【技术实现步骤摘要】
一种可编程造物盒子
本技术涉及教育用具,具体涉及一种可编程造物盒子。
技术介绍
随着时代的发展,互联网的普及,互联网影响着现代社会,为了使孩子尽早地接触和学习互联网以及一些简单的软件编程知识,对于孩子未来的发展,使孩子跟上互联网时代的发展步伐尤其重要,但是目前社会上尚缺乏针对这部分具有教学意义的编程学习用具。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可编程造物盒子,其制作简单、使用方便,更便于更换程序,方便更换前面板,提高了可编程造物的效率。根据本技术,本技术的一种可编程造物盒子,包括边围,所述边围内设置有4个弯带,所述边围与所述边围弯带弯折分布成左、下、右、左上、右上五个方向部分,所述边围的前端部分按上、下、左、右四个方向平均设置有8个前方槽,所述边围的后端部分按上、下、左、右四个方向平均设置有8个后方槽,所述边围的下方向部分设置有2个圆孔,所述边围的左方向部分设置有方形的主控孔,所述边围的右方向部分设置有方形的显示孔,所述边围内设置有后面板,所述后面板的四侧边缘平均设置有8个后凸起,所述边围和后面板 ...
【技术保护点】
1.一种可编程造物盒子,包括边围,其特征在于:所述边围内设置有4个弯带,所述边围与所述边围弯带弯折分布成左、下、右、左上、右上五个方向部分,所述边围的前端部分按上、下、左、右四个方向平均设置有8个前方槽,所述边围的后端部分按上、下、左、右四个方向平均设置有8个后方槽,所述边围的下方向部分设置有2个圆孔,所述边围的左方向部分设置有方形的主控孔,所述边围的右方向部分设置有方形的显示孔,所述边围内设置有后面板,所述后面板的四侧边缘平均设置有8个后凸起,所述边围和后面板通过8个后凸起和8个后方槽过盈配合,所述后面板左侧正面固设有主控板,所述主控板左端从下往上依次固设有电源开关、电源 ...
【技术特征摘要】
1.一种可编程造物盒子,包括边围,其特征在于:所述边围内设置有4个弯带,所述边围与所述边围弯带弯折分布成左、下、右、左上、右上五个方向部分,所述边围的前端部分按上、下、左、右四个方向平均设置有8个前方槽,所述边围的后端部分按上、下、左、右四个方向平均设置有8个后方槽,所述边围的下方向部分设置有2个圆孔,所述边围的左方向部分设置有方形的主控孔,所述边围的右方向部分设置有方形的显示孔,所述边围内设置有后面板,所述后面板的四侧边缘平均设置有8个后凸起,所述边围和后面板通过8个后凸起和8个后方槽过盈配合,所述后面板左侧正面固设有主控板,所述主控板左端从下往上依次固设有电源开关、电源插口和USB插口,所述后面板右侧正面固设有LED控制板,所述LED控制板下端固设有LED灯,所述边围的下方向部分固设有按钮控制板,所述按钮控制板下端固设有按...
【专利技术属性】
技术研发人员:黄凯,俞杰飞,林政辉,
申请(专利权)人:浙江格创教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江;33
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