【技术实现步骤摘要】
一种新型多功能学生用带桌床
本技术涉及床具
,具体地说是涉及一种新型多功能学生用带桌床。
技术介绍
现有学生寝室用的带桌床功能较简单,一般都是将衣柜和书桌设置在床底下。如专利号为CN201521057335.3的技术专利,涉及一种新型学生公寓床,该种床的衣柜只能做的很小,不能大量容纳学生的衣物。且书架位于床板底下,在床上不容易取阅。由于上铺接近屋顶的电灯,当有的学生要提前睡觉时,容易受干扰。
技术实现思路
本技术的目的是克服了原有技术中的不足,提供了一种新型多功能学生用带桌床。一种新型多功能学生用带桌床,包括床架和固定在床架上的斜梯,床架包括水平的床板以及固定在床板下端的左前柱、右前柱、左后柱、右后柱,其特点是,左前柱、右前柱、左后柱、右后柱高度相同,高度值在1.4m-2m;在左前柱与左后柱之间、左后柱与右后柱之间、右前柱与右后柱之间分别设置左封板、后封板、右封板,左封板、后封板、右封板位于床下形成衣柜;斜梯设置在床板左侧;在床板的前侧设置护板;在床板的右侧设置上部书架,上部书架的开口朝外; ...
【技术保护点】
1.一种新型多功能学生用带桌床,包括床架(1)和固定在床架(1)上的斜梯(2),床架(1)包括水平的床板以及固定在床板下端的左前柱(11)、右前柱(12)、左后柱(13)、右后柱(14),其特征在于:左前柱(11)、右前柱(12)、左后柱(13)、右后柱(14)高度相同,高度值在1.4m-2m;在左前柱(11)与左后柱(13)之间、左后柱(13)与右后柱(14)之间、右前柱(12)与右后柱(14)之间分别设置左封板、后封板、右封板,左封板、后封板、右封板位于床下形成衣柜(5);斜梯(2)设置在床板左侧;在床板的前侧设置护板(16);在床板的右侧设置上部书架(4),上部书架( ...
【技术特征摘要】
1.一种新型多功能学生用带桌床,包括床架(1)和固定在床架(1)上的斜梯(2),床架(1)包括水平的床板以及固定在床板下端的左前柱(11)、右前柱(12)、左后柱(13)、右后柱(14),其特征在于:左前柱(11)、右前柱(12)、左后柱(13)、右后柱(14)高度相同,高度值在1.4m-2m;在左前柱(11)与左后柱(13)之间、左后柱(13)与右后柱(14)之间、右前柱(12)与右后柱(14)之间分别设置左封板、后封板、右封板,左封板、后封板、右封板位于床下形成衣柜(5);斜梯(2)设置在床板左侧;在床板的前侧设置护板(16);在床板的右侧设置上部书架(4),上部书架(4)的开口朝外;在床架(1)右侧下部设置用于在床下学习的书桌(7);在书桌(7)前侧设置鞋架(6)。
2.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生用带桌床,其特征在于:右前柱(12)、右后柱(14)分别和上部书架(4)的右端保留一定的距离;书桌(7)的左端固定在右前柱(12)和右后柱(14)上,书桌(7)的右端与上部书架(4)的右端相近。
3.根据权利要求1或2所述的一种新型多功能学生用带桌床,其特征在于:书桌(7)的桌板下部设置抽屉(71),在书桌(7)右侧还设置立柱(72)。...
【专利技术属性】
技术研发人员:夏君杰,
申请(专利权)人:浙江荣华家具有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江;33
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