一种高中学生用书本存放装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中学生用书本存放装置，包括底座，所述底座安装有滑槽、开槽、移动块，固定件、固定板和挡板，所述滑槽开设在所述底座的上端，所述开槽开设在所述底座正面的上端，且与所述滑槽相对应，所述移动块活动连接在所述滑槽的内侧，所述移动块的侧面螺纹连接有固定件，且所述固定件活动连接在所述开槽的内侧，所述移动块的上表面固定连接有隔板，所述固定板固定连接在所述底座底部后侧的左右两端。该一种高中学生用书本存放装置，通过移动隔板，便于固定书本，通过设有多个隔板便于整理分类摆放，通过保护垫保护学生，通过活动杆调节放置板的高度，通过固定螺杆推动压板固定装置，该新型结构简单，便于操作，较为实用。

A book storage device for high school students

【技术实现步骤摘要】
一种高中学生用书本存放装置
本技术涉及书本存放装置领域，具体为一种高中学生用书本存放装置。
技术介绍
书架，是人们用来专门放书的器具。由于书架形态、结构的不同，又有书柜、书橱、书隔等其他名称。书架是我们生活中的普遍用具。目前高中的学习材料种类繁多，学生一般将书本直接堆放在桌面上，显得十分凌乱，且在寻找资料时需要花费大量的时间，且书本堆放在一起容易发生倒塌现象，使用不便，甚至可能砸伤学生，为此，我们提出一种高中学生用书本存放装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中学生用书本存放装置，解决了
技术介绍
中所提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中学生用书本存放装置，包括底座，所述底座安装有滑槽、开槽、移动块，固定件、固定板和挡板，所述滑槽开设在所述底座的上端，所述开槽开设在所述底座正面的上端，且与所述滑槽相对应，所述移动块活动连接在所述滑槽的内侧，所述移动块的侧面螺纹连接有固定件，且所述固定件活动连接在所述开槽的内侧，所述移动块的上表面固定连接有隔板，所述固定板固定连接在所述底座底部后侧的左本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中学生用书本存放装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)安装有滑槽(11)、开槽(12)、移动块(13)，固定件(14)、固定板(2)和挡板(3)，所述滑槽(11)开设在所述底座(1)的上端，所述开槽(12)开设在所述底座(1)正面的上端，且与所述滑槽(11)相对应，所述移动块(13)活动连接在所述滑槽(11)的内侧，所述移动块(13)的侧面螺纹连接有固定件(14)，且所述固定件(14)活动连接在所述开槽(12)的内侧，所述移动块(13)的上表面固定连接有隔板(15)，所述固定板(2)固定连接在所述底座(1)底部后侧的左右两端，所述固定板(2)设有卡板(21)、锁定螺杆(22...

【技术特征摘要】
1.一种高中学生用书本存放装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)安装有滑槽(11)、开槽(12)、移动块(13)，固定件(14)、固定板(2)和挡板(3)，所述滑槽(11)开设在所述底座(1)的上端，所述开槽(12)开设在所述底座(1)正面的上端，且与所述滑槽(11)相对应，所述移动块(13)活动连接在所述滑槽(11)的内侧，所述移动块(13)的侧面螺纹连接有固定件(14)，且所述固定件(14)活动连接在所述开槽(12)的内侧，所述移动块(13)的上表面固定连接有隔板(15)，所述固定板(2)固定连接在所述底座(1)底部后侧的左右两端，所述固定板(2)设有卡板(21)、锁定螺杆(22)和压板(23)，所述卡板(21)固定连接在所述固定板(2)的底部，所述锁定螺杆(22)螺纹连接在所述卡板(21)的下端，且贯穿所述卡板(21)，所述压板(23)固定连接在所述锁定螺杆(22)的上表面，且所述压板(23)位于所述卡板(21)的上表面，所述挡板(3)固定连接在所述底座(1)上表面的左右两端，所述挡板(3)设有固定销(31)、活动杆(32)、限位孔(33)和放置板(4)，所述固...

【专利技术属性】
技术研发人员：张乐彬，
申请(专利权)人：张乐彬，
类型：新型
国别省市：广东;44