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一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置制造方法及图纸

技术编号:24464489 阅读:54 留言:0更新日期:2020-06-10 18:01
本实用新型专利技术公开了一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,包括操作台,所述操作台顶端中部开设有放置腔室,所述放置腔室底端两侧均开设有限位方孔,所述限位方孔内壁两侧均安装有连接块,所述连接块一端连接有第一固定板,所述连接块另一端连接有限位板,所述限位板一端中部开设有螺杆孔,通过限位方孔、第一固定板、连接块、限位板、螺杆孔、丝杆和摇把,可以对电路板进行初次固定,通过固定块、固定螺杆和第二固定板,可以对电路板进行二次固定,经过两次固定,可以防止电路板在点焊时出现晃动的现象,而通过移动第一固定板和第二固定板,可以对不同大小的电路板进行固定,有利于提高装置的适应范围。

An auxiliary fixing device for spot welding based on electrical learning circuit board

【技术实现步骤摘要】
一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置
本技术涉及固定装置
,具体为一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置。
技术介绍
电气工程学是以电子学、电磁学等物理学分支为基础,涵盖电子学、电子计算机、电力工程、电信、控制工程、信号处理等子领域的一门工程学,当初学者在进行电气学习时,需要动手亲自操作,用以提高自身技能,其中就包括电路板的点焊;现有的电路板的点焊点焊操作,一般都是直接将电路板放置在一平面,之后对电路板进行点焊,但是,进行该操作时,电路板容易移动,易影响初学者的学习。
技术实现思路
本技术提供一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,可以有效解决上述
技术介绍
中提出的现有的电路板的点焊点焊操作,一般都是直接将电路板放置在一平面,之后对电路板进行点焊,但是,进行该操作时,电路板容易移动,易影响初学者的学习的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,包括操作台,所述操作台顶端中部开设有放置腔室,所述放置腔室底端两侧均开设有限位方孔,所述限位方孔内壁两侧均安装有连接块,所述连接块一端连接有第一固定板,所述连接块另一端连接有限位板,所述限位板一端中部开设有螺杆孔,所述螺杆孔内壁中部贯穿连接有丝杆,所述丝杆一端安装有摇把,所述操作台顶端两侧边部均焊接有固定块,所述固定块一端中部贯穿连接有固定螺杆,所述固定螺杆一端连接有第二固定板;所述放置腔室内壁两侧底部均开设有限位卡槽,所述限位卡槽内壁两侧等距安装有滑柱,所述第一固定板两端底部均焊接有限位卡块。优选的,所述丝杆两端螺纹旋向方向相反。优选的,所述固定块一端中部开设有限位孔,所述固定螺杆的直径等于限位孔的内径。优选的,所述连接块的宽度小于限位方孔的宽度。优选的,所述操作台顶端一侧边角处开设有放置槽,所述放置槽内壁一侧边部开设有放置卡槽,所述放置槽内壁另一侧边部通过合页安装有密封板,所述密封板一端边部焊接有放置卡块,所述放置槽内壁底端等距安装有分隔块。优选的,所述放置卡块的宽度等于放置卡槽的宽度。与现有技术相比,本技术的有益效果:1、通过限位方孔、第一固定板、连接块、限位板、螺杆孔、丝杆和摇把,可以对电路板进行初次固定,通过固定块、固定螺杆和第二固定板,可以对电路板进行二次固定,经过两次固定,可以防止电路板在点焊时出现晃动的现象,而通过移动第一固定板和第二固定板,可以对不同大小的电路板进行固定,有利于提高装置的适应范围。2、设置有限位卡槽、滑柱和限位卡块,经过限位卡槽和限位卡块,可以使第一固定板移动的更加平稳,而经过滑柱,可以降低限位卡块的移动难度,便于第一固定板的移动。3、通过放置槽、放置卡槽、分隔块、密封板和放置卡块,可以对焊接配件进行临时存储,通过对放置槽进行密封,可以防止外界的水渍等杂物污染焊接配件,影响焊接配件的使用性能。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:图1是本技术的结构示意图;图2是本技术摇把的安装结构示意图;图3是本技术丝杆的安装结构示意图;图4是本技术的局部剖视图;图5是本技术图1中A区域的结构示意图;图6是本技术图1中B区域的结构示意图;图中标号:1、操作台;2、放置腔室;3、限位方孔;4、第一固定板;5、连接块;6、限位板;7、螺杆孔;8、丝杆;9、摇把;10、固定块;11、固定螺杆;12、第二固定板;13、限位卡槽;14、滑柱;15、限位卡块;16、放置槽;17、放置卡槽;18、分隔块;19、密封板;20、放置卡块。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术,并不用于限定本技术。实施例:如图1-6所示,本技术提供一种技术方案,一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,包括操作台1,操作台1顶端中部开设有放置腔室2,放置腔室2底端两侧均开设有限位方孔3,限位方孔3内壁两侧均安装有连接块5,连接块5的宽度小于限位方孔3的宽度,便于连接块5的移动,有利于降低连接块5的移动难度,连接块5一端连接有第一固定板4,连接块5另一端连接有限位板6,限位板6一端中部开设有螺杆孔7,螺杆孔7内壁中部贯穿连接有丝杆8,丝杆8两端螺纹旋向方向相反,可以实现两个第一固定板4的相向移动,有利于降低装置的使用难度,丝杆8一端安装有摇把9,操作台1顶端两侧边部均焊接有固定块10,固定块10一端中部开设有限位孔,固定螺杆11的直径等于限位孔的内径,便于固定螺杆11的安装,有利于降低固定螺杆11的安装难度,固定块10一端中部贯穿连接有固定螺杆11,固定螺杆11一端连接有第二固定板12;放置腔室2内壁两侧底部均开设有限位卡槽13,限位卡槽13内壁两侧等距安装有滑柱14,第一固定板4两端底部均焊接有限位卡块15。操作台1顶端一侧边角处开设有放置槽16,放置槽16内壁一侧边部开设有放置卡槽17,放置槽16内壁另一侧边部通过合页安装有密封板19,密封板19一端边部焊接有放置卡块20,放置卡块20的宽度等于放置卡槽17的宽度,可以提高密封板19的密封效果,放置槽16内壁底端等距安装有分隔块18。本技术的工作原理及使用流程:一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,在实际使用过程中,工作人员将电路板放入放置腔室2内部,之后工作人员转动摇把9,摇把9转动带动丝杆8转动,丝杆8转动带动限位板6移动,两个限位板6开设的螺杆孔7螺丝方向相反,故两个限位板6只能相向移动,当对电路板进行固定时,工作人员使两个限位板6相向移动,两个限位板6同向移动带动两侧的连接块相向移动,两侧的连接块5相向移动带动第一固定板4相向移动,对电路板进行初次固定,对电路板进行初次固定后,工作人员转动两侧固定螺杆11,使得固定螺杆11在固定块10内部移动,带动第二固定板12移动,对电路板进行二次固定,经过两次固定,可以防止电路板在点焊时出现晃动的现象,影响工作人员的点焊,通过移动第一固定板4和第二固定板12,可以对不同大小的电路板进行固定,有利于提高装置的适应范围;经过限位卡槽13,可以对第一固定板4两侧焊接的限位卡块15进行定,经过限位卡槽13和限位卡块15,可以使第一固定板4移动的更加平稳,便于第一固定板4的使用,而经过滑柱14,可以降低限位卡块15的移动难度,便于第一固定板4的移动;当工作人员焊接配件准备较多时,工作人员打开密封板19,将焊接配件放入放置槽16内,经过分隔块18的分隔,工作人员可以将焊接配件进行分类,便于工作人员的选择,当焊接配件未完全使用时,工作人员可以利用放置槽16对焊接配件进行临时存储,工作人员转动密封板19,使得放置卡块20进入到放置卡槽17内,对放置槽16进行密封,防止外界的水本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,包括操作台(1),其特征在于:所述操作台(1)顶端中部开设有放置腔室(2),所述放置腔室(2)底端两侧均开设有限位方孔(3),所述限位方孔(3)内壁两侧均安装有连接块(5),所述连接块(5)一端连接有第一固定板(4),所述连接块(5)另一端连接有限位板(6),所述限位板(6)一端中部开设有螺杆孔(7),所述螺杆孔(7)内壁中部贯穿连接有丝杆(8),所述丝杆(8)一端安装有摇把(9),所述操作台(1)顶端两侧边部均焊接有固定块(10),所述固定块(10)一端中部贯穿连接有固定螺杆(11),所述固定螺杆(11)一端连接有第二固定板(12);/n所述放置腔室(2)内壁两侧底部均开设有限位卡槽(13),所述限位卡槽(13)内壁两侧等距安装有滑柱(14),所述第一固定板(4)两端底部均焊接有限位卡块(15)。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,包括操作台(1),其特征在于:所述操作台(1)顶端中部开设有放置腔室(2),所述放置腔室(2)底端两侧均开设有限位方孔(3),所述限位方孔(3)内壁两侧均安装有连接块(5),所述连接块(5)一端连接有第一固定板(4),所述连接块(5)另一端连接有限位板(6),所述限位板(6)一端中部开设有螺杆孔(7),所述螺杆孔(7)内壁中部贯穿连接有丝杆(8),所述丝杆(8)一端安装有摇把(9),所述操作台(1)顶端两侧边部均焊接有固定块(10),所述固定块(10)一端中部贯穿连接有固定螺杆(11),所述固定螺杆(11)一端连接有第二固定板(12);
所述放置腔室(2)内壁两侧底部均开设有限位卡槽(13),所述限位卡槽(13)内壁两侧等距安装有滑柱(14),所述第一固定板(4)两端底部均焊接有限位卡块(15)。


2.根据权利要求1所述的一种基于电气学习电路板点焊辅助固定装置,其特征在于:所述丝杆(8)两端...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨澳
申请(专利权)人:杨澳
类型:新型
国别省市:河北;13

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