【技术实现步骤摘要】
一种服装设计用教学演示板
本技术涉及教学用具
,具体为一种服装设计用教学演示板。
技术介绍
服装设计是设计服装款式的一种行业,服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程”。设计同时具有"事实要素和“价值要素”。前者说明事态的状况,后者则用理论和审美的命题来进行表述,即是“好坏和美丑”。设计的任务不仅仅的满足个人需求,它同时需要兼顾社会的、经济的、技术的、情感的、审美的需要。由于这些众多的需要中本身存在一定的矛盾,所以设计任务本身就包括各种需要之间的协调和对立关系。人在生活中要经常处于不同的环境和场合,均需要有相应的服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及一定场合中礼仪和习俗的要求。一件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所,它符合这种环境的礼仪要求,而运动服出现在运动场合,它的设计必然是轻巧合体而适合运动需求的。一项优秀的服装设计必然是服装与环境的完美结合,服装充分利用环境因素,在背景的
【技术保护点】
1.一种服装设计用教学演示板,其特征在于:包括固定框(1),所述固定框(1)的内部固定安装有演示板(2)和木板(3),所述演示板(2)紧贴所述木板(3)的前侧,所述固定框(1)的底部从上至下分别设置有储物箱(8)和移动架(11),所述演示板(2)的表面刻画有参照框图(4),所述参照框图(4)由若干道横线和竖线交叉而成,且每个交叉点均设置有针孔(5),所述针孔(5)上插有与之相匹配的固定针(7)。/n
【技术特征摘要】
1.一种服装设计用教学演示板,其特征在于:包括固定框(1),所述固定框(1)的内部固定安装有演示板(2)和木板(3),所述演示板(2)紧贴所述木板(3)的前侧,所述固定框(1)的底部从上至下分别设置有储物箱(8)和移动架(11),所述演示板(2)的表面刻画有参照框图(4),所述参照框图(4)由若干道横线和竖线交叉而成,且每个交叉点均设置有针孔(5),所述针孔(5)上插有与之相匹配的固定针(7)。
2.根据权利要求1所述的一种服装设计用教学演示板,其特征在于:所述固定针(7)由透明针头(701)和针体(702)组合而成。
3.根据权利要求1所述的一种服装设计用教学演示板,其特征在于:所述参照框图(4)的左侧和底侧分别设置有刻度值(6)。
4.根据权利要求1所述的一种服装...
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