板(81)、插孔(82)、插杆(83)、第二固定板(84)、扣件(85)和卡片(86)组成，所述第一固定板(81)上端设置有插孔(82)，所述插孔(82)中部与插杆(83)插接，所述插杆(83)右下端与第二固定板(84)紧密贴合，所述插杆(83)下端与扣件(85)相固定，所述扣件(85)下端与卡片(86)贯通连接，所述固定块(7)上端与第一固定板(81)相固定，所述固定块(7)上端与第二固定板(84)通过螺纹连接。
3.根据权利要求1所述的一种篮球培训用存放装置，其特征在于：所述折叠机构(93)由第一折叠件(931)、扭力弹簧(932)、凹槽(933)、第一连接杆(934)、开关(935...
【专利技术属性】
技术研发人员：燕芳岭，
申请(专利权)人：燕芳岭，
类型：新型
国别省市：山东;37
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