一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台制造技术

本发明专利技术公开了一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，包括应用层、分析层、数据层、物联网；本发明专利技术的有益效果是：通过智能行为采集分析、多维评测评价汇聚学生成长数据，分析学生个性特点和发展趋势，为学生提供个性化的发展规划和指导建议，并推送适合的资源和渠道供学生、家长和学校选择，为每个学生找到适合自己的成才之路，有着良好的推广价值；模块化设计，提高了平台运行的效率；学情数据、学生的成长档案和学习历史相关的数据都能被存储记录，区块链+教育，可以借助借助区块链打通目前的数据孤岛，让学生、学校、培训机构共享数据，做到对每一位学生“因材施教”。

An intelligent analysis platform for students' growth and development based on blockchain

【技术实现步骤摘要】
一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台
本专利技术属于教育
，具体涉及一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台。
技术介绍
在信息社会中，随着科学技术的迅速发展，信息与知识的急剧增长，知识更新的周期缩短，创新的频率加快，对人的素质的要求提高，人力资源的重要性增加。学校、家长对成才标准的设定和对学科成绩的重视，导致中小学教育模块化、标准化、流程化倾向依然比较严重，固化了孩子的思维，影响其个性化、创新性的发展。随着人才培养体制改革的深入以及高考改革的启动，人才的标准和成才的渠道更加多元化，如何因材施教，让每一个孩子都能够找到适合自己的成才之路，是教育工作者面临的一道难题。素质教育已推行多年，中小学生综合素质评价也已形成基本标准，然而评价方式一般以主观评价为主，评测手段和广度不足；日常行为采集数据较少，大数据应用比较薄弱；信息系统使用操作比较繁琐，智能化程度不高；素质报告一般只提供各维度数据汇总的结果，对教育过程实际的应用价值较低。学生成长发展智能分析规划平台基于学生成长各阶段的特点，围绕学生的综合素质、能力素质、心理健康、职业发展、家庭教育等方面，通过智能行为采集分析、多维评测评价汇聚学生成长数据，分析学生个性特点和发展趋势，为学生提供个性化的发展规划和指导建议，并推送适合的资源和渠道供学生、家长和学校选择，实现因材施教，为每个学生找到适合自己的成才之路。同时，通过大数据技术和人工智能的应用，根据不同的课程改革和教育政策，为教育管理部门定制数据统计和分析报告，量化课程改革和教育政策的执行成果，提高教育大数据在教育过程中的应用价值。智能分析平台具有如下特征：1)智能行为分析：通过人脸识别、轨迹跟踪、行为分析等技术的应用，可对学生课堂行为表现、行为习惯、家庭等数据进行分析，更全面的了解学生的个性特点；对危险行为、异常行为的报警预警，进一步保证学生的安全和健康发展；2)多元化评价评测：融合中小学综合素质评价、心理健康评测、能力素质评测、职业发展、家庭教育测等专业的评价评测体系，更全面、深入的分析学生的个性、心理、兴趣、学习、能力、素质、家庭等情况，进而提供更科学、客观的学生成长与发展报告；3)个性化定向指导：根据对学生的全面认识和智能的分析，按照其成长特点和发展趋势提供个性化的生涯规划及指导建议，帮助学生尽快排除隐患、解决问题，选择适合的学习方法和发展方向；4)资源智能推送：资源平台可以跟学生、家长、教师、学校和教育局的需要和选择智能推送相关的线上、线下资源，包括能力提升、学习资料、心理咨询、健康指导等；5)教育大数据定制服务：根据教育管理部门的需求和需要，提供教育大数据分析定制服务。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，以解决上述
技术介绍
中提出的素质教育已推行多年，中小学生综合素质评价也已形成基本标准，然而评价方式一般以主观评价为主，评测手段和广度不足；日常行为采集数据较少，大数据应用比较薄弱；信息系统使用操作比较繁琐，智能化程度不高；素质报告一般只提供各维度数据汇总的结果，对教育过程实际的应用价值较低的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，包括应用层、分析层、数据层、物联网，其中：应用层包括智能行为分析系统、综合素质评测系统、发展规划指导系统、智慧资源平台、教育大数据分析系统；分析层用于对学生的综合素质、能力素质、心理健康、职业发展、家庭教育的评测和对学生行为的分析；数据层用于提供学生课堂行为数据、评测分析数据、家庭教育数据、校园课外行为数据、教育环境数据、电子档案数据，并提供学生人脸库、教师人脸库、学生家长人脸库数据；物联网用于数据的存储、传输、共享。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括采集模块，该模块采集学生在校期间课内课外的行为数据。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括分析模块，该模块用于对学生的学习习惯、学习兴趣、个性特点、心理特征进行分析。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括管理模块，该模块用于对学生在校内的行为轨迹、行为习惯进行分析，了解学生的兴趣爱好、个性特点、心理特征信息，同时，对于异常行为、危险行为进行预警和报警；对进出校园的人员进行管理。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括评价模块，该模块用于对学生的综合素质评价、能力素质评测、心理健康评测、职业发展评测、家庭教育评测。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括指导模块，该模块通过对学生成长与发展综合报告，分析学生的发展趋势以及学生、家长和学校的选择倾向，为学生提供生涯规划和发展指导。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括推送模块，该模块根据学生、家庭、学校的情况进行智能推送。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括分析单元，该单元根据不同教育管理部门的需求，以及教育大数据的收集情况，为其开发相应的数据统计和分析。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括接收认证模块，该模块用于对平台的区块链节点数据进行接收和认证。作为本专利技术的一种优选的技术方案，还包括接口模块，该模块用于对区块链目标库进行服务暴露，提供接口。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：(1)通过智能行为采集分析、多维评测评价汇聚学生成长数据，分析学生个性特点和发展趋势，为学生提供个性化的发展规划和指导建议，并推送适合的资源和渠道供学生、家长和学校选择，为每个学生找到适合自己的成才之路，有着良好的推广价值；(2)模块化设计，提高了平台运行的效率；(3)学情数据、学生的成长档案和学习历史相关的数据都能被存储记录，区块链+教育，可以借助借助区块链打通目前的数据孤岛，让学生、学校、培训机构共享数据，做到对每一位学生“因材施教”。附图说明图1为本专利技术的架构图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1，本专利技术提供一种技术方案：一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，包括应用层、分析层、数据层、物联网，其中：应用层包括智能行为分析系统、综合素质评测系统、发展规划指导系统、智慧资源平台、教育大数据分析系统；分析层用于对学生的综合素质、能力素质、心理健康、职业发展、家庭教育的评测和对学生行为的分析；数据层用于提供学生课堂行为数据、评测分析数据、家庭教育数据、校园课外行为数据、教育环境数据、电子档案数据，并提供学生人脸库、教师人脸库、学生家长人脸库数据；物联网用于数据的存储、传输、共享。本实施例中，优选的，还包括采集模块，该模块采集学生在校期间课内课外的行为数据。本实施例中本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，其特征在于，包括应用层、分析层、数据层、物联网，其中：/n应用层包括智能行为分析系统、综合素质评测系统、发展规划指导系统、智慧资源平台、教育大数据分析系统；/n分析层用于对学生的综合素质、能力素质、心理健康、职业发展、家庭教育的评测和对学生行为的分析；/n数据层用于提供学生课堂行为数据、评测分析数据、家庭教育数据、校园课外行为数据、教育环境数据、电子档案数据，并提供学生人脸库、教师人脸库、学生家长人脸库数据；/n物联网用于数据的存储、传输、共享。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，其特征在于，包括应用层、分析层、数据层、物联网，其中：
应用层包括智能行为分析系统、综合素质评测系统、发展规划指导系统、智慧资源平台、教育大数据分析系统；
分析层用于对学生的综合素质、能力素质、心理健康、职业发展、家庭教育的评测和对学生行为的分析；
数据层用于提供学生课堂行为数据、评测分析数据、家庭教育数据、校园课外行为数据、教育环境数据、电子档案数据，并提供学生人脸库、教师人脸库、学生家长人脸库数据；
物联网用于数据的存储、传输、共享。


2.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，其特征在于：还包括采集模块，该模块采集学生在校期间课内课外的行为数据。


3.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，其特征在于：还包括分析模块，该模块用于对学生的学习习惯、学习兴趣、个性特点、心理特征进行分析。


4.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台，其特征在于：还包括管理模块，该模块用于对学生在校内的行为轨迹、行为习惯进行分析，了解学生的兴趣爱好、个性特点、心理特征信息，同时，对于异常行为、危险行为进行预警和报警；对进出校园的人员进行管理。

【专利技术属性】
技术研发人员：张梓恒，
申请(专利权)人：张梓恒，
类型：发明
国别省市：江苏;32