一种多功能管理学教学用展台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能管理学教学用展台，包括箱体、展台、安装在箱体内表面的升降机构和安装在展台外表面的转动机构，所述升降机构包括升降板和支撑板，所述升降板安装在箱体的内表面，所述升降板的底端安装在轴承，所述轴承的内表面安装有螺杆，所述螺杆的外表面安装有齿轮二，所述齿轮二安装在支撑板的顶端，所述支撑板安装在箱体的内表面，所述螺杆贯穿支撑板的顶端，所述齿轮二与齿轮一之间通过轮齿啮合，所述齿轮一的后端与螺杆相连接，所述螺杆安装在支撑板的顶端，与现有技术相比，本实用新型专利技术具有如下的有益效果：实现了便于调节显示屏的高度、便于观看、改变控制器的位置、便于操作的功能。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能管理学教学用展台
本技术属于教学设施
，具体涉及一种多功能管理学教学用展台。
技术介绍
展台可以应用在各学科教学中，可以把繁多的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以清晰显示出来。再和多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD机、话筒等输出、输入设备配套使用，视频展示台在信息技术教学中有更广泛的用途。传统的展台仍存在各种各样的问题，难以满足实际使用需求。如授权公告号为CN204720008U的技术所公开的一种智能化管理学教学用展台，其通过旋转轴可以从多方位展示资料，第一LED显示屏和第二LED显示屏可以配合展板和展台播放讲解视频，提高教学的生动性，但其并没有解决显示屏的高度较为固定、不便于使用和观看、控制器的位置较低，不便于操作的问题，为此我们提出一种多功能管理学教学用展台。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能管理学教学用展台，以解决上述
技术介绍
中提出显示屏的高度较为固定、不便于使用和观看、控制器的位置较低，不便于操作的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能管理学教学用展台，包括箱体、展台、安装在箱体内表面的升降机构和安装在展台外表面的转动机构，所述升降机构包括升降板和支撑板，所述升降板安装在箱体的内表面，所述升降板的底端安装在轴承，所述轴承的内表面安装有螺杆，所述螺杆的外表面安装有齿轮二，所述齿轮二安装在支撑板的顶端，所述支撑板安装在箱体的内表面，所述螺杆贯穿支撑板的顶端，所述齿轮二与齿轮一之间通过轮齿啮合，所述齿轮一的后端与螺杆相连接，所述螺杆安装在支撑板的顶端。优选的，所述转动机构包括凸台和滑杆二，所述凸台安装在展台的外表面，所述凸台的顶端设有通孔，所述通孔内安装有滑杆一，所述滑杆一的顶端安装有限位板，所述限位板的外表面的顶端安装有滑块一，所述滑块一与连杆一相连接，所述连杆一的另一端与滑块四相连接，所述滑块四安装在滑杆二外表面的底端，所述滑杆二的顶端安装有控制器，所述滑杆二外表面的顶端安装有滑块三，所述滑块三与连杆二相连接，所述连杆二的另一端与滑块二相连接，所述滑块二安装在滑杆一的外表面的底端。优选的，所述升降板的顶端安装有音响，所述升降板的顶端安装有转轴，所述转轴的顶端安装有展台，所述展台的顶端安装有固定板，所述固定板的前端安装有显示屏二，所述显示屏二的底端安装在展台的顶端，所述固定板的后端安装有支撑杆，所述支撑杆的外表面安装有显示屏一，所述固定板后端的底端安装展板。优选的，所述音响共设有四个，四个所述音响围绕转轴的轴线安装在升降板的顶端，所述固定板和显示屏二均设有两个，两个所述固定板安装在展板的两端，所述显示屏一和支撑杆共设有两个，两个所述支撑杆安装在固定板后端的两侧，两个所述支撑杆的外表面均安装有显示屏一。优选的，所述齿轮二的顶端设有螺纹孔，所述螺纹孔与螺杆相连接，所述升降板的底端设有凹槽，所述凹槽的尺寸与轴承的尺寸相同，所述轴承内表面的截面尺寸与螺杆的截面尺寸相同，所述轴承与螺杆之间通过过盈连接，所述螺杆的尺寸与通孔之间滑动连接，所述螺杆的轴线与升降板的底端垂直，所述齿轮二的轴线与螺杆的轴线重合，所述齿轮一的轴线与升降板的底端平行。优选的，所述滑杆一的尺寸小于限位板的尺寸，所述滑杆一的规格与滑杆二的规格相同，所述滑块一、滑块三、滑块四和滑块二之间的规格均相同，所述滑杆一与凸台之间滑动连接，所述滑杆一与滑块二之间通过滑动连接，所述滑杆一与滑块一之间固定连接，所述滑杆二与滑块三之间通过固定连接，所述滑杆二与滑块四通过滑动连接，所述连杆一的两端与滑块一和滑块四之间通过铆钉连接，所述连杆二的两端与滑块三和滑块二之间通过铆钉连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：（1）电机的转动带动齿轮一的转动，齿轮一的转动带动齿轮二的转动，齿轮二的转动带动螺杆的移动，螺杆的移动带动升降板的移动，升降板的移动带动转轴的移动，转轴的移动带动展台的移动，从而实现了便于调节显示屏一和显示屏二的高度、便于观看的功能。（2）拉动控制器，控制器的移动带动滑杆二的移动，滑杆二的移动带动滑块三的移动，滑块三的移动使连杆二的一端转动，连杆二的移动带动滑块二在滑杆一的外表面移动，滑块二的移动带动连杆一的转动，连杆一的转动带动滑块四在滑杆二的外表面移动，从而使控制器的位置改变，转动控制器，使控制器围绕滑杆一的轴线转动，从而实现了改变控制器的位置、便于操作的功能。附图说明图1为本技术的展台立体结构示意图；图2为本技术的展台主视结构示意图；图3为本技术的展台剖面结构示意图；图中：1、箱体；2、升降板；3、音响；4、展台；5、展板；6、显示屏一；7、支撑杆；8、固定板；9、显示屏二；10、转轴；11、限位板；12、凸台；13、滑杆一；14、滑块一；15、控制器；16、滑块三；17、滑杆二；18、连杆二；19、连杆一；20、滑块四；21、滑块二；22、轴承；23、螺杆；24、电机；25、齿轮一；26、齿轮二；27、支撑板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-图3，本技术提供一种技术方案：一种多功能管理学教学用展台，包括箱体1、展台4、安装在箱体1内表面的升降机构和安装在展台4外表面的转动机构，升降机构包括升降板2和支撑板27，升降板2安装在箱体1的内表面，升降板2的底端安装在轴承22，轴承22的内表面安装有螺杆23，螺杆23的外表面安装有齿轮二26，齿轮二26安装在支撑板27的顶端，支撑板27安装在箱体1的内表面，螺杆23贯穿支撑板27的顶端，齿轮二26与齿轮一25之间通过轮齿啮合，齿轮一25的后端与螺杆23相连接，螺杆23安装在支撑板27的顶端。为了实现改变控制器15的位置、便于操作的功能，本实施例中，优选的，转动机构包括凸台12和滑杆二17，凸台12安装在展台4的外表面，凸台12的顶端设有通孔，通孔内安装有滑杆一13，滑杆一13的顶端安装有限位板11，限位板11的外表面的顶端安装有滑块一14，滑块一14与连杆一19相连接，连杆一19的另一端与滑块四20相连接，滑块四20安装在滑杆二17外表面的底端，滑杆二17的顶端安装有控制器15，滑杆二17外表面的顶端安装有滑块三16，滑块三16与连杆二18相连接，连杆二18的另一端与滑块二21相连接，滑块二21安装在滑杆一13的外表面的底端。为了便于安装显示屏一6和显示屏二9，本实施例中，优选的，升降板2的顶端安装有音响3，升降板2的顶端安装有转轴10，转轴10的顶端安装有展台4，展台4的顶端安装有固定板8，固定板8的前端安装本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能管理学教学用展台，包括箱体(1)、展台(4)、安装在箱体(1)内表面的升降机构和安装在展台(4)外表面的转动机构，其特征在于：所述升降机构包括升降板(2)和支撑板(27)，所述升降板(2)安装在箱体(1)的内表面，所述升降板(2)的底端安装在轴承(22)，所述轴承(22)的内表面安装有螺杆(23)，所述螺杆(23)的外表面安装有齿轮二(26)，所述齿轮二(26)安装在支撑板(27)的顶端，所述支撑板(27)安装在箱体(1)的内表面，所述螺杆(23)贯穿支撑板(27)的顶端，所述齿轮二(26)与齿轮一(25)之间通过轮齿啮合，所述齿轮一(25)的后端与螺杆(23)相连接，所述螺杆(23)安装在支撑板(27)的顶端。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能管理学教学用展台，包括箱体(1)、展台(4)、安装在箱体(1)内表面的升降机构和安装在展台(4)外表面的转动机构，其特征在于：所述升降机构包括升降板(2)和支撑板(27)，所述升降板(2)安装在箱体(1)的内表面，所述升降板(2)的底端安装在轴承(22)，所述轴承(22)的内表面安装有螺杆(23)，所述螺杆(23)的外表面安装有齿轮二(26)，所述齿轮二(26)安装在支撑板(27)的顶端，所述支撑板(27)安装在箱体(1)的内表面，所述螺杆(23)贯穿支撑板(27)的顶端，所述齿轮二(26)与齿轮一(25)之间通过轮齿啮合，所述齿轮一(25)的后端与螺杆(23)相连接，所述螺杆(23)安装在支撑板(27)的顶端。


2.根据权利要求1所述的一种多功能管理学教学用展台，其特征在于：所述转动机构包括凸台(12)和滑杆二(17)，所述凸台(12)安装在展台(4)的外表面，所述凸台(12)的顶端设有通孔，所述通孔内安装有滑杆一(13)，所述滑杆一(13)的顶端安装有限位板(11)，所述限位板(11)的外表面的顶端安装有滑块一(14)，所述滑块一(14)与连杆一(19)相连接，所述连杆一(19)的另一端与滑块四(20)相连接，所述滑块四(20)安装在滑杆二(17)外表面的底端，所述滑杆二(17)的顶端安装有控制器(15)，所述滑杆二(17)外表面的顶端安装有滑块三(16)，所述滑块三(16)与连杆二(18)相连接，所述连杆二(18)的另一端与滑块二(21)相连接，所述滑块二(21)安装在滑杆一(13)的外表面的底端。


3.根据权利要求1所述的一种多功能管理学教学用展台，其特征在于：所述升降板(2)的顶端安装有音响(3)，所述升降板(2)的顶端安装有转轴(10)，所述转轴(10)的顶端安装有展台(4)，所述展台(4)的顶端安装有固定板(8)，所述固定板(8)的前端安装有显示屏二(9)，所述显示屏二(9)的底端安装在展台(4)的顶端，所述固定板(8)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈杰周，
申请(专利权)人：佛山市南海区文韬文体用品有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44