一种市场营销专业教学用具制造技术

本实用新型专利技术提供了一种市场营销专业教学用具，包括教学棒前部及教学棒后部，所述教学棒前部与所述教学棒后部之间为可拆卸的螺纹连接，所述教学棒前部一端设有激光灯，所述教学棒后部一端设有实心部，所述教学棒后端内设有容纳槽，所述容纳槽与所述实心部连通，所述容纳槽内收纳延长杆，所述延长杆一端与所述实心部铰接，所述延长杆设有若干节杆。本实用新型专利技术采用教学棒前后两个部分的设计，可以不需要指点时，直接使用激光照射重点内容即可，需要指点黑板上内容时，将延长杆翻出来即可，同时根据需求还可以拉动节杆，进一步加长延长杆的长度。

【技术实现步骤摘要】
一种市场营销专业教学用具
本技术涉及市场营销教学
，具体是一种市场营销专业教学用具。
技术介绍
市场营销既是一种职能，又是组织为了自身及利益相关者的利益而创造、沟通、传播和传递客户价值，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。在市场营销这一概念中，包括了一系列的核心概念，即需要、欲望和需求，产品，价值、成本和满意，交换，关系营销和营销网等基本要素。在市场营销的教学过程中，往往会用到宣传黑板或者投影屏幕，但是需要圈点重点时需要拿粉笔进行圈画，十分不便，需要时常来回走动，较为麻烦。
技术实现思路
为了解决上述现有技术的不足，本技术提供了一种市场营销专业教学用具，解决了
技术介绍
中提出的问题。为了达到上述目的，本技术采用的技术方案为：一种市场营销专业教学用具，包括教学棒前部及教学棒后部，所述教学棒前部与所述教学棒后部之间为可拆卸的螺纹连接，所述教学棒前部一端设有激光灯，所述教学棒后部一端设有实心部，所述教学棒后端内设有容纳槽，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种市场营销专业教学用具，包括教学棒前部(1)及教学棒后部(3)，其特征在于，所述教学棒前部(1)与所述教学棒后部(3)之间为可拆卸的螺纹连接，所述教学棒前部(1)一端设有激光灯(5)，所述教学棒后部(3)一端设有实心部(4)，所述教学棒后部(3)内设有容纳槽(13)，所述容纳槽(13)与所述实心部(4)连通，所述容纳槽(13)内收纳延长杆(14)，所述延长杆(14)一端与所述实心部(4)铰接，所述延长杆(14)设有若干节杆(15)，最前端的所述节杆(15)与所述延长杆(14)滑动连接且收纳于其内部，之后的所述节杆(15)之间滑动连接且各自收纳于相邻的所述节杆(15)内。/n

【技术特征摘要】
1.一种市场营销专业教学用具，包括教学棒前部(1)及教学棒后部(3)，其特征在于，所述教学棒前部(1)与所述教学棒后部(3)之间为可拆卸的螺纹连接，所述教学棒前部(1)一端设有激光灯(5)，所述教学棒后部(3)一端设有实心部(4)，所述教学棒后部(3)内设有容纳槽(13)，所述容纳槽(13)与所述实心部(4)连通，所述容纳槽(13)内收纳延长杆(14)，所述延长杆(14)一端与所述实心部(4)铰接，所述延长杆(14)设有若干节杆(15)，最前端的所述节杆(15)与所述延长杆(14)滑动连接且收纳于其内部，之后的所述节杆(15)之间滑动连接且各自收纳于相邻的所述节杆(15)内。


2.根据权利要求1所述的一种市场营销专业教学用具，其特征在于，所述教学棒前部(1)设有便于握持的握持凹纹(2)。


3.根据权利要求1所述的一种市场营销专业教学用具，其特征在于，所述教学棒前部(1)一端设有凸起(6)，所述凸起(6)内设有电池(9)，所述激光灯(5)与所述电池(9)电性连接。


4.根据权利要求1所述的一种市场营销专业教学用具，其特征在于，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：李松菲，
申请(专利权)人：李松菲，
类型：新型
国别省市：辽宁;21