一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置制造方法及图纸

本发明专利技术提供一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置，涉及节拍器固定装置领域，解决了在固定时将节拍器放置在固定位置后需要拧紧螺栓才能够实现固定，固定方法陈旧且浪费时间；在插入固定座的过程中容易将节拍器边角进行磕碰的问题。一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置，包括安装座；所述安装座底端面四个边角位置均固定连接有一个吸盘。一方面，通过橡胶垫的设置可提高齿轮和卡块转动连接的摩擦阻力；另一方面，齿轮与弹性卡销卡接相连，当橡胶垫磨损严重后还可通过弹性卡销和齿轮之间的配合还能够实现临时卡接固定，通过上述两处结构可实现安装架的转动调节，且转动调节寿命长。

A combined metronome fixing device for music teaching

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置
本专利技术属于节拍器固定装置
，更具体地说，特别涉及一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置。
技术介绍
为了更好的培养孩子们的综合素质教育，现在的学校都开展了很多兴趣课程，例如音乐课程、体育课程和绘画课程，在进行音乐教学时，对于乐器初学者来说，需要节拍器来控制节奏，现在的节拍器大多设计较为简单，一般都是直接放置在乐器上面，经常出现来回走动碰掉的状况，因此市场上出现了一种节拍器固定装置。如申请号：CN201711468857.6，本专利技术提供一种音乐教学用组合式节拍器固定装置，包括固定装置本体，所述固定装置本体包括基座一、下凹形槽、上凹形槽和基座二，所述基座二、上凹形槽、下凹形槽和基座一由上而下依次设置，所述上凹形槽和所述下凹形槽之间设有升降装置，所述基座二上设有节拍器固定槽，所述基座一底部设有吸盘，所述基座一内还设有空腔，所述空腔内设有驱动装置，操控台通过驱动装置设置在空腔内，所述操控台上设有显示屏和录音装置，所述基座一上还设有操控按钮，所述操控按钮电性连接控制单元，所述控制单本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置，其特征在于：包括安装座（1）；所述安装座（1）底端面四个边角位置均固定连接有一个吸盘（2），且所述安装座（1）上滑动卡接有一个安装架（3）；所述安装架（3）上熔接有一个弹性卡销（4），且所述安装架（3）上滑动连接有两个夹块（5），并且两个所述夹块（5）之间夹持有一个节拍器（7）；所述安装架（3）左端面和右端面均对称设置有两根调节杆（6）。/n

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置，其特征在于：包括安装座（1）；所述安装座（1）底端面四个边角位置均固定连接有一个吸盘（2），且所述安装座（1）上滑动卡接有一个安装架（3）；所述安装架（3）上熔接有一个弹性卡销（4），且所述安装架（3）上滑动连接有两个夹块（5），并且两个所述夹块（5）之间夹持有一个节拍器（7）；所述安装架（3）左端面和右端面均对称设置有两根调节杆（6）。


2.如权利要求1所述一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置，其特征在于：所述安装座（1）包括卡槽（101）和滑动槽（102），所述前端面开设有一个卡槽（101），且所述安装座（1）前端面位于卡槽（101）位置处开设有一个锥形结构的滑动槽（102）。


3.如权利要求1所述一种音乐教学用组合式方便拆装的节拍器固定装置，其特征在于：所述安装架（3）包括齿轮（301）、卡块（302）、橡胶垫（303）、挡板A（304）和梯形滑动槽（305），所述安装架（3）左端面和右端面均通过螺栓固定连接有一块挡板A（304），且所述安装架（3）底端面熔接有一个齿轮（301），并且所述齿轮（301）底部通过阶梯轴转动连接有一个卡块（302）；所述卡块（302）和齿轮（301）之间设置有一块圆形结构的橡胶垫（303）。


4.如权利要求3所述一种音乐教...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁婧，
申请(专利权)人：九江学院，
类型：发明
国别省市：江西;36