一种用于教学投影仪的壳体制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于教学投影仪的壳体，包括壳体和分别连接于壳体上下两端的盖板和底板，所述壳体右侧开设有散热窗，并在该散热窗上安装有能够拆卸的窗板，所述底板的下端面设置有垫块，并在所述底板的下端面前端设置有能够收纳于底板的调高结构；本实用新型专利技术设计合理，结构巧妙，使用方便，为投影仪零配件提供安装平台和保护内部零件，通过合理的设计窗板，能够实现壳体内部散热效果更好，同时通过合理的设计调高机构，从而能够实现壳体头部的离地高度可调，并且该调高机构能够收纳于底板，在装置不使用时不用取下调高机构，还能不占空间的收纳。

A shell for teaching projector

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学投影仪的壳体
本技术涉及一种用于教学的投影仪配件，具体讲是一种用于教学投影仪的壳体。
技术介绍
投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号；投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，为了使用者更好的使用和携带，现在很多投影仪体积小，不再固定挂于某个位置，而是随意放置一个平台，并调整好壳体头部离地高度即可使用；但是这一种投影仪壳体较为简单，调节壳体头部的高度仅仅是一个螺杆，但是，在收集和运输投影仪时，该螺杆十分容易弄丢，从而影响使用者对投影仪的时候，并且，壳体的散热效果也不是很好，传统的壳体就是开了一个散热窗，该散热窗是固定的，只是开了数个散热孔而已，而这样的方式使用效果不好，清理灰尘必须将壳体下开，否则无法直接清洗散热口的灰尘。
技术实现思路
因此，为克服上述不足，本技术在此提供一种设计合理，结构巧妙，使用方便的投影仪壳体，本技术为投影仪零配件提供安装平台和保护内部零件，通过合理的设计窗板，能够实现壳体内部散热效果更好，同时通过合理的设计调高结构，从而能够实现壳体头部的离地高度可调，并且该调高结构能够收纳于底板，在装置不使用时不用取下调高结构，还能不占空间的收纳。本技术是这样实现的，构造一种用于教学投影仪的壳体，包括壳体和分别连接于壳体上下两端的盖板和底板，所述壳体右侧开设有散热窗，并在该散热窗上安装有能够拆卸的窗板，所述底板的下端面设置有垫块，并在所述底板的下端面前端设置有能够收纳于底板的调高结构；所述调高结构包括调节螺杆和安装块，所述安装块安装于固定设置在底板下端的两个凸耳之间，在安装块两侧设置有外凸的销轴，该销轴插入凸耳，实现安装块的转动，同时在安装块的两侧还设置有微凸的限位小凸点，所述调节螺杆贯穿于安装块。优选的，所述窗板开设有数个条形孔，并且窗板通过销轴安装于散热窗，该窗板能够以销轴为轴心向外翻转，同时在所述窗板中安装有能够拆卸的集尘板，所述集尘板开设有数个通孔，并在两侧设置有凸榫，该凸榫与开设于窗板的榫槽匹配。优选的，所述集尘板上端设置有把手。优选的，所述调节螺杆底部为圆台形的支脚。本技术具有如下有益效果：本技术设计合理，结构简单，使用方便，是一种投影仪壳体，为投影仪零配件提供安装平台和保护内部零件，通过合理的设计窗板，能够实现壳体内部散热效果更好，同时通过合理的设计调高结构，从而能够实现壳体头部的离地高度可调，并且该调高结构能够收纳于底板，在装置不使用时不用取下调高结构，还能不占空间的收纳。通过合理的设计透气窗能够便于投影仪的散热，该透气窗安装有窗板，该窗板通过销轴进行安装，并且窗板能够以销轴为轴心转动，方便了透气窗内零配件的维护和清理，同时窗板还开设有数个条形孔，该条形孔便于散热，并且在所述窗板内侧安装有能够擦拆卸的集尘板，该集尘板通过凸榫于榫槽匹配安装于窗板，集尘板实现对灰尘的收集，放置过多的灰尘进入投影仪内部，在拆卸该集尘板时，先将窗板向外翻动，再通过把手将集尘板拆卸掉。合理的设计调高结构，该机构包括调节螺杆和安装块，所述安装块安装于固定设置在底板下端的两个凸耳之间，在安装块两侧设置有外凸的销轴，该销轴插入凸耳，实现安装块的转动，同时在安装块的两侧还设置有微凸的限位小凸点，该限位小凸能够起到限位的作用，防止安装块在壳体自身重力作用下转动，所述调节螺杆贯穿于安装块。从而保证投影出较好的效果，在使用时，工作人员搬动安装块，使其调节螺杆的支脚着地，再旋转调节螺杆，通过旋转调节螺杆能够改变调节螺杆的伸出高度，进而实现调节壳体头部的离地高度；本技术结构巧妙，安装和拆卸方便，实用效果好。附图说明图1-图2是本技术的立体图；图3是本技术的主视图；图4是本技术的俯视图；图5是本技术的右视图；图6-图7是本技术底板的使用状态图；图8-图9是本技术壳体的拆分状态示意图；图10是本技术调高结构的立体图；图11是本技术窗板的立体图；图12是本技术集尘板的立体图；图中：1、底板；1.1、垫块；2、壳体；3、盖板；4、窗板；4.1、条形孔；4.2、榫槽；5、安装块；5.1、销轴；5.2、限位小凸点；6、凸耳；7、调节螺杆；7.1、支脚；8、集尘板；8.1、把手；8.2、凸榫。具体实施方式下面将结合附图1-图12对本技术进行详细说明，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-图12所示，本技术在此提供一种用于教学投影仪的壳体，包括壳体2和分别连接于壳体上下两端的盖板3和底板1，所述壳体右侧开设有散热窗，并在该散热窗上安装有能够拆卸的窗板4，所述底板1的下端面设置有垫块1.1，并在所述底板的下端面前端设置有能够收纳于底板的调高结构；所述调高结构包括调节螺杆7和安装块5，所述安装块安装于固定设置在底板下端的两个凸耳6之间，在安装块两侧设置有外凸的销轴5.1，该销轴插入凸耳，实现安装块的转动，同时在安装块的两侧还设置有微凸的限位小凸点5.2，所述调节螺杆贯穿于安装块5。在本实施例中，所述窗板4开设有数个条形孔4.1，并且窗板通过销轴安装于散热窗，该窗板能够以销轴为轴心向外翻转，同时在所述窗板4中安装有能够拆卸的集尘板8，所述集尘板开设有数个通孔，并在两侧设置有凸榫8.2，该凸榫8.2与开设于窗板的榫槽4.2匹配。在本实施例中，所述集尘板8上端设置有把手8.1。在本实施例中，所述调节螺杆7底部为圆台形的支脚7.1。本技术具体实施如下：本技术是一种用于教学投影仪的壳体，辅助对投影仪零配件的安装，为零配件提供安装平台，在使用时，通过合理的设计透气窗能够便于投影仪的散热，该透气窗安装有窗板，该窗板通过销轴进行安装，并且窗板能够以销轴为轴心转动，方便了透气窗内零配件的维护和清理，同时窗板还开设有数个条形孔，该条形孔便于散热，并且在所述窗板内侧安装有能够擦拆卸的集尘板，该集尘板通过凸榫于榫槽匹配安装于窗板，集尘板实现对灰尘的收集，放置过多的灰尘进入投影仪内部，在拆卸该集尘板时，先将窗板向外翻动，再通过把手将集尘板拆卸掉。同时投影仪在使用时，可以通过调高结构实现投影仪壳体头部高度的调节，从而保证投影出较好的效果，在使用时，工作人员搬动安装块，使其调节螺杆的支脚着地，再旋转调节螺杆，通过旋转调节螺杆能够改变调节螺杆的伸出高度，进而实现调节壳体头部的离地高度。对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本技术。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学投影仪的壳体，包括壳体(2)和分别连接于壳体上下两端的盖板(3)和底板(1)，其特征在于：所述壳体右侧开设有散热窗，并在该散热窗上安装有能够拆卸的窗板(4)，所述底板(1)的下端面设置有垫块(1.1)，并在所述底板的下端面前端设置有能够收纳于底板的调高结构；/n所述调高结构包括调节螺杆(7)和安装块(5)，所述安装块安装于固定设置在底板下端的两个凸耳(6)之间，在安装块两侧设置有外凸的销轴(5.1)，该销轴插入凸耳，实现安装块的转动，同时在安装块的两侧还设置有限位小凸点(5.2)，所述调节螺杆贯穿于安装块(5)。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于教学投影仪的壳体，包括壳体(2)和分别连接于壳体上下两端的盖板(3)和底板(1)，其特征在于：所述壳体右侧开设有散热窗，并在该散热窗上安装有能够拆卸的窗板(4)，所述底板(1)的下端面设置有垫块(1.1)，并在所述底板的下端面前端设置有能够收纳于底板的调高结构；
所述调高结构包括调节螺杆(7)和安装块(5)，所述安装块安装于固定设置在底板下端的两个凸耳(6)之间，在安装块两侧设置有外凸的销轴(5.1)，该销轴插入凸耳，实现安装块的转动，同时在安装块的两侧还设置有限位小凸点(5.2)，所述调节螺杆贯穿于安装块(5)。


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【专利技术属性】
技术研发人员：贺维维，欧阳倍祥，
申请(专利权)人：江西财经职业学院，
类型：新型
国别省市：江西;36