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一种便于清理的数学教学绘图板制造技术

技术编号:24316794 阅读:82 留言:0更新日期:2020-05-29 15:13
本实用新型专利技术公开了一种便于清理的数学教学绘图板,包括绘图板、主杆和支架,所述绘图板和支架均连接于主杆下端,所述绘图板位于支架内侧,所述主杆内部设置有微型吸尘器,所述微型吸尘器两侧均连接有导风管且导风管一端连接有吸尘口,所述吸尘口设置于绘图板上方,所述主杆两端均连接有挂孔,所述主杆一侧设置有背绳且背绳与挂孔连接,所述绘图板下端两侧均连接有卡扣,所述支架内侧设置有卡槽,所述绘图板通过卡扣和卡槽与支架连接,所述绘图板内部设置有伸缩板,本实用新型专利技术通过在绘图板上方主杆内部设置微型吸尘器,其利用两侧设置的吸尘口能够对绘图板在使用后进行自下而上的灰尘吸除,便于即时清理,维持环境质量。

A drawing board for Mathematics Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种便于清理的数学教学绘图板
本技术涉及数学教学
,具体为一种便于清理的数学教学绘图板。
技术介绍
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具,在进行数学教学过程中,需要用到相应的辅助工具,例如绘图板,可进行图形的演示或数字的解答。现有的数学教学用绘图板结构相对简单,作为教学展示用途,在使用过程中对使用者或环境的辅助维护效果较差,其不便于清理,在实际清理时又会产生污渍,并且现有的绘图板固定结构下可调节性能差,不便于携带。为此,我们推出一种便于清理的数学教学绘图板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于清理的数学教学绘图板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便于清理的数学教学绘图板,包括绘图板、主杆和支架,所述绘图板和支架均连接于主杆下端,所述绘图板位于支架内侧,所述主杆内部设置有微型吸尘器,所述微型吸尘器两侧本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于清理的数学教学绘图板,包括绘图板(1)、主杆(2)和支架(3),所述绘图板(1)和支架(3)均连接于主杆(2)下端,所述绘图板(1)位于支架(3)内侧,其特征在于:所述主杆(2)内部设置有微型吸尘器(4),所述微型吸尘器(4)两侧均连接有导风管(5)且导风管(5)一端连接有吸尘口(6),所述吸尘口(6)设置于绘图板(1)上方,所述主杆(2)两端均连接有挂孔(16),所述主杆(2)一侧设置有背绳(14)且背绳(14)与挂孔(16)连接,所述绘图板(1)下端两侧均连接有卡扣(11),所述支架(3)内侧设置有卡槽(13),所述绘图板(1)通过卡扣(11)和卡槽(13)与支架(3)连接,所...

【技术特征摘要】
1.一种便于清理的数学教学绘图板,包括绘图板(1)、主杆(2)和支架(3),所述绘图板(1)和支架(3)均连接于主杆(2)下端,所述绘图板(1)位于支架(3)内侧,其特征在于:所述主杆(2)内部设置有微型吸尘器(4),所述微型吸尘器(4)两侧均连接有导风管(5)且导风管(5)一端连接有吸尘口(6),所述吸尘口(6)设置于绘图板(1)上方,所述主杆(2)两端均连接有挂孔(16),所述主杆(2)一侧设置有背绳(14)且背绳(14)与挂孔(16)连接,所述绘图板(1)下端两侧均连接有卡扣(11),所述支架(3)内侧设置有卡槽(13),所述绘图板(1)通过卡扣(11)和卡槽(13)与支架(3)连接,所述绘图板(1)内部设置有伸缩板(15),所述主杆(2)内部一端设置...

【专利技术属性】
技术研发人员:张俊杰
申请(专利权)人:张俊杰
类型:新型
国别省市:山东;37

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