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一种基于电磁变换的数学教学用圆规制造技术

技术编号:24697051 阅读:27 留言:0更新日期:2020-06-30 22:16
本发明专利技术提供一种基于电磁变换的数学教学用圆规,涉及数学教学技术领域。该基于电磁变换的数学教学用圆规,包括右转杆,所述右转杆的顶端转动连接有左转杆,所述右转杆的底端固定安装有连接杆,所述连接杆的底端固定安装有圆球,所述圆球的底部套设有固定座,所述固定座的底部通过弹簧固定连接有圆柱筒,所述圆柱筒的内部固定安装有铁芯,所述铁芯的外围缠绕有线圈。该基于电磁变换的数学教学用圆规,能够使固定座稳定吸附在黑板上,避免了绘画时圆心的便宜,提高了绘图的效果,在结束后避免了对于圆规的拉扯,更加方便,能够适用于不同长度的粉笔,并在粉笔磨损严重时将粉笔继续向外推动,来实现连续性的绘画操作。

A compass for mathematics teaching based on electromagnetic transformation

【技术实现步骤摘要】
一种基于电磁变换的数学教学用圆规
本专利技术涉及数学教学
,具体为一种基于电磁变换的数学教学用圆规。
技术介绍
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,而在利用黑板进行数学教学时,经常需要在黑板进行圆形或圆弧形的绘画,因此就需要用到专有的教学用圆规,来在黑板上进行画图讲解。而传统教学用圆规中心点的固定常采用吸盘或橡胶头的设计,但黑板在进行书写后,黑板上会残留有粉笔灰,使得橡胶头的摩擦力减小,同时也会使吸盘无法稳定吸附,进而容易使圆规的中心点出现打滑偏移的现象,影响绘图的效果,且传统教学圆规上粉笔放置槽的深度是一定的,需要将粉笔折断一定的长度才能进行稳定固定,且无法对粉笔的伸出长度进行调节,用完后需要进行更换,无法满足长时间的绘图操作。为解决上述问题,专利技术者提供了一种基于电磁变换的数学教学用圆规,能够使固定座稳定吸附在黑板上,避免了绘画时圆心的便宜,提高了绘图的效果,在结束后避免了对于圆规的拉扯,更加方便,能够适用于不同长度的粉笔,并在粉笔磨损严重时将粉笔继续向外推动,来本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于电磁变换的数学教学用圆规,包括右转杆(1),其特征在于:所述右转杆(1)的顶端转动连接有左转杆(2),所述右转杆(1)的底端固定安装有连接杆(3),所述连接杆(3)的底端固定安装有圆球(4),所述圆球(4)的底部套设有固定座(5),所述固定座(5)的底部通过弹簧(6)固定连接有圆柱筒(7),所述圆柱筒(7)的内部固定安装有铁芯(8),所述铁芯(8)的外围缠绕有线圈(9),所述圆柱筒(7)的顶端固定安装有触头(10),所述圆柱筒(7)的左右两侧弹性连接有限位块(11),所述固定座(5)内部的顶端弹性连接有接线轴(12),所述固定座(5)的左右两侧滑动连接有按钮(13),所述固定座(5...

【技术特征摘要】
1.一种基于电磁变换的数学教学用圆规,包括右转杆(1),其特征在于:所述右转杆(1)的顶端转动连接有左转杆(2),所述右转杆(1)的底端固定安装有连接杆(3),所述连接杆(3)的底端固定安装有圆球(4),所述圆球(4)的底部套设有固定座(5),所述固定座(5)的底部通过弹簧(6)固定连接有圆柱筒(7),所述圆柱筒(7)的内部固定安装有铁芯(8),所述铁芯(8)的外围缠绕有线圈(9),所述圆柱筒(7)的顶端固定安装有触头(10),所述圆柱筒(7)的左右两侧弹性连接有限位块(11),所述固定座(5)内部的顶端弹性连接有接线轴(12),所述固定座(5)的左右两侧滑动连接有按钮(13),所述固定座(5)的内部固定连接有电源(14),所述左转杆(2)的底端固定安装有放置筒(15),所述放置筒(15)的外围转动连接有转筒(16),所述转筒(16)的内部开设有内螺纹(17),所述转筒(16)的内部滑动连接有支撑块(18),所述支撑块(18)的外围固定安装有滑块(19),所述放置筒(15)的底端固定安装有弹性条(20),所述弹性条(20)靠近放置筒(15)中心的一侧固定安装有挤压柱(21),所述挤压柱(21)的另一侧滚动连接有滚珠(22),所述放置筒(15)外围弹性条(20)的上方套设有套环(23)。


2.根据权利要求1所述的一种基于电磁变换的数学教学用圆规,其特征在于:所述固...

【专利技术属性】
技术研发人员:邓纪平
申请(专利权)人:邓纪平
类型:发明
国别省市:河南;41

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