【技术实现步骤摘要】
一种大学数学教学用的曲线画图装置
本技术涉及数学教学
，尤其涉及一种大学数学教学用的曲线画图装置。
技术介绍
在数学教学活动中，有时需要老师讲授各种圆形和椭圆形结构的图，然而在讲解这些图时，需要老师比较形象的画出来，然而对于画这些圆形和椭圆形的图比较困难，很难借助直尺一次性画出，大多是是依靠老师的经验来画图，这样不仅费时费力，而且画图的准确性较差，不利于学生更好的理解，为此我们提出了一种大学数学教学用的曲线画图装置。
技术实现思路
本技术提出的一种大学数学教学用的曲线画图装置，解决了现有数学教学中没有很好的工具用来辅助画曲线图的问题。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案。一种大学数学教学用的曲线画图装置，包括固定板，所述固定板的底部两侧固定连接有吸盘，所述固定板的顶部转动连接有第一活动板，所述第一活动板远离固定板的一侧的顶部焊接有第一固定块，所述第一固定块的内部螺纹套接有螺杆，所述螺杆远离固定板的一端转动连接有第二固定块，所述第二固定块的底部焊接有第二活动板，且第二活动板活动套...
【技术保护点】
1.一种大学数学教学用的曲线画图装置，包括固定板（1），其特征在于，所述固定板（1）的底部两侧固定连接有吸盘（2），所述固定板（1）的顶部转动连接有第一活动板（3），所述第一活动板（3）远离固定板（1）的一侧的顶部焊接有第一固定块（4），所述第一固定块（4）的内部螺纹套接有螺杆（5），所述螺杆（5）远离固定板（1）的一端转动连接有第二固定块（6），所述第二固定块（6）的底部焊接有第二活动板（7），且第二活动板（7）活动套设在第一活动板（3）内，所述第二活动板（7）远离固定板（1）的一侧焊接有安装板（8），所述安装板（8）的内部开设有安装孔（9），所述安装孔（9）靠近第二活动...
【技术特征摘要】
1.一种大学数学教学用的曲线画图装置，包括固定板（1），其特征在于，所述固定板（1）的底部两侧固定连接有吸盘（2），所述固定板（1）的顶部转动连接有第一活动板（3），所述第一活动板（3）远离固定板（1）的一侧的顶部焊接有第一固定块（4），所述第一固定块（4）的内部螺纹套接有螺杆（5），所述螺杆（5）远离固定板（1）的一端转动连接有第二固定块（6），所述第二固定块（6）的底部焊接有第二活动板（7），且第二活动板（7）活动套设在第一活动板（3）内，所述第二活动板（7）远离固定板（1）的一侧焊接有安装板（8），所述安装板（8）的内部开设有安装孔（9），所述安装孔（9）靠近第二活动板（7）的一侧内壁焊接有挤压块（10），所述安装板（8）远离第二活动板（7）的一侧活动套设有活动杆（11），所述活动杆（11）靠近挤压块（10）的一端焊接有夹板（12），所述夹板（12）远离挤压块（10）的一侧连接有套设在活动杆（11）外圈的弹簧（13）。<...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘淑芬，张程，喻嫦乐，
申请(专利权)人：华东交通大学理工学院，
类型：新型
国别省市：江西;36
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