【技术实现步骤摘要】
一种用于网络配线端接实训的材料盒
本技术属于电缆端接实训
，特别涉及一种用于网络配线端接实训的材料盒。
技术介绍
随着现代科技的进步，网络通讯技术飞速发展，综合布线系统作为计算机与通信网络连接的物理基础，其配线端接技术也越来越受到重视。目前，在电缆端接实训的过程中，网络配线端接所需要的水晶头、网络模块等均在塑封袋或者纸盒内散装，散装水晶头等无法保证足够数量，且容易造成实训场所杂乱；学生实训发放材料时，清点耗材数量比较耗时，影响实训效率及质量。综上，亟需一种专门用于包装水晶头、网络模块的包装工具盒。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于网络配线端接实训的材料盒，以解决上述存在的技术问题。本技术的材料盒，适用于网络配线端接实训，能够节省发放材料时间，便于携带，能够提高实训效率及质量。为达到上述目的，本技术采用以下技术方案：一种用于网络配线端接实训的材料盒，包括：底盒和盖板；所述底盒为矩形体，其一侧面设置有多个不同规格的凹槽；所述凹槽包括水晶头放置槽、线缆放置槽和网络模块...
【技术保护点】
1.一种用于网络配线端接实训的材料盒，其特征在于，包括：底盒(1)和盖板(6)；/n所述底盒(1)为矩形体，其一侧面设置有多个不同规格的凹槽；所述凹槽包括水晶头放置槽(4)、线缆放置槽(5)和网络模块放置槽(3)；/n所述水晶头放置槽(4)和所述网络模块放置槽(3)的数量为偶数；/n所述盖板(6)可开闭的安装在所述底盒(1)上，用于封盖所述底盒(1)上的所有凹槽防止实训材料脱落。/n
【技术特征摘要】
1.一种用于网络配线端接实训的材料盒，其特征在于，包括：底盒(1)和盖板(6)；
所述底盒(1)为矩形体，其一侧面设置有多个不同规格的凹槽；所述凹槽包括水晶头放置槽(4)、线缆放置槽(5)和网络模块放置槽(3)；
所述水晶头放置槽(4)和所述网络模块放置槽(3)的数量为偶数；
所述盖板(6)可开闭的安装在所述底盒(1)上，用于封盖所述底盒(1)上的所有凹槽防止实训材料脱落。
2.根据权利要求1所述的一种用于网络配线端接实训的材料盒，其特征在于，所述底盒(1)上设置有挂孔(2)；
或者，所述盖板(6)上设置有挂孔(2)；
或者，所述底盒(1)上设置有第一挂孔，所述盖板(6)上设置有第二挂孔；所述第一挂孔和所述第二挂孔均为通孔；所述盖板(6)封盖所述底盒(1)的凹槽后，第一挂孔和第二挂孔重合。
3.根据权利要求1所述的一种用于网络配线端接实训的材料盒，其特征在于，所述盖板(6)为透明盖板，所述底盒(1)为透明底盒。
4.根据权利要求1所述的一种用于网络配线端接实训的材料盒，其特征在于，所述盖板(6)上设置有观察窗，用于观察所述底盒(1)内存储的实训材料。
5.根据权利要求1所述的一种用于网络配线端接实训的材料盒，其特征在于，所述底盒(1)的各个凹槽之间为凹型槽(...
【专利技术属性】
技术研发人员：王公儒，王涛，纪刚，于琴，蒋晨，艾康，冯义平，蔡永亮，樊果，毋英凯，赵志强，姚亚军，
申请(专利权)人：西安开元电子实业有限公司，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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