一种英语教学用互动式教学设备制造技术

本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域，且公开了一种英语教学用互动式教学设备，包括固定架和书写板，固定架呈对称设置，书写板的两侧均固定连接有转杆，两个转杆的另一端均通过转动轴承与固定架的侧壁转动连接，两个固定架的底部均固定安装有固定底座，书写板的两侧均开设有空腔且空腔的顶部开设有滑槽，两个空腔内滑动连接有滑块，两个滑块的前侧固定连接有U形卡板，U形卡板的两端穿过滑槽并与滑槽的槽壁滑动连接，U形卡板的后侧固定安装有板擦，板擦与书写板的板壁接触连接。本实用新型专利技术能够增加教学过程中板书书写的范围，增加板书擦拭的效率。

An interactive teaching equipment for English Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用互动式教学设备
本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种英语教学用互动式教学设备。
技术介绍
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，传统的英语教学过程中需要老师进行板书的书写教学和问题的讲答，同时会为了丰富教学内容，增加与学生的互动性，选择学生与老师一起在黑板或者教学用具上进行互动教学。现实学校课堂中英语教学，老师往往会通过在黑板上书写板书，从而学生进行笔记的记载来获得相应的知识，现有的黑板书写板书的范围固定，往往会将开始书写的板书擦去继续书写，从而会导致学生无法进行笔记的完整记载和书写，同样的进行板书的擦拭时，一般的小板擦需要多次往复的进行擦拭，浪费教学时间。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中黑板书写板书的范围固定，且现有板擦擦拭需往复不停擦拭浪费时间的问题，而提出的一种英语教学用互动式教学设备。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种英语教学用互动式教学设备，包括固定架和书写板，所述固定架呈对称设置，所述书写板的两侧均固定连接有转杆，两个所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用互动式教学设备，包括固定架(1)和书写板(2)，其特征在于，所述固定架(1)呈对称设置，所述书写板(2)的两侧均固定连接有转杆(3)，两个所述转杆(3)的另一端均通过转动轴承与固定架(1)的侧壁转动连接，两个所述固定架(1)的底部均固定安装有固定底座(4)，所述书写板(2)的两侧均开设有空腔且空腔的顶部开设有滑槽，两个所述空腔内滑动连接有滑块(5)，两个所述滑块(5)的前侧固定连接有U形卡板(6)，所述U形卡板(6)的两端穿过滑槽并与滑槽的槽壁滑动连接，所述U形卡板(6)的后侧固定安装有板擦(7)，所述板擦(7)与书写板(2)的板壁接触连接，所述书写板(2)的前侧顶端固定安装...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用互动式教学设备，包括固定架(1)和书写板(2)，其特征在于，所述固定架(1)呈对称设置，所述书写板(2)的两侧均固定连接有转杆(3)，两个所述转杆(3)的另一端均通过转动轴承与固定架(1)的侧壁转动连接，两个所述固定架(1)的底部均固定安装有固定底座(4)，所述书写板(2)的两侧均开设有空腔且空腔的顶部开设有滑槽，两个所述空腔内滑动连接有滑块(5)，两个所述滑块(5)的前侧固定连接有U形卡板(6)，所述U形卡板(6)的两端穿过滑槽并与滑槽的槽壁滑动连接，所述U形卡板(6)的后侧固定安装有板擦(7)，所述板擦(7)与书写板(2)的板壁接触连接，所述书写板(2)的前侧顶端固定安装有固定块(8)，所述固定块(8)的前侧固定安装有第一伸缩杆(9)，且另一端固定连接有第一L形卡板(10)，所述第一伸缩杆(9)的杆壁套接有第一弹簧(11)，所述第一弹簧(11)的两端分别与固定块(8)的前侧和第一L形卡板(10)的内侧壁固定连接，两个所述固定架(1)的下端均设有固定机构和卡紧机构。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用互动式教学设备，其特征在于，所述固定机构包括横板(12)、第一卡板(13)、第二卡板(14)和连接块(15)，所述横板(12)与固定架(1)的左侧壁固定连接，所述连接块(15)位于横板(12)的下方并与固定架(1)的杆壁套接，所述第一卡板(13)的第二卡板(14)...

【专利技术属性】
技术研发人员：侯奕成，
申请(专利权)人：陕西百世恒智能科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：陕西;61