一种学生锻炼用体育保护垫制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生锻炼用体育保护垫，包括保护垫主体和吸汗层，所述保护垫主体设置有两组，两组所述保护垫主体之间通过橡胶软套连接，两组所述保护垫主体皆对称胶粘有底座，下端所述底座皆胶粘有第二活动杆，所述第二活动杆的内壁皆镶嵌有第一活动杆，所述第一活动杆的下端皆通过弹簧与第二活动杆下端的内壁固定连接，所述第一活动杆的上侧皆与上端的底座固定连接，上端所述保护垫主体的上侧贴合有吸汗层。本实用新型专利技术通过设置有防水层，能够避免汗渗透到棉板中，提高了棉板的使用寿命，同时还能够通过第二固定带与第一固定带粘贴在一起，可以方便将吸汗层拆卸下来进行清洗，使得保护垫在每次使用时都没有异味，提高了保护垫的舒适性。

A kind of sports protective mat for students to exercise

【技术实现步骤摘要】
一种学生锻炼用体育保护垫
本技术涉及体育用品
，具体为一种学生锻炼用体育保护垫。
技术介绍
目前学生锻炼用体育保护垫在使用的过程中，由于锻炼，学生会产生汗渍，学生在与保护垫接触的过程中，汗渍会通过保护垫的表面进入到保护垫的内部，从而使得保护垫内部发霉，同时汗渍产生的异味还会通过保护垫的缝隙，导致整个保护垫都有异味，同时在长期使用后，保护垫内部的棉板一直被挤压，导致棉板的弹性降低，容易造成在锻炼过程中不能很好的保护学生的问题，因此亟需一种学生锻炼用体育保护垫来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生锻炼用体育保护垫，以解决上述
技术介绍
中提出学生产生的汗渍在与保护垫接触的过程中，汗渍会通过保护垫的表面进入到保护垫的内部，从而使得保护垫内部发霉的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生锻炼用体育保护垫，包括保护垫主体和吸汗层，所述保护垫主体设置有两组，两组所述保护垫主体之间通过橡胶软套连接，两组所述保护垫主体皆对称胶粘有底座，下端所述底座皆胶粘有第二活动杆，所述第二活动杆的内壁皆镶嵌有第一活动杆，所述第一活动杆的下端皆通过弹簧与第二活动杆下端的内壁固定连接，所述第一活动杆的上侧皆与上端的底座固定连接，上端所述保护垫主体的上侧贴合有吸汗层，所述吸汗层的左右两侧皆通过连接块与第二固定带连接，所述第二固定带靠近保护垫主体的一端皆与第一固定带贴合，所述第二固定带的另一端皆与第一固定带贴合，所述第一固定带的下端皆胶粘在保护垫主体的侧壁上，所述保护垫主体的内壁皆贴合有第二棉板。优选的，上端所述保护垫主体的左右两侧皆胶粘有粘贴布。优选的，所述连接块远离保护垫主体的一端胶粘有粘贴布，所述连接块靠近保护垫主体的一端表面胶粘有粘贴扣。优选的，所述吸汗层包括防水层、第一棉板和透气层，所述防水层的上端贴合有第一棉板，所述第一棉板的上端贴合有透气层，所述透气层的周侧皆与防水层固定连接。优选的，所述透气层的表面均匀开设有透气孔。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、该学生锻炼用体育保护垫，通过设置橡胶软套和弹簧配合，能够通过挤压弹簧，带动第一活动杆上下滑动，增加了保护垫的弹性，避免了长期用使用后，保护垫中的海绵被压缩，导致保护垫弹性降低，不能很好的保护学生的问题，提高了保护垫的安全性，同时还能使得保护垫在使用过程中，不会因为力量过大，与地面接触，从而使得保护垫更加的舒适。2、同时该学生锻炼用体育保护垫，通过设置吸汗层，能够将学生身上的汗吸附掉，同时通过设置有防水层，还能够避免汗渗透到棉板中，提高了棉板的使用寿命，同时还能够通过第二固定带与第一固定带粘贴在一起，可以方便将吸汗层拆卸下来，进行清洗，从而避免了保护垫产生异味，使得保护垫在每次使用时都没有异味，提高了保护垫的舒适性。附图说明：为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构正视剖面示意图；图2为本技术的结构侧视示意图；图3为本技术的图1中A处结构放大示意图；图4为本技术吸汗层的局部结构放大示意图。图中：1、保护垫主体；2、橡胶软套；3、底座；4、第一活动杆；5、第二活动杆；6、弹簧；7、第一固定带；8、第二固定带；9、连接块；10、吸汗层；11、防水层；12、第一棉板；13、透气层；14、透气孔；15、第二棉板。具体实施方式：下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种学生锻炼用体育保护垫，包括保护垫主体1和吸汗层10，保护垫主体1设置有两组，两组保护垫主体1之间通过橡胶软套2连接，上端保护垫主体1的左右两侧皆粘贴有粘贴布，能够通过第二固定带8与第一固定带7相配合，将吸汗层10固定在保护垫主体1的上端，能够防止汗渍渗透进第二棉板15的中，造成第二棉板15发霉的问题，提高了第二棉板15的使用寿命。两组保护垫主体1皆对称胶粘有底座3，下端底座3皆胶粘有第二活动杆5，第二活动杆5的内壁皆镶嵌有第一活动杆4，第一活动杆4的下端皆通过弹簧6与第二活动杆5下端的内壁固定连接，第一活动杆4的上侧皆与上端的底座3固定连接，上端保护垫主体1的上侧贴合有吸汗层10，吸汗层10包括防水层11、第一棉板12和透气层13，防水层11采用高分子橡胶材料制成，防水层11的上端贴合有第一棉板12，第一棉板12的上端贴合有透气层13，透气层采用再生纤维素纤维材料制成，透气层13的周侧皆与防水层11固定连接，透气层13的表面均匀开设有透气孔14，通过设置有防水层11，能够将学生的汗渍吸附，同时还能够避免汗渍渗透到保护垫主体1的内部，造成第二棉板15发霉的问题，通过设置有透气孔14，能够在一定程度上将汗渍挥发掉，避免第一棉板12发霉，造成损坏的问题，提高了保护垫使用寿命。吸汗层10的左右两侧皆通过连接块9与第二固定带8连接，连接块9远离保护垫主体1的一端胶粘有粘贴布，连接块9靠近保护垫主体1的一端表面胶粘有粘贴扣，通过撕扯第二固定带8和第一固定带7，就能将吸汗层10拆卸下来，从而方便对吸汗层10进行清洗，保证吸汗层10的干净，防止吸汗层10产生异味的问题，使得保护垫在每次使用时都没有异味，提高了保护垫的舒适性。第二固定带8靠近保护垫主体1的一端皆与第一固定带7贴合，第二固定带8的另一端皆与第一固定带7贴合，第一固定带7的下端皆胶粘在保护垫主体1的侧壁上，保护垫主体1的内壁皆贴合有第二棉板15。工作原理：当学生锻炼时，学生通过挤压吸汗层10，使得吸汗层10将力传输到第二棉板15，使得第二棉板15发生弹性形变，从而将压力转化为弹性势能，同时还有一部分的力通过挤压底座3，底座3挤压第一活动杆4，第一活动杆4挤压弹簧6，使得弹簧6发生弹性形变，将力转化为弹性势能，从而避免学生用力过大，造成学生直接与地面接触，造成损伤，同时学生在运动时会出汗，汗渍会通过透气层13上的透气孔14将汗渍传输到第一棉板12上，从而被第一棉板12吸收，一部分来不及吸收的汗渍会穿过第一棉板12聚集在防水层11的上端，避免穿过防水层11渗透进第二棉板15中。当使用后，可以将第一固定带7从第二固定带8的表面撕下来，然后再将第一固定带7从保护垫主体1的表面撕下来，从而能够将整个吸汗层10拆卸下来，对吸汗层10进行清洗，避免了吸汗层10长期不清洗产生异味。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生锻炼用体育保护垫，包括保护垫主体(1)和吸汗层(10)，其特征在于：所述保护垫主体(1)设置有两组，两组所述保护垫主体(1)之间通过橡胶软套(2)连接，两组所述保护垫主体(1)皆对称胶粘有底座(3)，下端所述底座(3)皆胶粘有第二活动杆(5)，所述第二活动杆(5)的内壁皆镶嵌有第一活动杆(4)，所述第一活动杆(4)的下端皆通过弹簧(6)与第二活动杆(5)下端的内壁固定连接，所述第一活动杆(4)的上侧皆与上端的底座(3)固定连接，上端所述保护垫主体(1)的上侧贴合有吸汗层(10)，所述吸汗层(10)的左右两侧皆通过连接块(9)与第二固定带(8)连接，所述第二固定带(8)靠近保护垫主体(1)的一端皆与第一固定带(7)贴合，所述第二固定带(8)的另一端皆与第一固定带(7)贴合，所述第一固定带(7)的下端皆胶粘在保护垫主体(1)的侧壁上，所述保护垫主体(1)的内壁皆贴合有第二棉板(15)。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生锻炼用体育保护垫，包括保护垫主体(1)和吸汗层(10)，其特征在于：所述保护垫主体(1)设置有两组，两组所述保护垫主体(1)之间通过橡胶软套(2)连接，两组所述保护垫主体(1)皆对称胶粘有底座(3)，下端所述底座(3)皆胶粘有第二活动杆(5)，所述第二活动杆(5)的内壁皆镶嵌有第一活动杆(4)，所述第一活动杆(4)的下端皆通过弹簧(6)与第二活动杆(5)下端的内壁固定连接，所述第一活动杆(4)的上侧皆与上端的底座(3)固定连接，上端所述保护垫主体(1)的上侧贴合有吸汗层(10)，所述吸汗层(10)的左右两侧皆通过连接块(9)与第二固定带(8)连接，所述第二固定带(8)靠近保护垫主体(1)的一端皆与第一固定带(7)贴合，所述第二固定带(8)的另一端皆与第一固定带(7)贴合，所述第一固定带(7)的下端皆胶粘在保护垫主体(1)的侧壁上，所述保护垫主体(1)的内壁皆贴合有第二棉...

【专利技术属性】
技术研发人员：高宏，
申请(专利权)人：铜仁幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：贵州;52