【技术实现步骤摘要】
一种计算机教学用可折叠的展示架
本技术涉及展示架
，具体为一种计算机教学用可折叠的展示架。
技术介绍
计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。目前，很多学校开始越来越重视计算机的教学，在计算机的教学上，很多学校和教师都会用到一种计算机教学用的展示架，然而目前学校里和教师们用到的计算机教学用展示架大多不能或者不便于折叠，并且教学用展示架大多功能单一，不能转动，因此需要设计一种新型的计算机教学用可折叠的展示架来解决上述问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种计算机教学用可折叠的展示架，具备便于折叠，便于转动等优点，解决了目前学校里和教师们用到的计算机教学用展示架大多不能或者不便于折叠，并且教学用展示架大多功能单一，不能转动的问题。(二)技术方案为实现上述便于折叠，便于转动目的，本技术提供如下技术方案：一种...
【技术保护点】
1.一种计算机教学用可折叠的展示架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有旋转座(4)，所述旋转座(4)的顶部固定连接有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)的顶部设置有支撑板(7)，所述支撑板(7)的底部固定连接有转动座(24)，所述转动座(24)的内部固定连接有转动柱(25)，所述转动柱(25)贯穿伸缩杆(5)并与伸缩杆(5)转动连接，所述转动座(24)的右侧设置有第一固定螺栓(26)，所述第一固定螺栓(26)的左侧贯穿并延伸至转动座(24)的内部，所述第一固定螺栓(26)与转动座(24)螺纹连接，所述支撑板(7)底部的左右两侧均固定连接有铰链(22)，两个...
【技术特征摘要】
1.一种计算机教学用可折叠的展示架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有旋转座(4)，所述旋转座(4)的顶部固定连接有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)的顶部设置有支撑板(7)，所述支撑板(7)的底部固定连接有转动座(24)，所述转动座(24)的内部固定连接有转动柱(25)，所述转动柱(25)贯穿伸缩杆(5)并与伸缩杆(5)转动连接，所述转动座(24)的右侧设置有第一固定螺栓(26)，所述第一固定螺栓(26)的左侧贯穿并延伸至转动座(24)的内部，所述第一固定螺栓(26)与转动座(24)螺纹连接，所述支撑板(7)底部的左右两侧均固定连接有铰链(22)，两个所述铰链(22)相对的一侧均固定连接有放置板(8)，所述支撑板(7)内部的左右两侧均转动连接有第一转轴(10)，两个所述第一转轴(10)之间固定连接有展示板(9)，所述支撑板(7)内部的左右两侧均开设有第二滑槽(15)，两个所述第二滑槽(15)相对的一侧均滑动连接第二滑块(18)，两个所述第二滑块(18)相对的一侧均固定连接有第三转轴(17)，两个所述第三转轴(17)相对的一侧均固定连接有连接杆(16)，两个所述连接杆(16)相对的一侧均固定连接有第二转轴(14)，两个所述第二转轴(14)相对的一侧均固定连接有第一滑块(12)，所述展示板(9)正面的左右两侧均开设有第一滑槽(11)，两个所述第一滑块(12)分别与两个第一滑槽(11...
【专利技术属性】
技术研发人员：袁立，胡峻铭，周伟，
申请(专利权)人：重庆电力高等专科学校，
类型：新型
国别省市：重庆;50
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