本实用新型专利技术提供了一种益智玩具,益智玩具包括壳体、多个拼块和多个安装块,壳体开设有可供多个拼块安装的凹槽,多个拼块均开设有安装槽,安装槽组合形成与多个安装块相适配的安装孔,安装孔的形状呈不同的几何图形。本实用新型专利技术中,将多个形状不同的安装孔,分割为拼块边上的安装槽,使用者需要将多个拼块正确组合,才能形成供安装块适配安装的安装孔,比起单纯将将固定形状的拼图零块安装到对应的孔槽内,在使用者能够完成拼图游戏的能力范围内,提升了拼图游戏的难度,提高了使用者完成拼图的成就感,并能让使用者对形状的认知更进一步的了解。
A kind of educational toy
【技术实现步骤摘要】
一种益智玩具
本技术涉及儿童玩具领域,具体地,涉及一种益智玩具。
技术介绍
拼图是一种解决平面空间填充和排列难题的益智类幼教玩具,拼图需要打散、重组,在拼凑的过程中,需要专注思考拼图零块的位置、方向、大小等,方能将原先零乱的拼图零块拼组完成。在游戏的过程中不但能训练想象力及专注力,更可以增加耐心及细心,因此,拼图游戏对心智上的成长具有相当大的助益。目前市场上训练儿童对形状认知的拼图玩具,大多只是单纯的让儿童将固定形状的拼图零块安装到对应的孔槽内,结构简单,缺乏趣味,游戏完成后的获得的成就感较少,而且不能让儿童对形状的认知更进一步的发掘。
技术实现思路
本技术提供的一种益智玩具,旨在一定范围内提升形状拼图游戏的难度,提高儿童完成拼图的成就感,并能让儿童对形状的认知更进一步的发掘。根据本技术提供的益智玩具,包括:壳体,设有凹槽;多个拼块,可拆卸安装于所述凹槽内,每个所述拼块均设有至少一个安装槽,两个相邻所述拼块的安装槽组合形成安装孔,所述安装孔的形状呈不同的几何图形;多个安装块,形状和大小与对应所述安装孔的形状和大小相适配。在本技术的益智玩具中,多个所述拼块包括ACDFGI六个拼块,所述A拼块、C拼块、D拼块、F拼块、G拼块、I拼块均具有一个所述安装槽,所述安装槽位于所述A拼块、C拼块、D拼块、F拼块、G拼块、I拼块的一条边上。在本技术的益智玩具中,多个所述拼块还包括BEH三个拼块,所述B拼块、E拼块、H拼块均具有两个所述安装槽,两个所述安装槽位于所述B拼块、E拼块、H拼块的不相邻的两条边上。在本技术的益智玩具中,所述A拼块和所述B拼块组合形成安装孔的形状呈正三角形,所述B拼块和所述C拼块组合形成安装孔的形状呈正六边形,所述D拼块和所述E拼块组合形成安装孔的形状呈正方形,所述E拼块和所述F拼块组合形成安装孔的形状呈五角星形,所述G拼块和所述H拼块组合形成安装孔的形状呈正五边形,所述H拼块和所述I拼块组合形成安装孔的形状呈圆形。在本技术的益智玩具中,每个所述安装孔包括两个所述安装槽,两个所述安装槽的深度大致相等。在本技术的益智玩具中,多个所述安装孔的内壁中的两点,沿所述凹槽所在边方向的最大距离大致相等。在本技术的益智玩具中,多个所述安装块包括ABCDEF六个安装块,所述A安装块的形状呈正三角形,所述B安装块的形状呈正六边形,所述C安装块的形状呈正方形,所述D安装块的形状呈五角星形,所述E安装块的形状呈正五边形,所述F安装块的形状呈圆形。在本技术的益智玩具中,所述凹槽的形状和大小与多个所述拼块组合的形状和大小相适配。在本技术的益智玩具中,所述壳体的形状呈正方形,所述凹槽的形状呈正方形,多个所述拼块的形状均呈正方形。在本技术的益智玩具中,所述拼块的厚度和所述安装块的厚度与所述壳体的厚度相同,所述凹槽的深度和所述安装孔的深度与所述壳体的厚度相同。与现有技术相比,本技术具有如下的有益效果:本技术将多个完整的几何图形安装孔分别分割成两个安装槽,两个安装槽位于不同拼块的边上,使用者需要将多个拼块正确组合,才能形成供安装块适配安装的安装孔,在儿童能够完成拼图游戏的能力范围内,提升了拼图游戏的难度,提高了儿童完成拼图的成就感,并能让儿童对形状的认知得到更进一步的发掘。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术一实施例提供的益智玩具的组合示意图;图2是图1所示益智玩具的分解示意图;图3是图1所示益智玩具中壳体和拼块的组合示意图。图4是图2所示拼块的组合结构示意图;图5是图2所示拼块的分散结构示意图;图6是图5所示拼块中A拼块的结构示意图;图7是图5所示拼块中B拼块的结构示意图;图8是图5所示拼块中C拼块的结构示意图;图9是图5所示拼块中D拼块的结构示意图;图10是图5所示拼块中E拼块的结构示意图;图11是图5所示拼块中F拼块的结构示意图;图12是图5所示拼块中G拼块的结构示意图;图13是图5所示拼块中H拼块的结构示意图;图14是图5所示拼块中I拼块的结构示意图;图15是图1所示壳体的结构示意图;图16是图1所示安装块的结构示意图。图中示出:10、壳体;11、凹槽;20、拼块;200、安装槽;201、A拼块;202、B拼块;203、C拼块;204、D拼块;205、E拼块;206、F拼块;207、G拼块;208、H拼块;209、I拼块;21、安装孔;30、安装块;301、A安装块;302、B安装块;303、C安装块;304、D安装块;305、E安装块;306、F安装块。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。还应当理解,在此本技术说明书中所使用的术语仅仅是出于描述特定实施例的目的而并不意在限制本技术。如在本技术说明书和所附权利要求书中所使用的那样,除非上下文清楚地指明其它情况,否则单数形式的“一”、“一个”及“该”意在包括复数形式。还应当进一步理解,在本技术说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合,并且包括这些组合。参阅图1-图16,本技术提供的益智玩具,包括:壳体10、多个拼块20和多个安装块30;壳体10设有凹槽11,多个拼块20可拆卸安装于凹槽11内;每个所述拼块20均设有安装槽200,两个相邻拼块20的安装槽200组合形成安装孔21,安装孔21的形状呈不同的几何图形;多个安装块30的形状和大小与多个安装孔21的形状和大小相适配。本技术中,将多个形状各不相同的安装孔21,分割为多个拼块20的安装槽200,使用者需要将多个拼块20正确组合,才能形成供安装块30适配安装的安装孔21,与单纯的将拼图零块放入槽孔内相比,本技术在儿童能够完成拼图游戏的能力范围内,提升了拼图游戏的难度,提高了儿童完成拼图的成就感,并能让儿童对形状的认知得到更进一步的发掘。在一可选的实施方案中,参阅图1-图14,多个拼块20包括ABCDEFGHI九个拼块201、202、203、204、205、206、207、208、209,其中A拼块201、C拼块203、D拼块204、F拼块206、G拼块207、I拼块209均具有一个安装槽200本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种益智玩具,其特征在于,包括:/n壳体,开设有凹槽;/n多个拼块,可拆卸安装于所述凹槽内,每个所述拼块均开设有至少一个安装槽,两个相邻所述拼块上的安装槽组合形成安装孔,所述安装孔的形状呈不同的几何图形;/n多个安装块,形状和大小与对应所述安装孔的形状和大小相适配。/n
【技术特征摘要】
1.一种益智玩具,其特征在于,包括:
壳体,开设有凹槽;
多个拼块,可拆卸安装于所述凹槽内,每个所述拼块均开设有至少一个安装槽,两个相邻所述拼块上的安装槽组合形成安装孔,所述安装孔的形状呈不同的几何图形;
多个安装块,形状和大小与对应所述安装孔的形状和大小相适配。
2.根据权利要求1所述的益智玩具,其特征在于,多个所述拼块包括ACDFGI六个拼块,所述A拼块、C拼块、D拼块、F拼块、G拼块、I拼块均具有一个所述安装槽,所述安装槽位于所述A拼块、C拼块、D拼块、F拼块、G拼块、I拼块的一条边上。
3.根据权利要求2所述的益智玩具,其特征在于,多个所述拼块还包括BEH三个拼块,所述B拼块、E拼块、H拼块均具有两个所述安装槽,两个所述安装槽位于所述B拼块、E拼块、H拼块的不相邻的两条边上。
4.根据权利要求3所述的益智玩具,其特征在于,所述A拼块和所述B拼块组合形成安装孔的形状呈正三角形,所述B拼块和所述C拼块组合形成安装孔的形状呈正六边形,所述D拼块和所述E拼块组合形成安装孔的形状呈正方形,所述E拼块和所述F拼块组合形成安装孔的形状呈五角星形,所述G拼块和所述H拼块组合形成安装孔的形...
【专利技术属性】
技术研发人员:颜东升,
申请(专利权)人:深圳市中科思达科技有限公司,
类型:新型
国别省市:广东;44
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。