【技术实现步骤摘要】
本技术属文化用品，特别涉及多功能折叠椅。目前，学生的主要学习用具为书包、书桌和椅、櫈，这些长期广泛使用的用具存在着许多缺点和不方便(1)书包对学习用品的保护不够妥善，如书本、笔记本等易造成折角，封面易破损，物品易零乱，取放均不方便，在课室还存在把书包摆放于何处的问题；(2)在课室里，椅、櫈及书桌所占面积较大，若是固定式的多个座位密排，则中间座位的入座和离座都较困难，不易清洁打扫，课室显现出一种挤迫感，且方櫈久坐使人疲劳；(3)书桌桌面一般都较高，看书、写字时显得视距不足，视向不理想，易低侧着头，造成写字姿势不正确，近视率增加；(4)桌、椅均属公物，长期使用易被涂污或损坏，不仅对学习不利，还会增加学校维修管理的负担，增加办学困难度。本技术的目的是为了克服常用的桌、椅櫈、书包等学习用具在使用上存在的上述缺点和不便，提供一种方便、实用、成本低的多功能折叠椅。本技术通过下述技术方案来实现多功能折叠椅结构示意图如附图说明图1或图3所示，用品盒的部分展开结构示意图如图2所示。它由多用途变形折叠式靠背椅与多功能用品盒或简化读写装置共同组成，用品盒或简化读写装置侧向装置于靠...
【技术保护点】
一种多功能折叠椅，其特征在于它由多用途变形折叠式靠背椅与多功能用品盒或简化读写装置组成，用品盒或简化读写装置侧向装置于靠背椅坐板（５）的右侧板面上，用品盒或简化读写装置通过纵向弹簧夹卡（１３）、横向弹簧夹片（１７）及插销（２７）与坐板（５）相连结。
【技术特征摘要】
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