一种生物化学反应教学用沙盘制造技术

本实用新型专利技术涉及教学沙盘技术领域，且公开了一种生物化学反应教学用沙盘，包括底板，底板的上端固定连接有支撑杆，支撑杆的上端固定连接有U形固定板，U形固定板左右相对一侧侧壁之间通过转轴转动连接有同一个连接块，连接块的上端固定连接有支撑板，支撑板的上端托接有磁吸板，支撑板的上端开设有用于磁吸板插接的凹槽，磁吸板的表面磁吸有多个磁吸块，磁吸块和磁吸板的表面均磁接有模型。本实用新型专利技术可快速模拟出化学反应式的整个步骤，且可以模拟各个代谢物之间的化学反应联系，模拟能量变化，能够让学生从整体上把握细胞内的生化反应。

A sand table for biochemical reaction Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种生物化学反应教学用沙盘
本技术涉及教学沙盘
，尤其涉及一种生物化学反应教学用沙盘。
技术介绍
在生物化学的反应过程中需要向学生们详细讲解各种反应式的具体变化和各个成分的合成指示变化，目前大多是通过在黑板上直接粉笔书写各个反应式和具体成分变化，但往往讲解完一个反应式需要拓展这个反应式中的主要成分与其他组成成分的添加变化，这导致需要重复大量的书写且需要不断的清理黑板，使得实际的操作十分的不便且限制与教师的书写水平不能够直观的向学生们进行展示，不便于实际的教学使用。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中往往讲解完一个反应式需要拓展这个反应式中的主要成分与其他组成成分的添加变化，这导致需要重复大量的书写且需要不断的清理黑板，使得实际的操作十分的不便且限制与教师的书写水平不能够直观的向学生们进行展示，不便于实际的教学使用的问题，而提出的一种生物化学反应教学用沙盘。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种生物化学反应教学用沙盘，包括底板，所述底板的上端固定连接有支撑杆，所述支撑杆的上端固定连接有U本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种生物化学反应教学用沙盘，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的上端固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的上端固定连接有U形固定板(3)，所述U形固定板(3)左右相对一侧侧壁之间通过转轴转动连接有同一个连接块(4)，所述连接块(4)的上端固定连接有支撑板(5)，所述支撑板(5)的上端托接有磁吸板(6)，所述支撑板(5)的上端开设有用于磁吸板(6)插接的凹槽(7)，所述磁吸板(6)的表面磁吸有多个磁吸块(8)，所述磁吸块(8)和磁吸板(6)的表面均磁接有模型(9)，所述支撑板(5)的上端左右对称固定连接有两根导向杆(10)，所述磁吸板(6)的左右相背两侧均固定连接有活动套接在导向...

【技术特征摘要】
1.一种生物化学反应教学用沙盘，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的上端固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的上端固定连接有U形固定板(3)，所述U形固定板(3)左右相对一侧侧壁之间通过转轴转动连接有同一个连接块(4)，所述连接块(4)的上端固定连接有支撑板(5)，所述支撑板(5)的上端托接有磁吸板(6)，所述支撑板(5)的上端开设有用于磁吸板(6)插接的凹槽(7)，所述磁吸板(6)的表面磁吸有多个磁吸块(8)，所述磁吸块(8)和磁吸板(6)的表面均磁接有模型(9)，所述支撑板(5)的上端左右对称固定连接有两根导向杆(10)，所述磁吸板(6)的左右相背两侧均固定连接有活动套接在导向杆(10)外的导向环(11)，所述导向环(11)的侧壁开设有套孔且通孔内活动插接有限位杆(12)，所述导向杆(10)的杆壁开设有与限位杆(12)对应插接的限位孔(13)，所述限位杆(12)的一端固定连接有拉板(14)，所述拉板(14)和导向环(11)的相向一侧侧壁之间固定连接有同一个套设在限位杆(12)外的回位弹簧(15)。

【专利技术属性】
技术研发人员：冯雪松，
申请(专利权)人：陕西中医药大学，
类型：新型
国别省市：陕西;61