一种化学通风型学生实验台制造技术

本实用新型专利技术涉及实验台技术领域，具体为一种化学通风型学生实验台，包括实验台本体，实验台本体顶部设有理化板，理化板贯穿设有底套座，底套座螺纹连接风管，风管固定连接波纹管，波纹管螺栓连接支撑管环，支撑管环螺纹连接风管罩，风管罩内设有扣架和滤网，扣架螺纹连接支撑管环，支撑管环底部螺栓连接支撑板，支撑板上设有伸缩杆，伸缩杆底部设有底座。有益效果为：本实用新型专利技术通过对风管和风管罩之间的波纹管进行折叠压缩，避免风管罩干扰视线，并通过调节支撑板、伸缩杆和底座对风管罩进行辅助支撑，极大的提高了风管罩安装稳定性，风管罩可以改变其相对理化板的高度，从而满足于不同的试验操作要求。

A kind of chemical ventilation experimental platform for students

【技术实现步骤摘要】
一种化学通风型学生实验台
本技术涉及实验台
，具体为一种化学通风型学生实验台。
技术介绍
实验室通风是实验室设计中不可缺少的一个组成部分。为了避免实验室工作人员吸入或咽入一些有毒的、可致病的或毒性不明的化学物质和有机体、实验室中应有良好的通风。为阻止一些蒸汽、气体和微粒(烟雾、煤烟、灰尘和气悬体)的吸收，污染物质须用通风柜、通风罩或局部通风的方法除去。现有的局部通风方法主要是在实验台上安装通风装置，通风装置通过固定在实验台上，可以保证其附近具有良好的通风环境，但因通风装置占据一定的体积，容易阻挡学生视线。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种化学通风型学生实验台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种化学通风型学生实验台，包括实验台本体，所述实验台本体顶部设有理化板，所述理化板贯穿设有底套座，所述底套座螺纹连接风管，所述风管固定连接波纹管，所述波纹管螺栓连接支撑管环，所述支撑管环螺纹连接风管罩，所述风管罩内设有扣架和滤网，所述扣架螺纹连接支撑管环，所述滤网与扣架相抵接，且滤网另一端与支撑管环相抵接，所述支撑管环底部螺栓连接支撑板，所述支撑板上设有伸缩杆，所述伸缩杆底部设有底座。优选的，所述风管罩呈四分之三球壳结构，风管罩内外表面均涂覆有耐酸碱涂层。优选的，所述扣架内壁设有拨动件，所述拨动件呈圆柱块且与扣架一体成型，拨动件至少设有关于扣架中心分布的两个。优选的，所述滤网由不锈钢金属丝交错编织而成，滤网的网孔目数为10。优选的，所述伸缩杆由第一杆、第二杆和调节螺栓组成，第一杆固定连接底座，第一杆套接第二杆，且第一杆上设有用于旋紧和放松第二杆的调节螺栓，第二杆与支撑板固定连接。优选的，所述底座设有橡胶吸盘，所述橡胶吸盘设有四个，四个橡胶吸盘在底座下表面呈矩形均匀分布。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.本技术通过对风管和风管罩之间的波纹管进行折叠压缩，避免风管罩干扰视线，并通过调节支撑板、伸缩杆和底座对风管罩进行辅助支撑，极大的提高了风管罩安装稳定性，风管罩可以改变其相对理化板的高度，从而满足于不同的试验操作要求；2.本技术通过旋转拨动件，为扣架旋转提供一个很好的受力点，便于压紧滤网，滤网可以和风管罩快速拆卸。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术中风管、波纹管、风管罩和伸缩杆结构示意图；图3为本技术中波纹管、支撑管环和风管罩结构示意图；图4为本技术中扣架和拨动件结构示意图。图中：1实验台本体、2理化板、3底套座、4风管、5波纹管、6支撑管环、7风管罩、8扣架、9拨动件、10滤网、11支撑板、12伸缩杆、13底座、14橡胶吸盘。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1至图4，本技术提供一种技术方案：一种化学通风型学生实验台，包括实验台本体1，实验台本体1顶部胶连接理化板2，理化板2贯穿设有底套座3，底套座3螺纹连接风管4，风管4固定连接波纹管5。风管4和波纹管5采用UPVC工程塑料，具有耐酸耐碱能力，风管4通过卡箍与离心式5.5KW调速风机，调速风机的风量达7100-13500m3/h，噪音低。通过调速风机产生负压，使得波纹管5具有吸附气体的能力。波纹管5螺栓连接支撑管环6，支撑管环6螺纹连接风管罩7，风管罩7呈四分之三球壳结构，风管罩7内外表面均涂覆有耐酸碱涂层。风管罩7内设有扣架8和滤网10，扣架8螺纹连接支撑管环6，滤网10与扣架8相抵接，且滤网10另一端与支撑管环6相抵接，通过扣架8可以将滤网10很好的约束在风管罩7内，扣架8内壁设有拨动件9，拨动件9呈圆柱块且与扣架8一体成型，拨动件9设有关于扣架8中心对称分布的两个，通过旋转拨动件9，为扣架8旋转提供一个很好的受力点，便于压紧滤网10，滤网10可以和风管罩7快速拆卸。滤网10由不锈钢金属丝交错编织而成，滤网10的网孔目数为10，可以，可以有效地防止学生将碎纸等杂物塞入波纹管5。支撑管环6底部螺栓连接支撑板11，支撑板11上设有伸缩杆12，伸缩杆12由第一杆、第二杆和调节螺栓组成，第一杆固定连接底座13，第一杆套接第二杆，且第一杆上设有用于旋紧和放松第二杆的调节螺栓，第二杆与支撑板11固定连接。底座13设有橡胶吸盘14，橡胶吸盘14设有四个，四个橡胶吸盘14在底座13下表面呈矩形均匀分布。通过橡胶吸盘14可以将底座13吸附固定在理化板2上，并通过调节支撑板11、伸缩杆12和底座对风管罩7进行辅助支撑，极大的提高了风管罩7安装稳定性，风管罩7可以改变其相对理化板2的高度，从而满足于不同的试验操作要求。波纹管5可以折叠伸缩，在其不使用时，可取下底座13，将波纹管5进行折叠压缩，避免干扰学生视线。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种化学通风型学生实验台，其特征在于：包括实验台本体(1)，所述实验台本体(1)顶部设有理化板(2)，所述理化板(2)贯穿设有底套座(3)，所述底套座(3)螺纹连接风管(4)，所述风管(4)固定连接波纹管(5)，所述波纹管(5)螺栓连接支撑管环(6)，所述支撑管环(6)螺纹连接风管罩(7)，所述风管罩(7)内设有扣架(8)和滤网(10)，所述扣架(8)螺纹连接支撑管环(6)，所述滤网(10)与扣架(8)相抵接，且滤网(10)另一端与支撑管环(6)相抵接，所述支撑管环(6)底部螺栓连接支撑板(11)，所述支撑板(11)上设有伸缩杆(12)，所述伸缩杆(12)底部设有底座(13)。/n

【技术特征摘要】
1.一种化学通风型学生实验台，其特征在于：包括实验台本体(1)，所述实验台本体(1)顶部设有理化板(2)，所述理化板(2)贯穿设有底套座(3)，所述底套座(3)螺纹连接风管(4)，所述风管(4)固定连接波纹管(5)，所述波纹管(5)螺栓连接支撑管环(6)，所述支撑管环(6)螺纹连接风管罩(7)，所述风管罩(7)内设有扣架(8)和滤网(10)，所述扣架(8)螺纹连接支撑管环(6)，所述滤网(10)与扣架(8)相抵接，且滤网(10)另一端与支撑管环(6)相抵接，所述支撑管环(6)底部螺栓连接支撑板(11)，所述支撑板(11)上设有伸缩杆(12)，所述伸缩杆(12)底部设有底座(13)。


2.根据权利要求1所述的一种化学通风型学生实验台，其特征在于：所述风管罩(7)呈四分之三球壳结构，风管罩(7)内外表面均涂覆有耐酸碱涂层。


3.根据权利要求1所述的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：解乐乐，
申请(专利权)人：江苏科汇教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32