一种板书临摹设备制造技术

本实用新型专利技术提供了一种板书临摹设备，涉及一种书法练习设备。它解决了现有技术中板书练习不便的问题。本板书临摹设备，包括临摹板，所述临摹板的书写面为磨砂面，以便适用于粉笔的书写，与书写面相对的临摹板后另一面设置字帖。本实用新型专利技术利用具有磨砂面的临摹板模拟黑板，适用于粉笔的书写及临摹，接近于板书的实际书写状态，便于使用者快速提高书写水平。

A kind of copying equipment for blackboard writing

【技术实现步骤摘要】
一种板书临摹设备
本技术属于学习用品
，涉及一种书法练习设备，特别是一种板书临摹设备。
技术介绍
教师上课时在黑板上书写的板书的好坏直接关系着教学效果的好坏，好的板书字迹优美、整洁，有助于学生高效的学习。但在黑板上书写不同于纸面上书写，一般刚入职的教师要适应很长时间，而且只能临写，不能向练习毛笔书法那样将纸铺在字帖上摹写，给板书的练习带来了不便。目前，大多的书法练习设备都是用于毛笔书法学习的，没有适用于粉笔板书练习的设备。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术存在的上述问题，提出了一种板书临摹设备，本板书临摹设备可以方便实现粉笔书写的临摹练习。本技术的目的可通过下列技术方案来实现：一种板书临摹设备，包括可透光的硬质临摹板，所述临摹板一面具有粗糙的临摹书写面，以便适用于粉笔的书写，与书写面相对的临摹板后另一面设置字帖。在上述的板书临摹设备中，所述临摹板为玻璃板，书写面为磨砂面。在上述的板书临摹设备中，磨砂面的粗糙度与玻璃黑板表面相当，从而使得跟接近实际黑板的使用感觉。在上述的板书临摹设备中，所述字帖设置有背光，以便字帖显示的更清晰显示在临摹板的背面。在上述的板书临摹设备中，所述背光为绿色，以便更接近于实际的黑板颜色，保护眼睛，减轻眼睛疲劳。在上述的板书临摹设备中，所述字帖为电子显示屏显示的电子字帖，即通过显示屏显示字帖。在上述的板书临摹设备中，所述临摹板后方设置箱体，字帖位于箱体内。在上述的板书临摹设备中，所述临摹板边缘支撑在支撑架上。在上述的板书临摹设备中，所述临摹板为立式临摹板。立式临摹板不同于其他书法临摹设备的平放，使得临摹板立式设置从而使得人站立书写更接近黑板的书写状态。在上述的板书临摹设备中，所述板擦包括支撑板，所述支撑板两端滑动的配合在临摹板两侧边上，使得支撑板可相对临摹板移动，支撑板与临摹板之间设置活动板，在所述活动板上，沿支撑板移动的方向间隔的设置有朝向临摹板面的干擦拭面及湿擦拭面，活动板中部通过转动支点可转动的连接在支撑板上，使得活动板可相对支撑板转动，活动板与支撑板之间连有复位弹性体及控制干擦拭面相对临摹板的书写面距离的顶杆，所述顶杆一端与活动板接触，一端滑动的穿过支撑板，通过按压该穿过来的顶杆从而控制干擦拭面或湿擦拭面与临摹板书写面的间距。因为临摹板上设置粗糙面，使得临摹板的透光度会受到影响，如果用湿板擦擦拭临摹板表面使得粗糙面变湿会增加临摹板的透光性。与现有技术相比，本板书临摹设备具有以下优点：本技术利用具有磨砂面的临摹板模拟黑板，适用于粉笔的书写及临摹，采用设置更接近于板书的实际书写状态，便于使用者快速提高书写水平。附图说明图1是实施例一的示意图；图2是实施例一的侧视图；图3板擦的原理示意图；图4是板擦干擦拭面与书写面接触的示意图；图5是湿擦拭面与书写面接触的示意图；图6是实施例二的示意图；图7是实施例三的示意图；图8是实施例三的湿擦拭面与书写面接触的示意图：图9实施例四的板擦左右运动的示意图；图10是实施例五的示意图。图中，支架1，临摹板2，书写面201，字帖3，支撑板4，卡边5，活动板6，干擦拭面7，湿擦拭面8，支撑柱9，轴铰链10，拉力弹簧11，顶杆12，冒体13，把手14，箱体15，摄像头16，合页铰链17，顶压弹簧18，复位弹簧19，转轴20。具体实施方式以下是本技术的具体实施例，并结合附图对本技术的技术方案作进一步的描述，但本技术并不限于这些实施例。实施例一如图1、2所示，一种板书临摹设备，包括支架1，支架上设置的临摹板2，临摹板可采用具有透光性的玻璃板或亚克力板，所述临摹板的书写面201为磨砂面，以便适用于粉笔的书写，磨砂面的粗糙度与玻璃黑板表面相当，从而使得跟接近实际黑板的使用感觉。与书写面相对的临摹板后另一面设置字帖3，所述字帖为电子显示屏显示的电子字帖，即通过显示屏显示字帖。所述字帖设置有背光，以便字帖显示的更清晰显示在临摹板的背面。所述背光为绿色，以便更接近于实际的黑板颜色，保护眼睛，减轻眼睛疲劳。这里只要电子向上屏背景光显示绿色即可。当然也可以用纸质字帖，只要将纸质字帖置于临摹板后面即可。临摹板上设置有板擦，所述板擦两端滑动的配合在临摹板两侧边上，板擦面与临摹板书写面接触。如图3、4、5所示，所述板擦包括支撑板4，所述支撑板两端滑动的配合在临摹板左右两侧边上，使得支撑板可相对临摹板移动又防止支撑板从临摹板上脱离，本实施例采用的是设置如图所示的向内弯曲的卡边5卡在临摹板的两边侧，卡边与临摹板侧边有一定的余量，保证两者能相对自由的移动，当然也可采用现有的其他方式的滑轨配合形式。支撑板与临摹板之间设置活动板6，在所述活动板上，沿支撑板移动的方向间隔的设置有朝向临摹板面的干擦拭面7及湿擦拭面8，活动板中部通过铰链轴可转动的连接在支撑板上，使得活动板可相对支撑板转动，从而改变干擦拭面或湿擦拭面与临摹板表面的距离，本实施例采用的是在活动板通过通过带铰链的支撑柱9连接在支撑板上，支撑柱与活动板之间连接轴铰链10，使得活动板可绕铰链轴转动，铰链轴一侧位于湿擦拭面的上方在活动板与支撑板之间设置拉力弹簧11及向临摹板侧顶压活动板的顶杆12，所述顶杆滑动的穿过支撑板连接可供手指按压的冒体13，未按压顶杆时，在弹簧拉力的作用下，另一侧的干擦拭面与临摹板面接触，这时移动支撑板可实现利用干擦拭面对书写面笔迹的擦拭，如果向下按压顶杆，则可使得湿擦拭面克服拉力弹簧的拉力向下与书写面接触而干擦拭面侧翘起离开书写面，这时可实现湿擦拭面对书写面的擦拭。当然也可将拉力弹簧及顶杆设置在铰链轴的另一侧的干擦拭面上方，从而使得按下顶杆时干擦拭面与书写面接触。顶杆端部设置冒体，以便手指的按压。进一步，为了使得板擦与书写面更好的贴合，可以使得干擦拭面及湿擦拭面中部分别与活动板通过转轴转动连接，使得当板擦面被压下后与书写面完全接触。进一步，可在支撑板上设置把手14，以方便对支撑板的操作。实施例二如图6所示，板擦的上的弹簧和顶杆还可以采用如下形式设置：铰链轴一侧设置顶压弹簧，另一侧设置顶杆。本实施例是在干擦拭面一侧设置顶压弹簧18，在湿擦拭面一侧设置顶杆。不按动顶杆时，在顶压弹簧的顶压下使得干擦拭面与临摹板书写面接触，实现对字迹的干擦，当顶压顶杆时，则会使得湿擦拭面与临摹板书写面接触，实现对接触面的湿擦。实施例三如图7、8所示，板擦的上的弹簧和顶杆还可以采用如下形式设置：在铰链轴两侧均设置复位弹簧19及顶杆，当不按压顶杆时，活动板相对临摹板处于平行状态，按压相应侧的顶杆可以使得该侧的湿擦拭面与临摹板书写面接触。实施例四如图9所示，述临摹板为立式临摹板。立式临摹板不同于其他书法临摹设备的平放，使得临摹板立式设置从而使得人站立书写更接近本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种板书临摹设备，包括可透光的硬质临摹板，其特征在于，所述临摹板一面具有粗糙的临摹书写面，临摹板另一面设置字帖；临摹板上设置有板擦，所述板擦包括支撑板，所述支撑板两端滑动的配合在临摹板两侧边上，支撑板与临摹板之间设置活动板，在所述活动板上，沿支撑板移动的方向间隔的设置有朝向临摹板面的干擦拭面及湿擦拭面，活动板中部通过转动支点可转动的连接在支撑板上，活动板与支撑板之间连有复位弹性体及控制干擦拭面相对临摹板的书写面距离的顶杆，所述顶杆一端与活动板接触，一端滑动的穿过支撑板。/n

【技术特征摘要】
1.一种板书临摹设备，包括可透光的硬质临摹板，其特征在于，所述临摹板一面具有粗糙的临摹书写面，临摹板另一面设置字帖；临摹板上设置有板擦，所述板擦包括支撑板，所述支撑板两端滑动的配合在临摹板两侧边上，支撑板与临摹板之间设置活动板，在所述活动板上，沿支撑板移动的方向间隔的设置有朝向临摹板面的干擦拭面及湿擦拭面，活动板中部通过转动支点可转动的连接在支撑板上，活动板与支撑板之间连有复位弹性体及控制干擦拭面相对临摹板的书写面距离的顶杆，所述顶杆一端与活动板接触，一端滑动的穿过支撑板。


2.根据权利要求1所述的板书临摹设备，其特征在于，所述临摹板为玻璃板，书写面为磨砂面。


3.根据权利要求1所述的板书临摹设备，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：余佳建，
申请(专利权)人：杭州卓冠教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33