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多用学生床制造技术

技术编号:242703 阅读:208 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种多用学生床,包括床头书架(1)、床板(2)、书柜(3)、衣物柜(4),其特征是:所述床板由内床板(6)、外床板(5)构成,通过丝杠(7)连接;所述衣物柜、书柜固定于内床板下部,衣物柜底部按装活动轮(8);所述外床板一侧、床头书架下部设置一折叠桌(9)。(*该技术在2012年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及家具,特别是一种学生用多用床。
技术介绍
现在社会上及家庭使用的床,样式很多,主要有固定床和折叠床之分,固定床用于卧室,固定摆放。若房间不宽敞,可使用折叠床,不用时折叠起来。上述两种都有不足,固定床占地,折叠床使用不方便。
技术实现思路
本技术克服了现在技术中的缺点,提供一种适用学生使用的多用床。为了解决上述存在的技术问题,本技术采用下述技术方案,一种多用学生床,包括床头书架1、床板2、书柜3、衣物柜4,其特征是所述床板由内床板6、外床板5构成,通过丝杠7连接;所述衣物柜、书柜固定于内床板下部,衣物柜底部按装活动轮8;所述外床板一侧、床头书架下部设置一折叠桌9。所述外床板中放置U型角铁10,两边向下与外床板固定。所述外床板U型角铁一边侧方正中开一连接口11。所述内床板中放置I型角铁12,中部也设置一连接口13。所述丝杠连接内床板连接口与外床板连接口,通过摇动手柄控制内床板里外方向往复运动。所述折叠桌桌边一侧放置于外床板凹槽14内。所述折叠桌桌腿15可向床内方向折叠,并放置于外床板轨道16内。所述折叠桌下设置抽拉式键盘17。所述书柜可分层,可按装玻璃门。所述衣物箱可设置双扇门、推拉门,箱内可分层。与现在技术相比,本技术有益效果在于设计上基于学生在学习、休息、生活于一体,学习、休息于一处给学生提供方便,书柜内可放暂时不用的书。书架上放着现用的书和本,衣物柜内放衣服和学习用品,折叠桌下是抽拉式键盘等,不用时桌面可落下,顺轨道送入床下,床面可调节长短(1400mm-2100mm)之间,根据学生身材高低随意调整,按上摇动手柄即可调整,是孩子从小学到高中学习期间的理想学习生活用品。附图说明图1是本技术的结构示意图,其中,1、床头书架 10、U型角铁2、床板 11、外床板连接口3、书柜 12、I型角铁4、衣物柜13、内床板连接口5、外床板14、外床板凹槽6、内床板15、桌腿7、丝杠 16、轨道8、活动轮17、抽拉式键盘9、折叠桌具体实施方式以下结合附图与具体实施方式对本技术作进一步详细描述。如图设计按装,可以这样, 床面高700毫米床面宽900毫米床面长1400-2100毫米,任意调整桌面850毫米桌面宽500毫米桌面高750毫米书柜600×600×600毫米衣物柜600×600×600毫米这里,多用学生床,主要有4个部分包括床头书架1、床板2、书柜3、衣物柜4,其中床板由内床板6、外床板5两部分构成,两者通过丝杠7连接调整相对位置;衣物柜4、书柜3固定于内床板6下部,衣物柜4底部按装活动轮8;外床板5一侧、床头书架1下部设置一折叠桌9。外床板中放置U型角铁10,两边向下与外床板固定。U型角铁一边侧方正中开一连接口11。内床板中放置I型角铁12,中部也设置一连接口13。丝杠连接内床板连接口与外床板连接口。折叠桌桌边一侧放置于外床板凹槽14内。折叠桌下设置抽拉式键盘17。当孩子较小时,可摇动手柄摇动内床板6,进入外床板5里,床面长度可为1400毫米,孩子大时同样促使内床板6出于外床板5,床面长度可为2100毫米。折叠桌9不用时,将桌腿15向床内折叠,桌面向外拿出外床板凹槽14,顺外床板下的轨道16放入外床板5中。权利要求1.一种多用学生床,包括床头书架(1)、床板(2)、书柜(3)、衣物柜(4),其特征是所述床板由内床板(6)、外床板(5)构成,通过丝杠(7)连接;所述衣物柜、书柜固定于内床板下部,衣物柜底部按装活动轮(8);所述外床板一侧、床头书架下部设置一折叠桌(9)。2.根据权利要求1所述多用学生床,其特征是所述外床板中放置U型角铁(10),两边向下与外床板固定。3.根据权利要求2所述多用学生床,其特征是所述外床板U型角铁一边侧方正中开一连接口(11)。4.根据权利要求1所述多用学生床,其特征是所述内床板中放置I型角铁(12),中部也设置一连接口(13)。5.根据权利要求3或4所述多用学生床,其特征是所述丝杠连接内床板连接口与外床板连接口,通过摇动手柄控制内床板里外方向往复运动。6.根据权利要求1所述多用学生床,其特征是所述折叠桌桌边一侧放置于外床板凹槽(1)4内。7.根据权利要求1所述多用学生床,其特征是所述折叠桌桌腿(15)可向床内方向折叠,并放置于外床板轨道(16)内。8根据权力要求1所述多用学生床,其特征是所述折叠桌下设置抽拉式键盘(17)。9.根据权力要求1所述多用学生床,其特征是所述书柜可分层,可按装玻璃门。10.根据权利要求1所述多用学生床,其特征是所述衣物箱可设置双扇门、推拉门,箱内可分层。专利摘要本技术公开了一种适用学生使用的多用学生床。它包括床头书架、床板、书柜、衣物柜,其特征是床板由内床板、外床板构成,通过丝杠连接,可伸缩;衣物柜、书柜固定于内床板下部,衣物柜底部按装活动轮;外床板一侧、床头书架下部设置一可折叠桌子。该设计上基于学生在学习、休息、生活于一体,书柜内可放暂时不用的书。书架上放着现用的书和本,衣物柜内放衣服和学习用品,折叠桌下是抽拉式键盘等,不用时桌面可落下,顺轨道送入床下,床面可调节长短,是孩子从小学到高中学习期间的理想学习生活用品。文档编号A47B83/04GK2586412SQ0223751公开日2003年11月19日 申请日期2002年6月6日 优先权日2002年6月6日专利技术者刘申保 申请人:刘申保本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘申保
申请(专利权)人:刘申保
类型:实用新型
国别省市:

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