一种便于机械模型存放的教学讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于机械模型存放的教学讲台，包括固定机构、储存柜、防护框和顶板，所述储存柜底端的四个拐角处皆焊接有支座，支座的内部安装有固定机构，储存柜的顶端焊接有顶板，且顶板的边缘处设置有防护框，所述储存柜内部的一端设置有第二预留腔，储存柜内部的另一端设置有第一预留腔。本实用新型专利技术通过安装有收纳槽、书写白板、顶板和固定夹，使得装置既便于利用书写白板进行书写，便于满足使用者的多种教学需求，且通过插条和插槽的配合作用，便于使用者将书写白板进行收纳和取用，又利用固定夹的作用，便于在顶板上固定一些零碎的讲义文本，从而增强了装置的功能性，提升了装置的使用效果。

【技术实现步骤摘要】
一种便于机械模型存放的教学讲台
本技术涉及教学讲台
，具体为一种便于机械模型存放的教学讲台。
技术介绍
教学讲台是教师的好帮手，它的出现给教师的教学带来了极大的便利，现今市面上的教学讲台多种多样，且样式美观，但是现有的教学讲台在具体使用时还是存在以下几点问题：1.传统的教学讲台普遍存在着不易存放机械模型和不能实现分类存放的问题，这导致装置的使用效果不好；2.现有的教学讲台往往未配备书写板，且讲台顶板上未设置相应的固定结构，这导致教师无法固定放置一些零碎的讲义，这些零碎的纸张容易被风吹散，从而造成装置功能单一；3.市面上现存的教学讲台还存在着不易进行调平和不易在操作台面固定稳固的缺陷，这导致装置的实用性低下。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于机械模型存放的教学讲台，以解决上述
技术介绍
中提出的不易存放机械模型和不能实现分类存放、功能单一以及不易进行调平和不易在操作台面固定稳固的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于机械模型存放的教学讲台，包括固定机构、储存柜、防护框和顶板，所述储存柜底端的四个拐角处皆焊接有支座，支座的内部安装有固定机构，储存柜的顶端焊接有顶板，且顶板的边缘处设置有防护框，所述储存柜内部的一端设置有第二预留腔，储存柜内部的另一端设置有第一预留腔，且第二预留腔内部的底端安装有第一置物槽，第二预留腔内部的顶端安装有第二置物槽，所述顶板的内部设置有收纳槽，收纳槽的内部安装有固定框，固定框上焊接有磁性书写板，且顶板顶部的两端皆均匀设置有固定夹。优选的，所述固定机构上依次设置有调节柱、固定盘、预留气管、吸附孔和滤布，且固定盘的一侧设置有预留气管，固定盘的底端均匀设置有吸附孔，吸附孔内部的底端设置有滤布。优选的，所述固定盘的顶端焊接有调节柱，调节柱的外侧壁设置有外螺纹，支座内部的底端设置有与调节柱相匹配的调节槽，调节槽的内侧壁设置有与外螺纹相匹配的内螺纹。优选的，所述第一置物槽和第二置物槽的两端皆焊接有滑条，储存柜的内部设置有与滑条相匹配的滑槽，第一置物槽内部的底端设置有橡胶防滑垫板，且第一置物槽内部的两端皆安装有限位板，限位板上均匀设置有与第一置物槽内壁连接的弹簧。优选的，所述固定框的两端皆均匀设置有插条，收纳槽上设置有与插条相匹配的插槽，固定框和收纳槽之间构成抽拉式结构。优选的，所述第二置物槽的内部均匀设置有呈等间距排列的泡沫分隔板，第二置物槽和第一预留腔的内侧壁皆设置有硅胶缓冲层，第一预留腔的内部均匀设置有弹性限位绳。与现有技术相比，本技术的有益效果是：(1)、该便于机械模型存放的教学讲台通过安装有储存柜、第二预留腔、第一置物槽、第二置物槽、泡沫分隔板、第一预留腔和弹性限位绳，使得装置优化了自身的结构和内部储存空间，一方面通过设置有空间不等的第二预留腔和第二预留腔，且在较大的第二预留腔内部设置第一置物槽和第二置物槽，使得装置便于使用者根据机械模型的体积大小，将高度较高的大体积机械模型放置在第一预留腔内部，且通过弹性限位绳的作用，对其进行限位，将长度较长的大体积机械模型放置在第一置物槽内部，使得限位板压缩弹簧，且对该机械模型的两端进行限位固定，最后，将小体积的模型放置在第二置物槽内部，且通过第二置物槽内部设置有的泡沫分隔板，便于使用者根据自身的分类需求，对这些小体积模型进行分类储存，从而增强了装置的功能性，既便于实现对于机械模型的存放，又便于充分满足使用者的分类需求；(2)、该便于机械模型存放的教学讲台通过安装有滑条、滑槽、橡胶防滑垫板和硅胶缓冲层，使得装置既利用滑条和滑槽构成的结构，便于使用者将第一置物槽和第二置物槽进行抽拉使用，又利用橡胶防滑垫板和硅胶缓冲层的弹性缓冲效果，提升了装置对于机械模型的防护效果，增强了装置的实用性；(3)、该便于机械模型存放的教学讲台通过安装有收纳槽、书写白板、顶板和固定夹，使得装置既便于利用书写白板进行书写，便于满足使用者的多种教学需求，且通过插条和插槽的配合作用，便于使用者将书写白板进行收纳和取用，又利用固定夹的作用，便于在顶板上固定一些零碎的讲义文本，从而增强了装置的功能性，提升了装置的使用效果；(4)、该便于机械模型存放的教学讲台通过安装有固定机构、滤布、吸附孔、固定盘、预留气管、调节柱和调节槽，使得装置一方面利用调节柱和调节槽之间的螺纹连接作用，既便于使用者将固定盘进行拆卸和维护，又便于适当地调整调节柱在调节槽内部的位置，从而实现对于固定盘使用高度的调整，通过对装置底端的四个固定盘使用高度的调节，还可以达到对于装置整体调平的作用，增强了装置的功能性，另一方面，当将装置在适宜的操作位置放置好之后，利用预留气管的作用，使用抽气泵，将固定盘内部抽真空，从而使得固定盘底端的吸附孔内部产生负压，牢牢地吸附住地面，保证了装置的稳固性能，从而提升了装置的使用效果，且通过在吸附孔的底端设置有滤布，还可以避免在抽气时，杂质堵塞吸附孔，从而提升了装置的使用效果。附图说明图1为本技术正视剖面结构示意图；图2为本技术防护框俯视结构示意图；图3为本技术固定机构正视剖面结构示意图；图4为本技术固定框俯视结构示意图。图中：1、固定机构；101、滤布；102、吸附孔；103、固定盘；104、预留气管；105、调节柱；2、调节槽；3、支座；4、第一置物槽；5、储存柜；6、橡胶防滑垫板；7、限位板；8、弹性限位绳；9、第一预留腔；10、第二预留腔；11、插槽；12、收纳槽；13、固定框；14、插条；15、防护框；16、泡沫分隔板；17、滑条；18、滑槽；19、第二置物槽；20、固定夹；21、顶板；22、磁性书写板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种便于机械模型存放的教学讲台，包括固定机构1、储存柜5、防护框15和顶板21，储存柜5底端的四个拐角处皆焊接有支座3，支座3的内部安装有固定机构1，固定机构1上依次设置有调节柱105、固定盘103、预留气管104、吸附孔102和滤布101，且固定盘103的一侧设置有预留气管104，固定盘103的底端均匀设置有吸附孔102，吸附孔102内部的底端设置有滤布101；固定盘103的顶端焊接有调节柱105，调节柱105的外侧壁设置有外螺纹，支座3内部的底端设置有与调节柱105相匹配的调节槽2，调节槽2的内侧壁设置有与外螺纹相匹配的内螺纹；使用时，一方面利用调节柱105和调节槽2之间的螺纹连接作用，既便于使用者将固定盘103进行拆卸和维护，又便于适当地调整调节柱105在调节槽2内部的位置，从而实现对于固定盘1本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于机械模型存放的教学讲台，包括固定机构(1)、储存柜(5)、防护框(15)和顶板(21)，其特征在于：所述储存柜(5)底端的四个拐角处皆焊接有支座(3)，支座(3)的内部安装有固定机构(1)，储存柜(5)的顶端焊接有顶板(21)，且顶板(21)的边缘处设置有防护框(15)，所述储存柜(5)内部的一端设置有第二预留腔(10)，储存柜(5)内部的另一端设置有第一预留腔(9)，且第二预留腔(10)内部的底端安装有第一置物槽(4)，第二预留腔(10)内部的顶端安装有第二置物槽(19)，所述顶板(21)的内部设置有收纳槽(12)，收纳槽(12)的内部安装有固定框(13)，固定框(13)上焊接有磁性书写板(22)，且顶板(21)顶部的两端皆均匀设置有固定夹(20)。/n

【技术特征摘要】
1.一种便于机械模型存放的教学讲台，包括固定机构(1)、储存柜(5)、防护框(15)和顶板(21)，其特征在于：所述储存柜(5)底端的四个拐角处皆焊接有支座(3)，支座(3)的内部安装有固定机构(1)，储存柜(5)的顶端焊接有顶板(21)，且顶板(21)的边缘处设置有防护框(15)，所述储存柜(5)内部的一端设置有第二预留腔(10)，储存柜(5)内部的另一端设置有第一预留腔(9)，且第二预留腔(10)内部的底端安装有第一置物槽(4)，第二预留腔(10)内部的顶端安装有第二置物槽(19)，所述顶板(21)的内部设置有收纳槽(12)，收纳槽(12)的内部安装有固定框(13)，固定框(13)上焊接有磁性书写板(22)，且顶板(21)顶部的两端皆均匀设置有固定夹(20)。


2.根据权利要求1所述的一种便于机械模型存放的教学讲台，其特征在于：所述固定机构(1)上依次设置有调节柱(105)、固定盘(103)、预留气管(104)、吸附孔(102)和滤布(101)，且固定盘(103)的一侧设置有预留气管(104)，固定盘(103)的底端均匀设置有吸附孔(102)，吸附孔(102)内部的底端设置有滤布(101)。


3.根据权利要求2所述的一种便于机械模型存放的教学讲台，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈浩源，
申请(专利权)人：陈浩源，
类型：新型
国别省市：山东;37