趣味直线电动机教学模型制造技术

技术编号:24959613 阅读:74 留言:0更新日期:2020-07-18 03:05
本实用新型专利技术提供趣味直线电动机教学模型,包括模型安装台、透明安装架台、安装螺杆、传动轴承、透明安装板、卡紧弹簧、柱形卡台、小电机以及方形连接头,模型安装台上端面右侧安装有透明安装架台,透明安装架台内部右侧连接有安装螺杆,透明安装架台内部左侧安装有传动轴承,模型安装台内部左侧安装有小电机,小电机环形侧面左侧安装有柱形卡台,柱形卡台左端面连接有卡紧弹簧,小电机环形侧面右侧连接有方形连接头,小电机前侧安装有病透明安装板,该设计解决了原有直线电动机教学模型教学效果不好的问题,本实用新型专利技术结构合理,便于组合安装,拆卸便捷,教学效果好。

【技术实现步骤摘要】
趣味直线电动机教学模型
本技术是趣味直线电动机教学模型,属于直线电机

技术介绍
直线电动机是一种将电能直接转换成直线运动机械能,而不需要任何中间转换机构的传动装置。它可以看成是一台旋转电机按径向剖开,并展成平面而成。直线电机也称线性电机,线性马达,直线马达,推杆马达。最常用的直线电电机类型是平板式和U型槽式,和管式。线圈的典型组成是三相,由霍尔元件实现无刷换相。现有技术中,现有的电动机教学模型在进行教学时不便于观察直线电机怎样进行直线运动,在运动时通过怎样的原理进行运动,在进行观察时不便于进行拆卸观察,导致了解不充分,影响教学效果,现在急需趣味直线电动机教学模型来解决上述出现的问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术目的是提供趣味直线电动机教学模型,以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术结构合理,便于组合安装,拆卸便捷,教学效果好。为了实现上述目的,本技术是通过如下的技术方案来实现:趣味直线电动机教学模型,包括移动架、传动滑台、螺纹柱、模型安装台以及便于组装机构,所述模型安装台上端面本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.趣味直线电动机教学模型,包括移动架、传动滑台、螺纹柱、模型安装台以及便于组装机构,其特征在于:所述模型安装台上端面左侧安装有螺纹柱,所述螺纹柱环形侧面安装有传动滑台,所述传动滑台上侧安装有移动架,所述移动架下侧设置有便于组装机构;/n所述便于组装机构包括透明安装架台、安装螺杆、传动轴承、透明安装板、卡紧弹簧、柱形卡台、小电机以及方形连接头,所述模型安装台上端面右侧安装有透明安装架台,所述透明安装架台内部右侧连接有安装螺杆,所述透明安装架台内部左侧安装有传动轴承,所述模型安装台内部左侧安装有小电机,所述小电机环形侧面左侧安装有柱形卡台,所述柱形卡台左端面连接有卡紧弹簧,所述小电机环形侧面右侧...

【技术特征摘要】
1.趣味直线电动机教学模型,包括移动架、传动滑台、螺纹柱、模型安装台以及便于组装机构,其特征在于:所述模型安装台上端面左侧安装有螺纹柱,所述螺纹柱环形侧面安装有传动滑台,所述传动滑台上侧安装有移动架,所述移动架下侧设置有便于组装机构;
所述便于组装机构包括透明安装架台、安装螺杆、传动轴承、透明安装板、卡紧弹簧、柱形卡台、小电机以及方形连接头,所述模型安装台上端面右侧安装有透明安装架台,所述透明安装架台内部右侧连接有安装螺杆,所述透明安装架台内部左侧安装有传动轴承,所述模型安装台内部左侧安装有小电机,所述小电机环形侧面左侧安装有柱形卡台,所述柱形卡台左端面连接有卡紧弹簧,所述小电机环形侧面右侧连接有方形连接头,所述小电机前侧安装有病透明安装板。


2.根据权利要求1所述的趣味直线电动机教学模型,其特征在于:所述模型安装台内部下侧安装有锂电池板,所述模型安装台前端面安装有控制按钮,所述控制按钮通过导线与锂电池板相连接,所...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴汉
申请(专利权)人:六盘水师范学院
类型:新型
国别省市:贵州;52

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