一种数学教学用的多功能数学尺制造技术

本实用新型专利技术公开了一种数学教学用的多功能数学尺，包括尺体和轴套，所述尺体的直角边为轴心设置有轴套，所述尺体的一侧焊接有固定块，所述固定块的轴心处开有通孔，所述通孔内壁通过轴承连接有轴杆，所述轴杆位于尺体下表面的一端设置有滚珠，所述轴套与尺体短边交接处的上表面焊接有指针固定块。该数学教学用的多功能数学尺，通过轴杆和滚珠的组合设置，老师可以在画、量角的时候通过移动轴杆使尺体移动，避免了尺体在移动的过程中将画好的图形磨损，通过移动杆、水平杆、指示板和置笔管的组合设置，能够使尺体增加画圆的功能，同时通过移动移动杆来画出不同半径的圆形，通过置笔管来放置粉笔，通过指示板来对照刻度，方便且有效。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用的多功能数学尺
本技术涉及多功能数学尺设备
，具体为一种数学教学用的多功能数学尺。
技术介绍
在数学教学中会用到很多工具，尺子就是最主要作图工具之一，目前尺子的种类有很多，包括量角尺、直尺、三角尺等，老师可以用尺子绘出各种各样的图形来教学，同样的尺子上还刻有刻度表，可以用来量取物体的长度。现有的尺子虽然种类很多，方便了老师绘制图形，但是现有的尺子功能比较单一，且由于种类多存放起来不是很方便，绘制图形时来回换尺子非常的浪费时间。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种数学教学用的多功能数学尺，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种数学教学用的多功能数学尺，包括尺体和轴套，所述尺体的直角边为轴心设置有轴套，所述尺体的一侧焊接有固定块，所述固定块的轴心处开有通孔，所述通孔内壁通过轴承连接有轴杆，所述轴杆位于尺体下表面的一端设置有滚珠，所述轴套与尺体短边交接处的上表面焊接有指针固定块，所述指针固本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数学教学用的多功能数学尺，包括尺体(1)和轴套(2)，其特征在于：所述尺体(1)的直角边为轴心设置有轴套(2)，所述尺体(1)的一侧焊接有固定块(3)，所述固定块(3)的轴心处开有通孔，所述通孔内壁通过轴承连接有轴杆(4)，所述轴杆(4)位于尺体(1)下表面的一端设置有滚珠(5)，所述轴套(2)与尺体(1)短边交接处的上表面焊接有指针固定块(6)，所述指针固定块(6)的轴心中垂线为中心焊接有指针(7)，所述尺体(1)的短边一侧开有活动槽，所述活动槽的表面设置有移动杆(8)，所述移动杆(8)的一侧焊接有水平杆(9)，所述水平杆(9)的侧面开有凹槽，所述凹槽的表面粘接有指示板(10)，所述...

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用的多功能数学尺，包括尺体(1)和轴套(2)，其特征在于：所述尺体(1)的直角边为轴心设置有轴套(2)，所述尺体(1)的一侧焊接有固定块(3)，所述固定块(3)的轴心处开有通孔，所述通孔内壁通过轴承连接有轴杆(4)，所述轴杆(4)位于尺体(1)下表面的一端设置有滚珠(5)，所述轴套(2)与尺体(1)短边交接处的上表面焊接有指针固定块(6)，所述指针固定块(6)的轴心中垂线为中心焊接有指针(7)，所述尺体(1)的短边一侧开有活动槽，所述活动槽的表面设置有移动杆(8)，所述移动杆(8)的一侧焊接有水平杆(9)，所述水平杆(9)的侧面开有凹槽，所述凹槽的表面粘接有指示板(10)，所述水平杆(9)的一端通过螺纹连接有置笔管(11)。


2...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘春成，
申请(专利权)人：刘春成，
类型：新型
国别省市：山东;37