一种辅导员学生管理用公告装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种辅导员学生管理用公告装置，具体涉及公告装置领域，包括底板，所述底板顶部固定设有第一横板，所述第一横板一侧固定设有竖板，所述竖板顶部固定设有第二横板，所述竖板内部设有固定机构，所述固定机构包括内腔，所述内腔设在竖板内部，所述内腔底部设有第一滑槽，所述第一滑槽内部设有滑块，所述滑块一侧固定设有第一弹簧，所述第一弹簧另一端与内腔一侧壁固定连接，所述滑块顶部固定设有连接杆，所述连接杆顶部固定设有滑动杆。本实用新型专利技术通过设有连接杆和圆孔，使展示板在插入的时即可得到固定，通过螺栓使抽离时变得方便，此装置效果明显，简单实用。

An announcement device for counselor student management

【技术实现步骤摘要】
一种辅导员学生管理用公告装置
本技术涉及公告装置领域，更具体地说，本实用涉及一种辅导员学生管理用公告装置。
技术介绍
学校辅导员经常需要张贴一些公告向学生传递信息，这就需要用到公告装置，而有时需要传达的信息过多，或辅导员向学生讲解公告内容时，往往一个公告架配有几个相同的展示板，分别写有不同的内容，一个展示板的内部看完后更换另一个展示板。而大多数的展示板，插入时需要固定，抽离时又需要节约时间，但是目前大多数的公告装置固定展示板结构复杂，不能快速的对展示板进行抽离和固定，操作不便，给辅导员带来很多不必要的麻烦。因此，专利技术一种辅导员学生管理用公告装置来解决上述问题很有必要。
技术实现思路
为了克服现有技术的上述缺陷，本技术的实施例提供一种辅导员学生管理用公告装置，通过设有连接杆和圆孔，插入时滑块向左移动，使圆孔与连接杆相匹配，即展示板在插入的时即可得到固定，同时螺栓旋转使展示板抽离时变得方便，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板，所述底板顶部固定设有第一横板，所述第一横板一侧固定设有竖板，所述竖板顶部固定设有第二横板，所述竖板内部设有固定机构；所述固定机构包括内腔，所述内腔设在竖板内部，所述内腔底部设有第一滑槽，所述第一滑槽内部设有滑块，所述滑块一侧固定设有第一弹簧，所述第一弹簧另一端与内腔一侧壁固定连接，所述滑块顶部固定设有连接杆，所述连接杆顶部固定设有滑动杆，所述滑动杆顶部固定设有多个第二弹簧，所述第二弹簧另一端与内腔顶部固定连接，所述内腔两侧壁均设有第二滑槽，所述滑动杆与第二滑槽滑动连接，所述竖板内部设有转杆，所述转杆设在内腔的上方，所述转杆与竖板连接处设有轴承，所述第二横板一侧固定设有U形板，所述U形板内部设有螺栓，所述螺栓与U形板螺纹连接，所述螺栓外侧缠绕有线绳，所述线绳另一端经过转杆与滑动杆顶部固定连接，所述第一横板与第二横板之间设有展示板，所述展示板一侧固定设有限位板，所述限位板顶部设有圆孔。在一个优选地实施方式中，所述底板底部四角均固定设有第一支撑柱，所述第一支撑柱内部设有第二支撑柱，所述第二支撑柱与第一支撑柱螺纹连接。在一个优选地实施方式中，所述第二支撑柱底部固定设有万向轮。在一个优选地实施方式中，所述第一横板顶部设有第三滑槽，所述第二横板底部设有第四滑槽。在一个优选地实施方式中，所述展示板的数量设有多个，所述展示板与第三滑槽相匹配，所述展示板与第四滑槽相匹配。在一个优选地实施方式中，所述限位板一端穿过竖板并延伸至内腔内部。在一个优选地实施方式中，所述圆孔贯穿限位板，所述圆孔与连接杆相匹配。在一个优选地实施方式中，所述展示板另一侧固定设有把手。本技术的技术效果和优点：1、当需要插入展示板时，转动螺栓使线绳处于松弛状态，推动展示板在第三滑槽和第四滑槽内部向左移动，当圆孔移动到连接杆底部与连接杆相匹配时，连接杆由于弹力的作用运动到到圆孔内部，从而实现展示板的固定，当需要抽离展示板时，反向转动螺栓线绳收缩向上运动，从而使连接杆脱离圆孔内部，滑块与连接杆底部相接触，即可抽出展示板，从而完成整个展示板的插入与抽离过程，与现有技术相比，此装置在更换展示板时，可以快速的对展示板进行抽离和固定，节约辅导员的教学时间；2、使用者根据自身需要，可通过万向轮移动此装置到任意场地，转动第二支撑柱使第二支撑柱向下移动，可使此装置整体高度升高，反向转动第二支撑柱使第二支撑柱向上移动，可使此装置整体高度变低，与现有技术相比，此装置可以自由调节高度和自由移动。附图说明图1为本技术的整体结构示意图。图2为本技术图1的A部结构放大图。图3为本技术图1的B部结构放大图。图4为本技术图1的C部结构放大图。图5为本技术的俯视图。附图标记为：1底板、2第一横板、3竖板、4第二横板、5固定机构、51内腔、52滑块、53第一弹簧、54连接杆、55滑动杆、56第二弹簧、57转杆、58U形板、59螺栓、510线绳、6第一支撑柱、7第二支撑柱、8展示板、9限位板、10圆孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供了如图1-5所示的一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板1，所述底板1顶部固定设有第一横板2，所述第一横板2一侧固定设有竖板3，所述竖板3顶部固定设有第二横板4，所述竖板3内部设有固定机构5；所述固定机构5包括内腔51，所述内腔51设在竖板3内部，所述内腔51底部设有第一滑槽，所述第一滑槽内部设有滑块52，所述滑块52一侧固定设有第一弹簧53，所述第一弹簧53另一端与内腔51一侧壁固定连接，所述滑块52顶部固定设有连接杆54，所述连接杆54顶部固定设有滑动杆55，所述滑动杆55顶部固定设有多个第二弹簧56，所述第二弹簧56另一端与内腔51顶部固定连接，所述内腔51两侧壁均设有第二滑槽，所述滑动杆55与第二滑槽滑动连接，所述竖板3内部设有转杆57，所述转杆57设在内腔51的上方，所述转杆57与竖板3连接处设有轴承，所述第二横板4一侧固定设有U形板58，所述U形板58内部设有螺栓59，所述螺栓59与U形板58螺纹连接，所述螺栓59外侧缠绕有线绳510，所述线绳510另一端经过转杆57与滑动杆55顶部固定连接，所述第一横板2与第二横板4之间设有展示板8，所述展示板8一侧固定设有限位板9，所述限位板9顶部设有圆孔10；所述第一横板2顶部设有第三滑槽，所述第二横板4底部设有第四滑槽，使展示板8可以插入，操作方便；所述展示板8的数量设有多个，所述展示板8与第三滑槽相匹配，所述展示板8与第四滑槽相匹配，方便插入展示板8；所述限位板9一端穿过竖板3并延伸至内腔51内部，对展示板8的位置进行限位；所述圆孔10贯穿限位板9，所述圆孔10与连接杆54相匹配，使展示板8的位置得到固定；所述展示板8另一侧固定设有把手，便于使用者进行操作；实施方式具体为：当需要插入展示板8时，使用者转动螺栓59，使线绳510处于松弛状态，将展示板8插入第三滑槽和第四滑槽内部，推动展示板8向左移动，进一步带动限位板9向左移动，当限位板9移动到滑块52处时，滑块52受力向左移动，第一弹簧53发生形变运动状态改变，当圆孔10移动到连接杆54底部与连接杆54相匹配时，第二弹簧56发生形变，滑动杆55受到弹力向下运动，带动连接杆54向下运动，从而使连接杆54运动到圆孔10内部，从而实现限位板9在内腔51内部得到固定，即实现展示板8在第三滑槽和第四滑槽内部得到固定，当需要抽离展本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)顶部固定设有第一横板(2)，所述第一横板(2)一侧固定设有竖板(3)，所述竖板(3)顶部固定设有第二横板(4)，所述竖板(3)内部设有固定机构(5)；/n所述固定机构(5)包括内腔(51)，所述内腔(51)设在竖板(3)内部，所述内腔(51)底部设有第一滑槽，所述第一滑槽内部设有滑块(52)，所述滑块(52)一侧固定设有多个第一弹簧(53)，所述第一弹簧(53)另一端与内腔(51)一侧壁固定连接，所述滑块(52)顶部固定设有连接杆(54)，所述连接杆(54)顶部固定设有滑动杆(55)，所述滑动杆(55)顶部固定设有多个第二弹簧(56)，所述第二弹簧(56)另一端与内腔(51)顶部固定连接，所述内腔(51)两侧壁均设有第二滑槽，所述滑动杆(55)与第二滑槽滑动连接，所述竖板(3)内部设有转杆(57)，所述转杆(57)设在内腔(51)的上方，所述转杆(57)与竖板(3)连接处设有轴承，所述第二横板(4)一侧固定设有U形板(58)，所述U形板(58)内部设有螺栓(59)，所述螺栓(59)与U形板(58)螺纹连接，所述螺栓(59)外侧缠绕有线绳(510)，所述线绳(510)另一端经过转杆(57)与滑动杆(55)顶部固定连接，所述第一横板(2)与第二横板(4)之间设有展示板(8)，所述展示板(8)一侧固定设有限位板(9)，所述限位板(9)顶部设有圆孔(10)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)顶部固定设有第一横板(2)，所述第一横板(2)一侧固定设有竖板(3)，所述竖板(3)顶部固定设有第二横板(4)，所述竖板(3)内部设有固定机构(5)；
所述固定机构(5)包括内腔(51)，所述内腔(51)设在竖板(3)内部，所述内腔(51)底部设有第一滑槽，所述第一滑槽内部设有滑块(52)，所述滑块(52)一侧固定设有多个第一弹簧(53)，所述第一弹簧(53)另一端与内腔(51)一侧壁固定连接，所述滑块(52)顶部固定设有连接杆(54)，所述连接杆(54)顶部固定设有滑动杆(55)，所述滑动杆(55)顶部固定设有多个第二弹簧(56)，所述第二弹簧(56)另一端与内腔(51)顶部固定连接，所述内腔(51)两侧壁均设有第二滑槽，所述滑动杆(55)与第二滑槽滑动连接，所述竖板(3)内部设有转杆(57)，所述转杆(57)设在内腔(51)的上方，所述转杆(57)与竖板(3)连接处设有轴承，所述第二横板(4)一侧固定设有U形板(58)，所述U形板(58)内部设有螺栓(59)，所述螺栓(59)与U形板(58)螺纹连接，所述螺栓(59)外侧缠绕有线绳(510)，所述线绳(510)另一端经过转杆(57)与滑动杆(55)顶部固定连接，所述第一横板(2)与第二横板(4)之间设有展示板(8)，所述展示板(8)一侧固定设有限位板...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋艳，
申请(专利权)人：菏泽学院，
类型：新型
国别省市：山东;37