一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机制造技术

本发明专利技术公开了一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，涉及教学用具技术领域，解决了现有的旅游教学计算机在使用中，屏幕或投影仪体积较大，移动不方便，对于课堂使用还可以，但是对于现场实训教学时，使用时就会带来较大的不便的问题，包括主体；所述主体的顶部设置有一组所述折叠显示屏机构；所述主体的前端面下方滑动连接有一组所述折叠坐板机构。该装置在使用中可以通过上方的三组显示屏主体方便的对内容进行展示，方便学生进行学习，同时该装置具有良好的折叠效果，方便收纳和转移，可以适应于不同环境的教学需要，特别适用于现场学等需要移动的教学时候进行使用，具有良好的实用性。

A computer for tourism management and scenic spot teaching

【技术实现步骤摘要】
一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机
本专利技术涉及教学用具
，具体为一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机。
技术介绍
在旅游管理与旅游景点教学中计算机教学是必不可少的教学用具，现有的旅游教学中一般是通过采用通用的计算机和显示器或者投影仪进行教学。例如申请号：CN201821557073.0本技术公开了一种计算机教学装置，包括移动底座，所述移动底座的上端并列设有两根支撑架，所述支撑架顶端通过转动装置连接有连接板，所述转动装由活动件与固定件组成，所述活动件的一端固定安装在连接板上，所述固定件一端固定安装在支撑上，所述活动件与固定件的连接接触面都设有凹凸盘，且活动件与固定件通过螺栓活动连接，所述螺的一端设有旋钮，所述连接板通过连接头连接有计算机外壳。本技术所述的一种计算机教学装置，设有转动装置、抽屉和蓄电池；通过转动装置可以调节显示屏的角度，避免强光直射形成反光影响观看；抽屉可以收纳麦克风、手写笔、遥控器等配套设备，防止遗失；蓄电池可以给装置供电，方便移动或户外演示教学。基于上述，现有的旅游教学计算机在使用中，屏幕或投影仪体积较大，移动不方便，对于课堂使用还可以，但是对于现场实训教学时，使用时就会带来较大的不便，因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的旅游教学计算机在使用中，屏幕或投影仪体积较大，移动不方便，对于课堂使用还可以，但是对于现场实训教学时，使用时就会带来较大的不便的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，包括主体；所述主体的顶部设置有一组所述折叠显示屏机构；所述主体的前端面下方滑动连接有一组所述折叠坐板机构。优选的，所述折叠显示屏机构还包括有所述显示屏主体，所述折叠显示屏机构主体是由四组所述显示屏主体构成，其中最下面一组所述显示屏主体显示面朝向前方，上方三组所述显示屏主体显示面朝向后方。优选的，所述主体还包括有所述外置输入设备、所述滚轮，所述主体的上方设置有所述外置输入设备，所述主体的底部设置有四组所述滚轮，所述主体内部设置有计算机主机。优选的，所述折叠显示屏机构还包括有所述中间连杆、所述中间安装座，最下方一组所述显示屏主体与所述主体铰链接，相邻两组所述显示屏主体之间共同铰链接有一组所述中间安装座，相邻两组所述中间安装座之间通过所述中间连杆铰链接，所述中间安装座为水平安装，所述中间连杆与所述显示屏主体为平行安装，所述显示屏主体、所述中间连杆、所述中间安装座之间共同构成双摇杆机构。优选的，所述折叠显示屏机构还包括有所述转动蜗轮、所述驱动蜗杆，最下方一组所述显示屏主体的左下方安装轴上设置有一组所述转动蜗轮，所述转动蜗轮的下方设置有一组所述驱动蜗杆，所述驱动蜗杆与所述主体轴性连接，所述驱动蜗杆与所述转动蜗轮啮合共同构成蜗轮蜗杆传动机构，且所述驱动蜗杆的后端面设置有一组可折叠的手摇柄。优选的，所述折叠显示屏机构还包括有所述传动齿轮，所述显示屏主体的左右两侧上下的所述转轴上均设置有一组所述传动齿轮，相邻两组所述显示屏主体上的所述传动齿轮之间互相啮合共同构成齿轮传动机构。优选的，所述折叠坐板机构还包括有所述坐板连杆、所述滑动块，所述折叠坐板机构的底部铰链接有两组所述坐板连杆，两组所述坐板连杆的底部共同铰链接有一组所述滑动块，所述滑动块和所述折叠坐板机构为水平安装，两组所述坐板连杆为平行安装，两组所述坐板连杆、所述滑动块、所述折叠坐板机构之间共同构成双摇杆机构，所述滑动块上设置有限位装置保证所述坐板连杆能在一定角度范围内摆动。优选的，所述滑动块上下端面均开设有滑槽，所述滑动块通过滑槽与所述主体滑动连接。优选的，所述折叠坐板机构还包括有所述辅助支腿，所述滑动块的底部铰链接有一组所述辅助支腿，所述辅助支腿与所述滑动块的铰链接轴上通过涡卷弹簧弹性连接，所述主体还包括有所述挡块，所述主体的下部左侧设置有一组所述挡块。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该装置通过采用蜗轮蜗杆传动机构、双摇杆机构、齿轮传动机构等传动机构实现了折叠显示屏机构的折叠和展开，在使用中可以通过上方的三组显示屏主体方便的对内容进行展示，方便学生进行学习，同时该装置具有良好的折叠效果，方便收纳和转移，可以适应于不同环境的教学需要，特别适用于现场学等需要移动的教学时候进行使用，具有良好的实用性。附图说明图1为本专利技术的轴侧结构示意图；图2为本专利技术的后方轴侧结构示意图；图3为本专利技术的折叠显示屏机构轴侧结构示意图；图4为本专利技术的中间连杆安装轴侧结构示意图；图5为本专利技术的齿轮传动轴侧结构示意图；图6为本专利技术的蜗轮蜗杆传动机构轴侧结构示意图；图7为本专利技术的主体轴侧结构示意图；图8为本专利技术的折叠坐板机构轴侧结构示意图；图中：1、主体；101、外置输入设备；102、滚轮；103、挡块；2、折叠显示屏机构；201、显示屏主体；202、转动蜗轮；203、传动齿轮；204、驱动蜗杆；205、中间连杆；206、中间安装座；3、折叠坐板机构；301、坐板连杆；302、滑动块；303、辅助支腿。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。请参阅图1至图8，本专利技术提供的一种实施例：一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，包括主体1；主体1还包括有外置输入设备101、滚轮102，主体1的上方设置有外置输入设备101，主体1的底部设置有四组滚轮102，主体1内部设置有计算机主机，在使用中通过外置输入设备101对该装置进行操作，通过滚轮102方便该装置进行移动；主体1的顶部设置有一组折叠显示屏机构2；折叠显示屏机构2还包括有中间连杆205、中间安装座206，最下方一组显示屏主体201与主体1铰链接，相邻两组显示屏主体201之间共同铰链接有一组中间安装座206，相邻两组中间安装座206之间通过中间连杆205铰链接，中间安装座206为水平安装，中间连杆205与显示屏主体201为平行安装，显示屏主体201、中间连杆205、中间安装座206之间共同构成双摇杆机构，在使用中当显示屏主体201摆动始终保持中间安装座206水平安装；折叠显示屏机构2还包括有显示屏主体201，折叠显示屏机构2主体是由四组显示屏主体201构成，其中最下面一组显示屏主体201显示面朝向前方，上方三组显示屏主体201显示面朝向后方，在使用中使用者通过底部的显示屏主体201对该计算机进行操作，通过上方的三组显示屏主体201进行教学显示；折叠显示屏机构2还包括有转动蜗轮202、驱动蜗杆204，最下方一组显示屏主体201的左下方安装轴上设置有一组转动蜗轮202，转动蜗轮202的下方设置有一组驱动蜗杆204，驱动蜗杆204本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，其特征在于：包括主体(1)；所述主体(1)的顶部设置有一组所述折叠显示屏机构(2)；所述主体(1)的前端面下方滑动连接有一组所述折叠坐板机构(3)。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，其特征在于：包括主体(1)；所述主体(1)的顶部设置有一组所述折叠显示屏机构(2)；所述主体(1)的前端面下方滑动连接有一组所述折叠坐板机构(3)。


2.根据权利要求1所述的一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，其特征在于：所述折叠显示屏机构(2)还包括有所述显示屏主体(201)，所述折叠显示屏机构(2)主体是由四组所述显示屏主体(201)构成，其中最下面一组所述显示屏主体(201)显示面朝向前方，上方三组所述显示屏主体(201)显示面朝向后方。


3.根据权利要求1所述的一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，其特征在于：所述主体(1)还包括有所述外置输入设备(101)、所述滚轮(102)，所述主体(1)的上方设置有所述外置输入设备(101)，所述主体(1)的底部设置有四组所述滚轮(102)，所述主体(1)内部设置有计算机主机。


4.根据权利要求1所述的一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，其特征在于：所述折叠显示屏机构(2)还包括有所述中间连杆(205)、所述中间安装座(206)，最下方一组所述显示屏主体(201)与所述主体(1)铰链接，相邻两组所述显示屏主体(201)之间共同铰链接有一组所述中间安装座(206)，相邻两组所述中间安装座(206)之间通过所述中间连杆(205)铰链接，所述中间安装座(206)为水平安装，所述中间连杆(205)与所述显示屏主体(201)为平行安装，所述显示屏主体(201)、所述中间连杆(205)、所述中间安装座(206)之间共同构成双摇杆机构。


5.根据权利要求1所述的一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，其特征在于：所述折叠显示屏机构(2)还包括有所述转动蜗轮(202)、所述驱动蜗杆(204)，最下方一组所述显示屏主体(201)的左下方安装轴上设置有一组所述转动蜗轮(202)，所述转动蜗轮(202)的下方设置有一组...

【专利技术属性】
技术研发人员：匡丽虹，程远炳，张晓飞，马志靖，
申请(专利权)人：匡丽虹，
类型：发明
国别省市：河南;41