一种多功能学习或办公使用辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及办公器材技术领域，尤其涉及一种多功能学习或办公使用辅助装置；第一抽屉盒第二抽屉进行抽拉的方式打开和闭合；通过第二卡台和第一卡台的配合；又因为第一抽屉和第二抽屉的尾部和固定夹紧条相互配合；所以可以把第一抽屉和第二抽屉固定在中壳的内部；滑台和滑轨的配合安装保证第一抽屉和第二抽屉在抽拉时的顺畅自如；同时滑轨也起到了导向作用；第一抽屉和第二抽屉的卡槽内部可以放置自己学习的物品；上盖上安装的显示屏对使用者在使用该产品时可以通过视频进行学习；时刻表可以有计划的安排自己学习进度；中壳上设置的音响孔可以对学习娱乐时播放；并且通过USB接口对锂电池进行充电，穿线孔和电子笔的配合可以在显示屏上书写东西。

A multifunctional learning or office assistant device

【技术实现步骤摘要】
一种多功能学习或办公使用辅助装置
本技术涉及办公器材
，尤其涉及一种多功能学习或办公使用辅助装置。
技术介绍
目前市场上大多都是用户用文具盒；这种文具盒的结构比较单一；并且功能比较单一；尤其针对办公学习或办公使用的文具盒机构更比较单一，而且功能模块化比较少；不能完全满足需求者的使用。我公司主营办公器材、教学用具的设计、加工和生产，针对市场上结构单一，不能满足现代办公和教学使用的办公用品，特此研发了一种面向更多客户，符合客户需求的新型学习或办公使用办公辅助装置。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供了一种多功能学习或办公使用辅助装置；通过对第一抽屉盒第二抽屉进行抽拉的方式打开和闭合；并且在中壳上安装有活动卡紧组件；第二卡台和第一卡台的配合；又因为在第一抽屉和第二抽屉的尾部和固定夹紧条相互配合；所以可以把第一抽屉和第二抽屉进行的固定在中壳的内部；第一抽屉和第二抽屉上设置有滑台，滑台和滑轨的配合安装可以保证第一抽屉和第二抽屉在抽拉时的顺畅自如；同时滑轨也起到了导向的作用；第一抽屉和第二抽本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能学习或办公使用辅助装置，其特征在于：包括外壳组件和卡扣组件；外壳组件设置有上盖、中壳、底罩、第一抽屉和第二抽屉；上罩板中部镶嵌有显示屏；显示屏左右对称分别设置有显示器开关和时刻表；显示器开关穿过上盖板，并且通过螺母固定连接；时刻钟镶嵌于上盖板内部；上罩板四角对称设置有螺钉盖帽；上罩板与中壳螺纹连接；中壳与底盖螺纹连接；中壳上设置有第一固定螺纹孔；中壳和上罩板通过第一固定螺纹孔固定连接；中壳和底盖连接的第一竖板上设置有音响孔；音响孔位于中壳第一竖板的下方；第一竖板上一端开有两组长条孔；长条孔内部镶嵌有卡扣组件；旋转短柱镶嵌在第一竖板内部。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能学习或办公使用辅助装置，其特征在于：包括外壳组件和卡扣组件；外壳组件设置有上盖、中壳、底罩、第一抽屉和第二抽屉；上罩板中部镶嵌有显示屏；显示屏左右对称分别设置有显示器开关和时刻表；显示器开关穿过上盖板，并且通过螺母固定连接；时刻钟镶嵌于上盖板内部；上罩板四角对称设置有螺钉盖帽；上罩板与中壳螺纹连接；中壳与底盖螺纹连接；中壳上设置有第一固定螺纹孔；中壳和上罩板通过第一固定螺纹孔固定连接；中壳和底盖连接的第一竖板上设置有音响孔；音响孔位于中壳第一竖板的下方；第一竖板上一端开有两组长条孔；长条孔内部镶嵌有卡扣组件；旋转短柱镶嵌在第一竖板内部。


2.根据权利要求1所述的一种多功能学习或办公使用辅助装置，其特征在于：旋转短柱贯穿于活动块上开有的通孔；扭簧的中心与活动块上开有的通孔的中心重合；扭簧安装在活动块的中部；旋转短柱同时也贯穿于扭簧的中心；活动块的一端安装有活动按钮；活动按钮贯穿于活动板一端的通孔；活动按钮的一端焊接有压缩弹簧；活动板的另一端设置有第二卡台；第二卡台和第一卡台配合安装。


3.根据权利要求1或2所述的一种多功能学习或办公使用辅助装置，其特征在于：第一卡台分别设置在第一抽屉的第二竖板上；第一抽屉上设置有滑台...

【专利技术属性】
技术研发人员：樊聪颖，何苗，刘晓东，
申请(专利权)人：樊聪颖，
类型：新型
国别省市：福建;35