【技术实现步骤摘要】
一种口腔医学教学用牙模
本技术实施例涉及口腔医学领域，具体涉及一种口腔医学教学用牙模。
技术介绍
口腔医学是现代医学中的一个重要分支学科，口腔医学专业的学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，使其具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。在口腔医学教学过程中，牙模是经常使用的一个教学工具，老师利用牙模向学生讲解口腔知识，结合手中的牙模，学生们可以更生动形象的理解老师所讲的内容并很快掌握，但现有的牙模也有缺点：牙模只能是单一的固定的形状，老师在讲解牙齿矫正时牙齿的发生的变化，学生们不能得到一个具体的矫正过程的展示。
技术实现思路
为此，本技术实施例提供一种口腔医学教学用牙模，解决了现有牙模在教学时不能活动使用，无法使得学生生动理解老师所教知识的问题。为了实现上述目的，本技术的实施方式提供如下技术方案：一种口腔医学教学用牙模，包括模型座，所述模型座内设有圆柱腔，所述圆柱腔内连接有转动组件，所述转动组件固定安装有牙齿模型；
【技术保护点】
1.一种口腔医学教学用牙模，其特征在于，包括模型座（1），所述模型座（1）内设有圆柱腔（3），所述圆柱腔（3）内连接有转动组件（2），所述转动组件（2）固定安装有牙齿模型（6）；/n所述转动组件（2）包括设置在圆柱腔（3）内侧壁上的第一环形槽（203）和与牙齿模型（6）固定连接的转动座（201），所述转动座（201）内对称开设有压力槽（205），每个所述压力槽（205）内滑动连接有T型杆（202），每个所述T型杆（202）与对应的压力槽（205）内壁之间均设有压力弹簧（204），且所述压力弹簧（204）的一端与压力槽（205）的内壁固定连接，每个所述T型杆均与第一环形槽（2...
【技术特征摘要】
1.一种口腔医学教学用牙模，其特征在于，包括模型座（1），所述模型座（1）内设有圆柱腔（3），所述圆柱腔（3）内连接有转动组件（2），所述转动组件（2）固定安装有牙齿模型（6）；
所述转动组件（2）包括设置在圆柱腔（3）内侧壁上的第一环形槽（203）和与牙齿模型（6）固定连接的转动座（201），所述转动座（201）内对称开设有压力槽（205），每个所述压力槽（205）内滑动连接有T型杆（202），每个所述T型杆（202）与对应的压力槽（205）内壁之间均设有压力弹簧（204），且所述压力弹簧（204）的一端与压力槽（205）的内壁固定连接，每个所述T型杆均与第一环形槽（203）滑动连接，每个所述压力槽（205）槽口均延伸至转动座（201）外侧且连接有限位部件（12）。
2.根据权利要求1所述的一种口腔医学教学用牙模，其特征在于，所述限位部件（12）包括设置在压力槽（205）侧壁上的活动槽（123），所述活动槽（123）内滑动连接有限位杆（122），所述限位杆（122）上套设有复位弹簧（121），且所述T型杆（202）上开设有对应的凹槽。
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