一种幼教积木玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种幼教积木玩具，涉及积木玩具设计领域。一种幼教积木玩具，包括积木板，所述积木板上设置插杆，所述插杆与积木板之间可拆卸固定连接，所述插杆上设置积木块，所述积木块上设置穿孔，所述插杆与积木块之间通过穿孔滑动连接，所述插杆上设置钓绳，所述钓绳两端分别设置第一连接块和第二连接块，所述第一连接块与插杆之间可拆卸固定连接，所述第二连接块和积木块上均设置吸附块。本实用新型专利技术的有益效果在于：结构简单，体积小，功能多样，不仅便于儿童玩耍，也能够作为蒙氏品对幼儿智力进行开发。

A kind of building block toy for preschool education

【技术实现步骤摘要】
一种幼教积木玩具
本技术主要涉及积木玩具设计领域，具体是一种幼教积木玩具。
技术介绍
积木玩具作为一种儿童智力开发玩具在当前较为畅销，积木玩具一般为块状的固体玩具，容许进行不同的排列，可拼成房子、各种动物等，进而开发儿童智力，现有的积木玩具功能较为单一，对儿童玩耍和开发智力作用有限。在对相关主题的检索中，专利ZL201720789418.4公开了一种幼教epp材料积木玩具，积木块的第一侧面上设置两个以上间隔布置的凸柱，积木块的第二侧面上设置两个以上间隔布置的凹槽，凸柱在体积上能够跟凹槽相适配，积木块的第三侧面上设置第一卡槽，第一卡槽的槽底中部设置第二卡槽，第一卡槽中容纳有可拆卸活动块，活动块从第一卡槽中拆下可安插在第二卡槽中且此时活动块的一端悬伸到积木块外部构成把手，积木块中设有两个平行间距布置的通孔，通孔内贯穿可拆卸长轴，长轴的两端可拆卸式安装车轮，不仅适用于积木玩具体积较大想要灵活移动的时候，也可进行普通的堆积，功能较多，且epp材料本身较为环保。但是上述积木虽然移动灵活，但是体积较大，儿童玩耍不便，特别是对于1至3岁儿童来说不太适用。
技术实现思路
为解决现有技术的不足，本技术提供了一种幼教积木玩具，它结构简单，体积小，功能多样，不仅便于儿童玩耍，也能够作为蒙氏品对幼儿智力进行开发。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种幼教积木玩具，包括积木板，所述积木板上设置插杆，所述插杆与积木板之间可拆卸固定连接，所述插杆上设置积木块，所述积木块上设置穿孔，所述插杆与积木块之间通过穿孔滑动连接，所述插杆上设置钓绳，所述钓绳两端分别设置第一连接块和第二连接块，所述第一连接块与插杆之间可拆卸固定连接，所述第二连接块和积木块上均设置吸附块。所述积木板上设置缺角，所述缺角呈圆弧形，所述缺角与积木块相适应。所述插杆为多个。所述第二连接块的长度大于穿孔孔径。对比现有技术，本技术的有益效果是：本装置通过在积木板上设置插杆，并在插杆上设置积木块，且插杆和积木板、积木块之间可拆卸，结构简单，体积小，能够进行多种组合，功能多样，便于儿童玩耍，也能够作为蒙氏品对幼儿智力进行开发。附图说明附图1是本技术主视图结构示意图；附图2是本技术仰视图结构示意图；附图3是本技术第二连接块与积木块连接结构示意图。附图中所示标号：1、积木板；2、插杆；3、积木块；4、穿孔；5、钓绳；6、第一连接块；7、第二连接块；8、吸附块；9、缺角。具体实施方式结合附图和具体实施例，对本技术作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。此外应理解，在阅读了本技术讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本技术作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。本技术中使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺纹连接等常规手段。一种幼教积木玩具，包括积木板1，所述积木板1上设置插杆2，所述插杆2与积木板1之间可拆卸固定连接，如附图1所示，积木板和积木块体积小，占用空间小，包括但不限于鱼类等各种动植物造型。适用于1-3岁孩童，属于蒙氏品，用于儿童玩耍和智力开发，体积虽然小，但是产品通过孩童小物品测试，能够防止儿童吞咽。所述插杆2上设置积木块3，所述积木块3上设置穿孔4，所述插杆2与积木块3之间通过穿孔4滑动连接，所述插杆2上设置钓绳5，所述钓绳5两端分别设置第一连接块6和第二连接块7，所述第一连接块6与插杆2之间可拆卸固定连接，所述第二连接块7和积木块3上均设置吸附块8。如附图1和附图3所示，当积木块插入插孔时，将第一连接块与插杆拆下，积木块和插杆之间通过磁铁等吸附性材料相吸，形成钓鱼的玩耍方式。本装置通过在积木板上设置插杆，并在插杆上设置积木块，且插杆和积木板、积木块之间可拆卸，结构简单，体积小，能够进行多种组合，功能多样，便于儿童玩耍，也能够作为蒙氏品对幼儿智力进行开发。作为优化，所述积木板1上设置缺角9，所述缺角9呈圆弧形，所述缺角9与积木块3相适应。缺角的设置，便于堆积积木块，进一步增加了装置的功能，作为优化，所述插杆2为多个。多个插杆的设置，增加了积木块的数量，进一步提高了本技术玩耍时的丰富性和多样性。作为优化，所述第二连接块7的长度大于穿孔4孔径。第二连接块的长度大于穿孔孔径，便于将插杆拿起后，将积木块穿过插杆和吊绳至第二连接块位置处，进一步丰富了装置的玩法。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种幼教积木玩具，包括积木板(1)，其特征在于：所述积木板(1)上设置插杆(2)，所述插杆(2)与积木板(1)之间可拆卸固定连接，所述插杆(2)上设置积木块(3)，所述积木块(3)上设置穿孔(4)，所述插杆(2)与积木块(3)之间通过穿孔(4)滑动连接，所述插杆(2)上设置钓绳(5)，所述钓绳(5)两端分别设置第一连接块(6)和第二连接块(7)，所述第一连接块(6)与插杆(2)之间可拆卸固定连接，所述第二连接块(7)和积木块(3)上均设置吸附块(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种幼教积木玩具，包括积木板(1)，其特征在于：所述积木板(1)上设置插杆(2)，所述插杆(2)与积木板(1)之间可拆卸固定连接，所述插杆(2)上设置积木块(3)，所述积木块(3)上设置穿孔(4)，所述插杆(2)与积木块(3)之间通过穿孔(4)滑动连接，所述插杆(2)上设置钓绳(5)，所述钓绳(5)两端分别设置第一连接块(6)和第二连接块(7)，所述第一连接块(6)与插杆(2)之间可拆卸固定连接，所述第二连接块(7)和积木...

【专利技术属性】
技术研发人员：周治波，
申请(专利权)人：龙泉市波比启智玩具有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33