【技术实现步骤摘要】
一种在线课程集成摄录设备
本技术涉及一种在线课程集成摄录设备，属于录音录像设备领域。
技术介绍
在线课程集成摄录设备是教育教学机构优质教学资源共享、提高教学效果的必备装置，已逐渐在各类教育培训机构普及。在线课程中工作量最大的是对课程视频的录制与剪辑，以达到优质教学资源成规模的共享，现有的常规录制模式由电视摄制方式引入，由多台设备构成，工作时，由一台摄像机拍摄教师画面，另一台摄像机拍摄投影屏幕画面，然后两路视频信号送到视频切换台由导播选出输送到录像机的视频输入端，教师语音由话简经调音台输送到录像机的音频输入端，音视频信号再由录像机记录，同步机是使摄像机、视频切换台等众多设备能同步地正常工作而不可缺少的设备，该模式的主要缺点是设备多、摄投影屏幕画面比较暗淡、模糊、色彩失真、成本高、设备功耗大、移动困难等问题。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种在线课程集成摄录设备，空间利用率高，能耗较低，结合常见的计算机即可实现摄录功能，便于移动，功能多样，方便使用，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
【技术保护点】
1.一种在线课程集成摄录设备，包括第一桌面(1)，其特征在于：所述第一桌面(1)底部固定连接有第一支撑杆(2)，所述第一支撑杆(2)右侧固定连接有第一支撑板(3)，所述第一支撑板(3)顶部固定连接有第二支撑板(4)，所述第二支撑板(4)顶部固定连接第一桌面(1)，所述第一桌面(1)内部滑动连接有第二桌面(5)，所述第二桌面(5)底部固定连接有第二支撑杆(6)，所述第一支撑杆(2)、第二支撑杆(6)底部均固定连接有万向轮(7)，所述第一桌面(1)底部固定连接有键盘抽屉(8)，所述第一桌面(1)顶部固定连接有防护罩(9)，所述防护罩(9)内设有显示器(10)，所述防护罩(9)顶...
【技术特征摘要】
1.一种在线课程集成摄录设备，包括第一桌面(1)，其特征在于：所述第一桌面(1)底部固定连接有第一支撑杆(2)，所述第一支撑杆(2)右侧固定连接有第一支撑板(3)，所述第一支撑板(3)顶部固定连接有第二支撑板(4)，所述第二支撑板(4)顶部固定连接第一桌面(1)，所述第一桌面(1)内部滑动连接有第二桌面(5)，所述第二桌面(5)底部固定连接有第二支撑杆(6)，所述第一支撑杆(2)、第二支撑杆(6)底部均固定连接有万向轮(7)，所述第一桌面(1)底部固定连接有键盘抽屉(8)，所述第一桌面(1)顶部固定连接有防护罩(9)，所述防护罩(9)内设有显示器(10)，所述防护罩(9)顶部固定连接有滑轨(11)，所述滑轨(11)顶部滑动连接有摄像头(12)，所述防护罩(9)左右两端均固定连接有照明灯(13)，所述防护罩(9)左端还固定连接有定时器(14)，所述防护罩(9)右侧设有话筒(15)。...
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