一种教学工具用存储盒制造技术

本发明专利技术涉及一种教学工具用存储盒，包括盒体，所述盒体顶部通过合页活动连接有盒盖，所述盒体两侧对称设有连接环，所述连接环之间固定连接有背带，所述盒体前侧设有卡扣件，所述盒体通过卡扣件与盒盖前侧连接，所述盒体侧板顶部均对称设有凹槽，所述凹槽内壁上活动连接有转动轴，所述转动轴外侧固定连接有活动杆，所述盒体内腔中固定连接有储物板，所述储物板顶部设有书本放置槽，所述书本放置槽内壁上固定连接有松紧网，所述书本放置槽右侧设有存放槽，所述存放槽顶部卡固连接有盖板，所述盒盖底部表面对称设有限位孔，使存储盒方便携带，能够使拿取教学工具更加的方便，更加适用于现代化的教学。

A storage box for teaching tools

【技术实现步骤摘要】
一种教学工具用存储盒
本专利技术涉及一种教学工具用存储盒，属于教学工具

技术介绍
教学过程中，教师需要携带较多的工具，如尺子、笔、三角板、粉笔，这些东西不仅不容易携带，而且粉笔往往会弄脏其他工具，现有的教学工具盒往往结构简单，只能简单的存放，粉笔沫往往逃逸弄脏其他工具，工具的取放都不方便，放置在桌面上时还占用桌面空间，现在教学工作往往需要进行多媒体教学，因此需要一些数码产品进行辅助教学，普通的存储盒无法对数码产品进行保护放置，随身放置非常的不方便为此，提供一种教学工具用存储盒。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种教学工具用存储盒，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为了解决上述技术问题，本专利技术提供了如下的技术方案：一种教学工具用存储盒，包括盒体，所述盒体顶部通过合页活动连接有盒盖，所述盒体两侧对称设有连接环，所述连接环之间固定连接有背带，所述盒体前侧设有卡扣件，所述盒体通过卡扣件与盒盖前侧连接，所述盒体侧板顶部均对称设有凹槽，所述凹槽内壁上活动连接有转动轴，所述转动轴外侧固定连接有活动杆，所述盒体内腔中固定连接有储物板，所述储物板顶部设有书本放置槽，所述书本放置槽内壁上固定连接有松紧网，所述书本放置槽右侧设有存放槽，所述存放槽顶部卡固连接有盖板，所述盒盖底部表面对称设有限位孔，所述限位孔之间固定连接有置物盒，所述置物盒右侧固定连接有第一存物盒，所述第一存物盒下方设有第二存物盒，所述第一存物盒顶部设有放置腔，所述第二存物盒顶部设有U盘放置槽，所述放置腔右侧、U盘放置槽右侧均设有放置通孔。进一步而言，所述凹槽一侧贯通连接有凹槽通道，所述活动杆的外径大小与凹槽通道内腔匹配。进一步而言，所述松紧网的长度小于书本放置槽内腔的长度，且所述松紧网位于书本放置槽内腔底部的上方。进一步而言，所述置物盒为中空结构，且所述置物盒顶部设有存放口。进一步而言，所述放置通孔的位置相对应。进一步而言，所述活动杆一端与限位孔活动连接，所述存放槽内壁上设有海绵垫层。本专利技术有益效果：本专利技术涉及一种教学工具用存储盒，通过设置背带，能够将整体存储盒背在肩上进行搬运，使存储盒方便携带，通过设置凹槽，能够在打开盒盖时将凹槽内的活动杆通过转动轴升起，然后将活动杆一端固定在限位孔内部，依次排列在盒盖底部两侧的限位孔能够将盒盖固定在不同的高度，能够使拿取教学工具更加的方便，通过设置书本放置槽，能够将教学需要的课件书本等放置在书本放置槽内，通过松紧网能够将课件书本固定在书本放置槽内，防止存储盒在活动时内部的课件书本脱离书本放置槽，通过设置存放槽，能够将教学时需要用到iPad等数码产品，能够将其放入存放槽，在进行教学时开关盖板取出，通过设置置物盒，能够在教学过程中，将待用的书本存放到置物盒内部，可以及时的找到需要的资料书本，通过设置第一存物盒，能够将备用粉笔、钢笔存放到放置腔内，能够及时的取出使用，通过设置U盘放置槽，能够将存储有资料、PPT的U盘进行存放，能够防止丢失。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。图1是本专利技术一种教学工具用存储盒外观结构示意图。图2是本专利技术一种教学工具用存储盒的盒体内部结构示意图。图3是本专利技术一种教学工具用存储盒的盒盖底部结构示意图。图4是本专利技术一种教学工具用存储盒标号A放大图。图中标号：1、盒体；2、盒盖；3、连接环；4、背带；5、卡扣件；6、凹槽；7、转动轴；8、活动杆；9、储物板；10、书本放置槽；11、松紧网；12、存放槽；13、盖板；14、限位孔；15、置物盒；16、第一存物盒；17、第二存物盒；18、放置腔；19、U盘放置槽；20、放置通孔。具体实施方式以下结合附图对本专利技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。如图1-图4所示，一种教学工具用存储盒，包括盒体1，所述盒体1顶部通过合页活动连接有盒盖2，所述盒体1两侧对称设有连接环3，所述连接环3之间固定连接有背带4，通过设置背带4，能够将整体存储盒背在肩上进行搬运，使存储盒方便携带，所述盒体1前侧设有卡扣件5，所述盒体1通过卡扣件5与盒盖2前侧连接，所述盒体1侧板顶部均对称设有凹槽6，通过设置凹槽6，能够在打开盒盖2时将凹槽6内的活动杆8通过转动轴7升起，然后将活动杆8一端固定在限位孔14内部，依次排列在盒盖2底部两侧的限位孔14能够将盒盖2固定在不同的高度，能够使拿取教学工具更加的方便，所述凹槽6内壁上活动连接有转动轴7，所述转动轴7外侧固定连接有活动杆8，所述盒体1内腔中固定连接有储物板9，所述储物板9顶部设有书本放置槽10，通过设置书本放置槽10，能够将教学需要的课件书本等放置在书本放置槽10内，通过松紧网11能够将课件书本固定在书本放置槽10内，防止存储盒在活动时内部的课件书本脱离书本放置槽10，所述书本放置槽10内壁上固定连接有松紧网11，所述书本放置槽10右侧设有存放槽12，通过设置存放槽12，能够将教学时需要用到iPad等数码产品，能够将其放入存放槽12，在进行教学时开关盖板13取出，所述存放槽12顶部卡固连接有盖板13，所述盒盖2底部表面对称设有限位孔14，所述限位孔14之间固定连接有置物盒15，过设置置物盒15，能够在教学过程中，将待用的书本存放到置物盒15内部，可以及时的找到需要的资料书本，所述置物盒15右侧固定连接有第一存物盒16，通过设置第一存物盒16，能够将备用粉笔、钢笔存放到放置腔18内，能够及时的取出使用，所述第一存物盒16下方设有第二存物盒17，所述第一存物盒16顶部设有放置腔18，所述第二存物盒17顶部设有U盘放置槽19，通过设置U盘放置槽19，能够将存储有资料、PPT的U盘进行存放，能够防止丢失，所述放置腔18右侧、U盘放置槽19右侧均设有放置通孔20。更具体而言，所述凹槽6一侧贯通连接有凹槽通道，所述活动杆8的外径大小与凹槽通道内腔匹配，所述松紧网11的长度小于书本放置槽10内腔的长度，且所述松紧网11位于书本放置槽10内腔底部的上方，所述置物盒15为中空结构，且所述置物盒15顶部设有存放口，所述放置通孔20的位置相对应，所述活动杆8一端与限位孔14活动连接，所述存放槽12内壁上设有海绵垫层。本专利技术在使用时，在打开盒盖2时将凹槽6内的活动杆8通过转动轴7升起，然后将活动杆8一端固定在限位孔14内部，依次排列在盒盖2底部两侧的限位孔14能够将盒盖2固定在不同的高度，将教学需要的课件书本等放置在书本放置槽10内，通过松紧网11能够将课件书本固定在书本放置槽10内，将教学时需要用到iPad等数码产品，能够将其放入存放槽12，在进行教学时开关盖板13取出，够将备用粉笔、钢笔存放到放置腔18内，通过U盘放置槽19，能够将存储有资料、PPT的U盘进行存放。以上为本专利技术较佳的实施方式，本专利技术所属领域的技术人员还能够对上本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学工具用存储盒，包括盒体(1)，其特征在于，所述盒体(1)顶部通过合页活动连接有盒盖(2)，所述盒体(1)两侧对称设有连接环(3)，所述连接环(3)之间固定连接有背带(4)，所述盒体(1)前侧设有卡扣件(5)，所述盒体(1)通过卡扣件(5)与盒盖(2)前侧连接，所述盒体(1)侧板顶部均对称设有凹槽(6)，所述凹槽(6)内壁上活动连接有转动轴(7)，所述转动轴(7)外侧固定连接有活动杆(8)，所述盒体(1)内腔中固定连接有储物板(9)，所述储物板(9)顶部设有书本放置槽(10)，所述书本放置槽(10)内壁上固定连接有松紧网(11)，所述书本放置槽(10)右侧设有存放槽(12)，所述存放槽(12)顶部卡固连接有盖板(13)，所述盒盖(2)底部表面对称设有限位孔(14)，所述限位孔(14)之间固定连接有置物盒(15)，所述置物盒(15)右侧固定连接有第一存物盒(16)，所述第一存物盒(16)下方设有第二存物盒(17)，所述第一存物盒(16)顶部设有放置腔(18)，所述第二存物盒(17)顶部设有U盘放置槽(19)，所述放置腔(18)右侧、U盘放置槽(19)右侧均设有放置通孔(20)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种教学工具用存储盒，包括盒体(1)，其特征在于，所述盒体(1)顶部通过合页活动连接有盒盖(2)，所述盒体(1)两侧对称设有连接环(3)，所述连接环(3)之间固定连接有背带(4)，所述盒体(1)前侧设有卡扣件(5)，所述盒体(1)通过卡扣件(5)与盒盖(2)前侧连接，所述盒体(1)侧板顶部均对称设有凹槽(6)，所述凹槽(6)内壁上活动连接有转动轴(7)，所述转动轴(7)外侧固定连接有活动杆(8)，所述盒体(1)内腔中固定连接有储物板(9)，所述储物板(9)顶部设有书本放置槽(10)，所述书本放置槽(10)内壁上固定连接有松紧网(11)，所述书本放置槽(10)右侧设有存放槽(12)，所述存放槽(12)顶部卡固连接有盖板(13)，所述盒盖(2)底部表面对称设有限位孔(14)，所述限位孔(14)之间固定连接有置物盒(15)，所述置物盒(15)右侧固定连接有第一存物盒(16)，所述第一存物盒(16)下方设有第二存物盒(17)，所述第一存物盒(16)顶部设有放置腔(18)，所述第二存物...

【专利技术属性】
技术研发人员：仲泓宇，李晶，
申请(专利权)人：江苏农牧科技职业学院，
类型：发明
国别省市：江苏;32