【技术实现步骤摘要】
一种主控模块
本技术属于扩展实验教育
,具体涉及一种主控模块。
技术介绍
扩展实验教育是通过各种信息传感设备及相应的部件,实现物与物、物与人等所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制,由于物联网节点种类繁多,且设备的控制连接方式也互不相同,造成现在的物联网节点搭建混乱,连接端口不匹配,导致实验操作复杂。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的缺陷,提供了一种主控模块。本技术是通过如下技术方案实现的:一种主控模块,包括PCB板和壳体,所述壳体内设有PCB板,壳体上设有端口焊接预留区,PCB板上设有第一连接端口、第二连接端口、第三连接端口、第四连接端口、第五连接端口和第六连接端口。进一步,所述第一连接端口和第二连接端口位于PCB板一侧,第四连接端口和第五连接端口位于PCB板另外一侧,第三连接端口和第六连接端口分别位于PCB板两端。进一步,所述第一连接端口、第二连接端口和第六连接端口均为磁力吸公口。进一步,所述第三连接端口为microUSB口,输入电压为4.5V-16.5V。进一步,所述第四连接端口和第五连接端口均为磁力吸母口。进一步,所述PCB板上对应端口焊接预留区设有杜邦线接口。本技术的有益效果是:方便实用,可根据设备的控制方式不同,选择不同的连接方式,避免反复进行实验调试,使实验操作更加简便。附图说明下面结合附图对本技术作进一步的说明。附图1为本技术的结构示意图;附图2为本技术的轴侧立体视 ...
【技术保护点】
1.一种主控模块,包括PCB板和壳体,其特征是:所述壳体内设有PCB板,壳体上设有端口焊接预留区,PCB板上设有第一连接端口、第二连接端口、第一连接端口、第四连接端口、第五连接端口和第六连接端口。/n
【技术特征摘要】
1.一种主控模块,包括PCB板和壳体,其特征是:所述壳体内设有PCB板,壳体上设有端口焊接预留区,PCB板上设有第一连接端口、第二连接端口、第一连接端口、第四连接端口、第五连接端口和第六连接端口。
2.根据权利要求1所述的一种主控模块,其特征是:所述第一连接端口和第二连接端口位于PCB板一侧,第四连接端口和第五连接端口位于PCB板另外一侧,第三连接端口和第六连接端口分别位于PCB板...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈泽熙,徐晓磊,李岩松,
申请(专利权)人:江苏立教信息科技有限公司,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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