一种智能教学的方法、装置、系统及设备制造方法及图纸

本发明专利技术公开一种智能教学的方法、装置、系统及设备，属于计算机、智能授课技术领域，特别涉及一种智能教学的方法，包括：在课堂方案中配置虚拟机环境，并在环境中置入智能考核节点，对教学内容中的每个知识点插入标准化的教学话术以及授课小节时间范围；主动监测学生在使用课堂方案时的练习过程；在教师进行教授教学内容的情形下，显示教学内容中各知识点对应的教学话术，触发授课小节时间范围，启动计时器，在计时达到授课小节时间范围的情形下，发出告警；本方法还包括：响应于用户分屏操作指令，多屏同步显示教学内容。本发明专利技术有效地辅助教师针对知识点进行教学授课，同时能有效的提示教师把控授课时间。

An intelligent teaching method, device, system and equipment

【技术实现步骤摘要】
一种智能教学的方法、装置、系统及设备
本专利技术属于计算机、智能授课
，特别涉及一种智能教学的方法、装置、系统及设备。
技术介绍
随着科学技术水平的发展，师资力量越来越进步，同时也越来越受到社会各界人士的关注和关心。教师的教学水平有赖于教师的教学经验，对于传统的网校、在线教育平台而言，平台作为普遍的辅助工具，将课程内容放置在上面，有专业的教师团队授课。此过程对于教师的能力要求很高，要求教师必须精通并且熟练掌握课程内容。本专利技术人经研究发现，随着人工智能、机器学习等新型产业的兴起，对教师这一行业的要求逐渐提高，熟练精通的教师团体、具备丰富教学经验的教师队伍更是供不应求。然而，教学经验的提升依赖于日积月累，如何让熟悉并具有微薄经验的教师快速主动的承担起教学的重担，并拥有专家一样的教学水平，是现如今亟待解决的难题。
技术实现思路
为了至少解决上述技术问题，本专利技术提供了一种智能教学的方法、装置、系统及设备。根据本专利技术第一方面，提供了一种智能教学的方法，包括：在课堂方案中配置虚拟机环境，并在环境本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能教学的方法，其特征在于，包括：/n在课堂方案中配置虚拟机环境，并在环境中置入智能考核节点，对教学内容中的每个知识点插入标准化的教学话术以及授课小节时间范围；/n主动监测学生在使用所述课堂方案时的练习过程；/n在教师进行教授教学内容的情形下，显示所述教学内容中各知识点对应的教学话术，触发授课小节时间范围，启动计时器，在计时达到所述授课小节时间范围的情形下，发出告警；/n所述方法还包括：响应于用户分屏操作指令，多屏同步显示所述教学内容。/n

【技术特征摘要】
1.一种智能教学的方法，其特征在于，包括：
在课堂方案中配置虚拟机环境，并在环境中置入智能考核节点，对教学内容中的每个知识点插入标准化的教学话术以及授课小节时间范围；
主动监测学生在使用所述课堂方案时的练习过程；
在教师进行教授教学内容的情形下，显示所述教学内容中各知识点对应的教学话术，触发授课小节时间范围，启动计时器，在计时达到所述授课小节时间范围的情形下，发出告警；
所述方法还包括：响应于用户分屏操作指令，多屏同步显示所述教学内容。


2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，
所述方法还包括：在所述虚拟机环境中标记所述教学内容的教学重点；
在所述教师进行教授教学内容的情形下，向所述教师提示所述教学内容中的所述教学重点。


3.如权利要求2所述的方法，其特征在于，
所述向所述教师提示所述教学内容中的所述教学重点，包括：向所述教师发送语音，提示所述教学重点；和/或标注所述教学内容中的教学重点。


4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，
所述方法还包括，在所述教学内容中设置与教学重点对应的问答题目。


5.如权利要求4所述的方法，其特征在于，
所述在教师进行教授教学内容的情形下，显示教学重点对应的问答题目，获取学生对所述问答题目做出的答案，根据所述问答题目和学生做出的答案统计问答数据，生成可视化报表。


6.如权利要求1所述的方法，其特征在于，
所述方法还包括：预先将教材、讲义作为教学内容保存；保存投屏播放的内容。


7.一种智能教学...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢兴民，郑洪宾，
申请(专利权)人：北京红亚华宇科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11