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一种学前教育画板制造技术

技术编号:24043057 阅读:47 留言:0更新日期:2020-05-07 04:03
本实用新型专利技术公开了一种学前教育画板,包括方形块、支撑杆和活动板,所述方形块的下端设置支撑杆,其特征在于,所述方形块上开设放置槽,所述方形块的放置槽中设置可以抽出的活动板,所述放置槽的一侧设置翻盖,所述活动板的上端设置可以翻转的画板,所述画板的下端旋转连接活动板,所述活动板的两侧开设滑槽,所述活动板的滑槽中设置滑块,所述活动板的两侧设置调整杆,所述调整杆的上端与画板通过销轴旋转连接,所述调整杆的下端旋转连接滑块,本实用新型专利技术中的本学前教育画板在画板不使用时可以作为小板凳使用,在画板使用时,角度可调,且学生可以坐着作画,使用方便。

A kind of picture board of preschool education

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育画板
本技术涉及教育工具
,尤其涉及一种学前教育画板。
技术介绍
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。而学前教育画板作为学前教育工具中必不可少的一项,然而现有的学前教育画板只是单独的画板,功能单一,需要配合板凳使用,且闲置时占地方,使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有现有的学前教育画板只是单独的画板,功能单一,需要配合板凳使用,且闲置时占地方的缺点,而提出的一种学前教育画板。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种学前教育画板,包括方形块、支撑杆和活动板,所述方形块的下端设置支撑杆,所述方形块上开设放置槽,所述方形块的放置槽中设置可以抽出的活动板,所述放置槽的一侧设置翻盖,所述活动板的上端设置可以翻本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学前教育画板,包括方形块(1)、支撑杆(2)和活动板(3),所述方形块(1)的下端设置支撑杆(2),其特征在于,所述方形块(1)上开设放置槽,所述方形块(1)的放置槽中设置可以抽出的活动板(3),所述放置槽的一侧设置翻盖(11),所述活动板(3)的上端设置可以翻转的画板(7),所述画板(7)的下端旋转连接活动板(3),所述活动板(3)的两侧开设滑槽,所述活动板(3)的滑槽中设置滑块(8),所述滑块(8)的上端设置定位螺钉(9),所述活动板(3)的两侧设置调整杆(6),所述调整杆(6)的上端与画板(7)通过销轴(10)旋转连接,所述调整杆(6)的下端旋转连接滑块(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种学前教育画板,包括方形块(1)、支撑杆(2)和活动板(3),所述方形块(1)的下端设置支撑杆(2),其特征在于,所述方形块(1)上开设放置槽,所述方形块(1)的放置槽中设置可以抽出的活动板(3),所述放置槽的一侧设置翻盖(11),所述活动板(3)的上端设置可以翻转的画板(7),所述画板(7)的下端旋转连接活动板(3),所述活动板(3)的两侧开设滑槽,所述活动板(3)的滑槽中设置滑块(8),所述滑块(8)的上端设置定位螺钉(9),所述活动板(3)的两侧设置调整杆(6),所述调整杆(6)的上端与画板(7)通过销轴(10)旋转连接,所述调整杆(6)的下端旋转连接滑块(8)。


2.根据权利要求1所述的一种学前教育画板,...

【专利技术属性】
技术研发人员:倪宏广
申请(专利权)人:倪宏广
类型:新型
国别省市:广东;44

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