一种大学物理电磁学多功能实验仪器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种大学物理电磁学多功能实验仪器，包括转动盘、放置盘、拉动绳和吸附块，所述转动盘顶端的中间处通过轴承安装有放置盘，所述放置盘左侧的转动盘顶端呈放射状安装有隔板，所述隔板的数量为七个，每两个所述隔板之间的转动盘上皆固定连接有拉动绳，所述拉动绳靠近放置盘的一端皆固定安装有吸附块，所述转动盘顶端的一侧放置有指南针。该大学物理电磁学多功能实验仪器通过设置有拉动绳和吸附块，通过将具有磁性的物体或实验用的电磁线圈放置在放置盘顶端，吸附块被磁性吸附，向放置盘一侧靠拢，而学生可通过观察不同吸附块一侧的拉动绳是否都呈紧绷状态来观察磁性的范围和强弱，便于学生研究磁性物体的摆放角度对磁性的影响。

A multifunctional experimental instrument for Electromagnetics in University Physics

【技术实现步骤摘要】
一种大学物理电磁学多功能实验仪器
本技术涉及电磁学
，具体为一种大学物理电磁学多功能实验仪器。
技术介绍
电磁学是研究电和磁的相互作用现象，及其规律和应用的物理学分支学科。根据近代物理学的观点，磁的现象是由运动电荷所产生的，因而在电学的范围内必然不同程度地包含磁学的内容。所以，电磁学和电学的内容很难截然划分，而“电学”有时也就作为“电磁学”的简称。电磁学从原来互相独立的两门科学(电学、磁学)发展成为物理学中一个完整的分支学科，主要是基于两个重要的实验发现，即电流的磁效应和变化的磁场的电效应。这两个实验现象，加上麦克斯韦关于变化电场产生磁场的假设，奠定了电磁学的整个理论体系，发展了对现代文明起重大影响的电工和电子技术。而刚刚从高中踏入大学校门的学生们，往往仅在高中物理课本中简单了解了电磁之间的作用，对电磁的实际概念认识仍较为模糊，对磁性的强弱也没有一个系统的认识，因此，需要设计一种大学物理电磁学多功能实验仪器以帮助学生提高学习兴趣，加快学习进度。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种大学物理电磁学多功能实验本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学物理电磁学多功能实验仪器，包括转动盘（1）、放置盘（2）、拉动绳（4）和吸附块（5），其特征在于：所述转动盘（1）顶端的中间处通过轴承安装有放置盘（2），所述放置盘（2）左侧的转动盘（1）顶端呈放射状安装有隔板（3），所述隔板（3）的数量为七个，每两个所述隔板（3）之间的转动盘（1）上皆固定连接有拉动绳（4），所述拉动绳（4）靠近放置盘（2）的一端皆固定安装有吸附块（5），所述转动盘（1）顶端的一侧放置有指南针（7）。/n

【技术特征摘要】
1.一种大学物理电磁学多功能实验仪器，包括转动盘（1）、放置盘（2）、拉动绳（4）和吸附块（5），其特征在于：所述转动盘（1）顶端的中间处通过轴承安装有放置盘（2），所述放置盘（2）左侧的转动盘（1）顶端呈放射状安装有隔板（3），所述隔板（3）的数量为七个，每两个所述隔板（3）之间的转动盘（1）上皆固定连接有拉动绳（4），所述拉动绳（4）靠近放置盘（2）的一端皆固定安装有吸附块（5），所述转动盘（1）顶端的一侧放置有指南针（7）。


2.根据权利要求1所述的一种大学物理电磁学多功能实验仪器，其特征在于：所述指南针（7）的底端通过轴承固定安装有第一滑块（12），所述第一滑块（12）呈圆柱状，所述转动盘（1）的顶端开设有第一滑槽（6），所述第一滑槽（6）呈圆形，所述第一滑块（12）滑动安装于第一滑槽（6）中，所述第一滑块（12）和第一滑槽（6）组成了滑动结构。


3.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：马美娟，
申请(专利权)人：菏泽学院，
类型：新型
国别省市：山东;37