显示方法、电子设备及计算机可读存储介质技术

本发明专利技术涉及网络通信领域，特别涉及一种显示方法、电子设备及计算机可读存储介质，其中，显示方法，包括：获取待显示文档；将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片；将所述待显示图片发送至多个终端进行显示。本发明专利技术实施方式所提供的显示方法、电子设备及计算机可读存储介质具有在降低网络要求和网络资源消耗的同时，扩大使用范围的优点。

Display method, electronic equipment and computer readable storage medium

【技术实现步骤摘要】
显示方法、电子设备及计算机可读存储介质
本专利技术涉及网络通信领域，特别涉及一种显示方法、电子设备及计算机可读存储介质。
技术介绍
随着移动互联网技术的快速发展，在线教育对互动教学的场景营造的要求越来越高，需要尽可能还原线下的学习模式，最大化实现教学价值。其中，如何做到课件在线演示过程的流畅、高效、体验良好，是其中一个非常关键的环节。目前常见的技术方案有两种，第一种以在线直播为基础技术，其技术流程为：采集演示用户终端的画面，制作成一定帧率的流媒体，推送到直播平台，观看用户终端从直播平台拉取该直播房间的流媒体，渲染展示在观看端上。例如云课堂等产品均采用这种模式传输课件演示流程数据。第二种以事件同步为基础技术，观看用户终端通过服务器下载课件和讲解音频，观看用户终端在播放音频的同时，运行脚本执行演示用户终端对课件的操作指令，实现对课件的演示控制。然而，本专利技术的专利技术人发现，现有技术中以在线直播为基础技术的解决方法在使用过程中会产生较大的网络流量、对网络带宽和网络质量的要求较高；而以事件同步为基础技术的解决方法在使用过程中需要观看本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种显示方法，其特征在于，包括：/n获取待显示文档；/n将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片；/n将所述待显示图片发送至多个终端进行显示。/n

【技术特征摘要】
1.一种显示方法，其特征在于，包括：
获取待显示文档；
将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片；
将所述待显示图片发送至多个终端进行显示。


2.根据权利要求1所述的显示方法，其特征在于，所述将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片，具体包括：
将所述待显示文档转换为便携式文档格式、得到待显示便携式文档；
将所述待显示便携式文档转换为图片格式、得到待显示图片。


3.根据权利要求1所述的显示方法，其特征在于，所述将所述待显示图片发送至多个终端进行显示，具体包括：
将所述待显示图片分别发送至演示终端和观看终端。


4.根据权利要求3所述的显示方法，其特征在于，所述将所述待显示图片分别发送至演示终端和观看终端后，还包括：
获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令；
将所述操作指令发送至所述观看终端。


5.根据权利要求4所述的显示方法，其特征在于，所述获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令后，还包括：
存储所述操作指令。


6.根据权利要求5所述的显示方法，其特征在于，所述存储所述操作...

【专利技术属性】
技术研发人员：汪胜，程宝平，赵俊杰，章国琼，
申请(专利权)人：中移杭州信息技术有限公司，中国移动通信集团有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江;33