一种英语教研室用教案柜制造技术

本实用新型专利技术公开一种英语教研室用教案柜，包括柜体、底座与支架，所述支架固接于柜体上方，所述柜体固结在底座上方，所述信息牌连接于柜体上表面，所述抽屉设有多个，且均匀分布在柜体上，所述抽屉均设有信息卡槽，所述支架上方连接有多个吊钩，所述底座中心通过轴承连接有固定柱，所述底座下表面连接有多个且分布均匀的万向轮，本实用新型专利技术结构简单，使用方便，教案柜下方装有万向轮，使教案柜可以四处移动，教案柜上均匀分布有多个抽屉，抽屉上有信息卡槽，标明抽屉内教案类别，使教案可以很好的划分处类别，支撑架上面的吊钩还可以悬挂物件，例如：衣服，不需要再占用其他地方。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教研室用教案柜
本技术涉及英语教案柜领域，尤其涉及一种英语教研室用教案柜。
技术介绍
在现今的大学教学中，英语成为一门热门的课程，很多学生都会选修这门课程，所以教师总会准备很多不同的教案，针对大一大二大三等，目前的教案柜功能单一，无法将教案分类，有时候一个办公室的教师会把教案放错位置，再重新找出来教案会很麻烦，而且目前的教案柜体积很大，且只可以用来放教案，有时候教师脱下的衣服无处挂起，所以急需一款，分类清晰，并且体积小，可以移动，并且可以悬挂物件的教案柜。
技术实现思路
本技术为解决目前
技术介绍
中存在的缺点，提供了一种英语教研室用教案柜，包括柜体、底座与支架，所述支架固接于柜体上方，所述柜体固结在底座上方，所述柜体包括信息牌、手抠槽、抽屉、信息卡槽与隔板，所述信息牌连接于柜体上表面，所述抽屉设有多个，且均匀分布在柜体上，所述抽屉均设有信息卡槽，所述柜体靠近上下表面的侧面上开有手抠槽，所述手抠槽设有多个，且均匀分布在柜体侧面，所述隔板设有4个，将柜体分为4个腔体，所述支架上方连接有多个吊钩，所述吊钩设有多个且均匀分布在支架横杆上，所述底座中心通过轴承连接有固定柱，所述固定柱上表面固接与柜体下表面，所述底座下表面连接有多个且分布均匀的万向轮，所述底座下表面连接有固定螺栓，向外旋出，顶住地面，可以对整个教案柜固定。对本技术的进一步描述，所述支架可随意水平旋转，方便悬挂物件。对本技术的进一步描述，所述柜体与支架均为木头材质，质量轻，便于移动。对本技术的进一步描述，所述抽屉形状均为一边为弧形的三角形，所述抽屉下表面均设有防滑垫，防止抽屉滑出。采用上述技术方案，具有如下有益效果：本技术结构简单，使用方便，教案柜下方装有万向轮，使教案柜可以四处移动，教案柜上均匀分布有多个抽屉，抽屉上有信息卡槽，标明抽屉内教案类别，使教案可以很好的划分处类别，也可以在信息牌上写下教师名称，使一个教案柜可以供多个教师使用，支撑架上面的吊钩还可以悬挂物件，例如：衣服，不需要再占用其他地方。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的柜体内部结构示意图；图3为本技术的支撑架结构示意图；图4为本技术的抽屉结构示意图；图5为本技术的底座结构示意图；图中：1-柜体；2-抽屉；3-信息卡槽；4-手抠槽；5-固定柱；6-底座；7-万向轮；8-紧固螺栓；9-信息牌；10-轴承；11-支撑架；12-吊钩；13-隔板。具体实施方式下面结合附图对本技术做进一步说明。实施例1：如图1至图5所示的一种英语教研室用教案柜，包括柜体1、底座6与支架11，所述支架11固接于柜体1上方，所述柜体1固结在底座6上方，所述柜体1包括信息牌9、手抠槽4、抽屉2、信息卡槽3与隔板13，所述信息牌9连接于柜体1上表面，所述抽屉2设有多个，且均匀分布在柜体1上，所述抽屉2均设有信息卡槽3，所述柜体1靠近上下表面的侧面上开有手抠槽4，所述手抠槽4设有多个，且均匀分布在柜体1侧面，所述隔板13设有4个，将柜体分为4个腔体，所述支架11上方连接有多个吊钩12，所述吊钩12设有多个且均匀分布在支架11横杆上，所述底座6中心通过轴承10连接有固定柱5，所述固定柱5上表面固接与柜体1下表面，所述底座6下表面连接有多个且分布均匀的万向轮7，所述底座6下表面连接有固定螺栓8，向外旋出，顶住地面，可以对整个教案柜固定。所述支架11可随意水平旋转，方便悬挂物件，所述柜体1与支架11均为木头材质，质量轻，便于移动，所述抽屉2形状均为一边为弧形的三角形，所述抽屉2下表面均设有防滑垫，防止抽屉滑出。本技术在具体使用时，将教案柜移动到合适位置，向下旋转紧固螺栓8，使紧固螺栓8的下表面顶于地面，从而固定教案柜，将写好类别的信息卡片塞入信息卡槽3内，然后将教案放入对应类别的抽屉2内，如果不好打开另一面抽屉2，可以拉动手抠槽4转动柜体1到可以打开的位置，如果有一些物件没有地方挂起，可以将物件挂于支撑架11上的吊钩12上。本技术结构简单，使用方便，教案柜下方装有万向轮7，使教案柜可以四处移动，教案柜上均匀分布有多个抽屉2，抽屉上有信息卡槽3，标明抽屉2内教案类别，使教案可以很好的划分处类别，也可以在信息牌9上写下教师名称，使一个教案柜可以供多个教师使用，支撑架11上面的吊钩12还可以悬挂物件，例如：衣服，不需要再占用其他地方。以上描述了本技术的基本原理和主要特征，本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内，技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教研室用教案柜，包括柜体(1)、底座(6)与支架(11)，所述支架(11)固接于柜体(1)上方，所述柜体(1)固结在底座(6)上方，其特征在于，所述柜体(1)包括信息牌(9)、手抠槽(4)、抽屉(2)、信息卡槽(3)与隔板(13)，所述信息牌(9)连接于柜体(1)上表面，所述抽屉(2)设有多个，且均匀分布在柜体(1)上，所述抽屉(2)均设有信息卡槽(3)，所述柜体(1)靠近上下表面的侧面上开有手抠槽(4)，所述手抠槽(4)设有多个，且均匀分布在柜体(1)侧面，所述隔板(13)设有4个，将柜体分为4个腔体，所述支架(11)上方连接有多个吊钩(12)，所述吊钩(12)设有多个且均匀分布在支架(11)横杆上，所述底座(6)中心通过轴承(10)连接有固定柱(5)，所述固定柱(5)上表面固接与柜体(1)下表面，所述底座(6)下表面连接有多个且分布均匀的万向轮(7)，所述底座(6)下表面连接有固定螺栓(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教研室用教案柜，包括柜体(1)、底座(6)与支架(11)，所述支架(11)固接于柜体(1)上方，所述柜体(1)固结在底座(6)上方，其特征在于，所述柜体(1)包括信息牌(9)、手抠槽(4)、抽屉(2)、信息卡槽(3)与隔板(13)，所述信息牌(9)连接于柜体(1)上表面，所述抽屉(2)设有多个，且均匀分布在柜体(1)上，所述抽屉(2)均设有信息卡槽(3)，所述柜体(1)靠近上下表面的侧面上开有手抠槽(4)，所述手抠槽(4)设有多个，且均匀分布在柜体(1)侧面，所述隔板(13)设有4个，将柜体分为4个腔体，所述支架(11)上方连接有多个吊钩(12)，所述吊钩(12)设有多个且均匀分布在支架(11)横杆上，所述底座(6)中心通过轴承(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：孔敏，
申请(专利权)人：山东理工职业学院，
类型：新型
国别省市：山东;37