一种试卷分析报告系统及方法技术方案

本发明专利技术提供了一种试卷分析报告系统及方法，包括：获取模块、判卷模块、模型分析模块和输出模块；获取模块，获取考生基于试卷的答题信息，将答题信息向判卷模块传输；判卷模块，对获取模块传输的答题信息进行判卷处理，获取考生基于试卷的答题情况，将答题情况向模型分析模块传输；模型分析模块，包括：模型建立单元，根据考生群体的答题情况建立学习模型；模型处理单元，用于根据判卷模块传输的答题情况，基于学习模型，获取考生的学习排名和知识点掌握情况，并将考生的答题情况、学习排名和知识点掌握情况向输出模块传输向工作人员和考生传输并显示，从而实现了工作人员和考生对考生的答题情况、学习排名和知识点掌握情况的获取。

A system and method of test paper analysis report

【技术实现步骤摘要】
一种试卷分析报告系统及方法
本专利技术涉及考试
，特别涉及一种试卷分析报告系统及方法。
技术介绍
随着科学技术的不断发展，数据分析技术应用于人们工作和生活的方方面面，为人们带来了极大的便利；目前，已经出现了智能阅卷仪，用以实现对试卷的自动判阅，缩短传统技术中人工判卷所耗费的时间；但是传统的智能阅卷仪只能够实现对试卷的判阅，并不能够根据考生对试卷的作答情况，实现对考生知识点掌握情况的获取。因此，提出一种试卷分析报告系统及方法。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本专利技术提供一种试卷分析报告系统及方法，用以实现对考生知识点掌握情况的获取。本专利技术实施例中提供了一种试卷分析报告系统，包括：获取模块、判卷模块、模型分析模块和输出模块；其中，所述获取模块，用于获取考生基于试卷的答题信息，并将所述答题信息向所述判卷模块传输；所述判卷模块，用于对所述获取模块传输的所述答题信息进行判卷处理，获取考生基于试卷的答题情况，并将所述答题情况向所述模型分析模块传输；所述模型分析模块，包括模型建立单元和模型处理单元；所述模型建立单元，用于根据考生群体的答题情况建立学习模型；所述模型处理单元，用于根据所述判卷模块传输的所述答题情况，基于所述学习模型，获取所述考生的学习排名和知识点掌握情况，并将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向所述输出模块传输；所述输出模块，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向工作人员和考生传输并显示。在一个实施例中，所述模型建立子单元，包括试卷分析子单元；所述试卷分析子单元，用于根据知识点类型将所述试卷划分为若干个试卷分区，并获取每个所述试卷分区的标准分数信息；所述模型处理单元，包括答题情况分析子单元和知识点掌握分析子单元；所述答题情况分析子单元，用于根据所述知识点类型，将所述答题情况划分到相应的所述试卷分区内，并根据所述答题情况获取每个所述试卷分区内考生的实际分数信息；所述知识点掌握分析子单元，用于根据所述试卷分区的所述标准分数信息和所述考生的所述实际分数信息，获取所述考生的所述知识点掌握情况。在一个实施例中，所述模型处理单元，还包括分数计算子单元、排序子单元和排名获取子单元，其中，所述分数计算子单元，用于根据所述判卷模块传输的所述答题情况，获取所述考生基于所述试卷的分数信息，并向所述存储子单元传输；所述存储子单元，用于对所述分数计算子单元传输的所述分数信息进行存储，并对所述存储子单元内所存储的所述分数信息根据所述分数信息的数值大小依次进行排序；所述排名获取子单元，用于根据所述考生的所述分数信息在所述存储子单元中的排序情况，获取所述考生的学习排名。在一个实施例中，所述模型处理单元，还包括分数预测子单元；所述分数预测子单元，用于获取所述知识点掌握分析子单元获取的所述考生的所述知识点掌握情况，并根据所述知识点掌握情况，获取所述考生的预测分数信息；并将所述预测分数信息向所述输出模块传输；所述输出模块，用于将所述考生的所述预测分数信息向工作人员和考生传输并显示。在一个实施例中，所述系统，还包括存储模块；所述存储模块，用于对所述模型分析模块获取的所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况进行存储；所述存储模块，包括第一处理单元、分布式管理单元和第二处理单元；所述第一处理单元，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况传输给所述分布式管理单元；所述分布式管理单元，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况分别向相应的存储区传输；并获取所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况的存储链接地址；所述第二处理单元，用于获取所述考生的名字，并根据所述考生的名字，按照预设的识别码生成算法生成所述考生的唯一识别码；并建立所述唯一识别码与所述存储链接地址的对应关系；所述第二处理单元，还用于接收所述考生传输的查询指令，获取所述查询指令中的所述考生的名字；并根据所述考生的名字按照所述预设的识别码生成算法生成所述考生的唯一识别码；并通过所述唯一识别码与所述存储链接地址的对应关系，实现了对所述考生的答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况的存储链接地址的获取；并通过所述存储链接地址，查询所述考生的答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况；并将所述考生的答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向所述考生传输。在一个实施例中，所述存储模块，还包括压缩处理单元；所述压缩处理单元，用于对所述存储区内的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况分别进行压缩处理；所述压缩处理单元，包括提取子单元、编码子单元和压缩子单元；所述提取子单元，用于提取所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况的关键数据信息和描述数据信息；所述编码子单元，还用于对所述关键数据信息和所述描述数据信息分配编码；所述压缩子单元，用于根据所述关键数据信息和所述描述数据信息对应的编码进行压缩处理。一种试卷分析报告方法，所述方法包括：获取考生基于试卷的答题信息；对所述答题信息进行判卷处理，获取考生基于试卷的答题情况；根据考生群体的答题情况建立学习模型；根据所述答题情况，基于所述学习模型，获取所述考生的学习排名和知识点掌握情况；将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向工作人员和考生传输并显示。在一个实施例中，所述步骤：根据考生群体的答题情况建立学习模型，包括：根据知识点类型将所述试卷划分为若干个试卷分区，并获取每个所述试卷分区的标准分数信息；所述步骤：根据所述答题情况，基于所述学习模型，获取所述考生的学习排名和知识点掌握情况，包括：根据所述知识点类型，将所述答题情况划分到相应的所述试卷分区内，并根据所述答题情况获取每个所述试卷分区内考生的实际分数信息；根据所述试卷分区的所述标准分数信息和所述考生的所述实际分数信息，获取所述考生的所述知识点掌握情况。在一个实施例中，设各知识点的编号为i，i＝1，2，3，…，n，考生j在第N-1次考试时知识点i的掌握情况是PN-1ij，设Dij是考生j的知识点i在第N-1次到第N次考试的间隔时间，则在第N次考试前，考生j掌握知识点i的理论值PNij为：其中e是自然数。考虑到考生由于临场因素影响发挥，因此对于知识点i中的每道题目的答案都设置了备用错误答案，并且各备用错误答案都有相应的掌握率，设知识点i下的各题目编号为Qfij，f＝1，2，3，…，F，F为知识点i所设的题目总数，考生j基于题目Qf的作答情况所反馈的知识点的掌握情况为Qfij，则考生j对知识点i的掌握程度Pij为：其中max(Qfij)和min(Qfij)分别代表本次测验所反馈的知识点的掌握情况的最大值和最小值。根据理论值本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种试卷分析报告系统，其特征在于，包括：获取模块、判卷模块、模型分析模块和输出模块；其中，/n所述获取模块，用于获取考生基于试卷的答题信息，并将所述答题信息向所述判卷模块传输；/n所述判卷模块，用于对所述获取模块传输的所述答题信息进行判卷处理，获取考生基于试卷的答题情况，并将所述答题情况向所述模型分析模块传输；/n所述模型分析模块，包括模型建立单元和模型处理单元；所述模型建立单元，用于根据考生群体的答题情况建立学习模型；所述模型处理单元，用于根据所述判卷模块传输的所述答题情况，基于所述学习模型，获取所述考生的学习排名和知识点掌握情况，并将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向所述输出模块传输；/n所述输出模块，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向工作人员和考生传输并显示。/n

【技术特征摘要】
1.一种试卷分析报告系统，其特征在于，包括：获取模块、判卷模块、模型分析模块和输出模块；其中，
所述获取模块，用于获取考生基于试卷的答题信息，并将所述答题信息向所述判卷模块传输；
所述判卷模块，用于对所述获取模块传输的所述答题信息进行判卷处理，获取考生基于试卷的答题情况，并将所述答题情况向所述模型分析模块传输；
所述模型分析模块，包括模型建立单元和模型处理单元；所述模型建立单元，用于根据考生群体的答题情况建立学习模型；所述模型处理单元，用于根据所述判卷模块传输的所述答题情况，基于所述学习模型，获取所述考生的学习排名和知识点掌握情况，并将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向所述输出模块传输；
所述输出模块，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况向工作人员和考生传输并显示。


2.如权利要求1所述的系统，其特征在于，
所述模型建立子单元，包括试卷分析子单元；
所述试卷分析子单元，用于根据知识点类型将所述试卷划分为若干个试卷分区，并获取每个所述试卷分区的标准分数信息；
所述模型处理单元，包括答题情况分析子单元和知识点掌握分析子单元；
所述答题情况分析子单元，用于根据所述知识点类型，将所述答题情况划分到相应的所述试卷分区内，并根据所述答题情况获取每个所述试卷分区内考生的实际分数信息；
所述知识点掌握分析子单元，用于根据所述试卷分区的所述标准分数信息和所述考生的所述实际分数信息，获取所述考生的所述知识点掌握情况。


3.如权利要求1所述的系统，其特征在于，
所述模型处理单元，还包括分数计算子单元、排序子单元和排名获取子单元，其中，
所述分数计算子单元，用于根据所述判卷模块传输的所述答题情况，获取所述考生基于所述试卷的分数信息，并向所述存储子单元传输；
所述存储子单元，用于对所述分数计算子单元传输的所述分数信息进行存储，并对所述存储子单元内所存储的所述分数信息根据所述分数信息的数值大小依次进行排序；
所述排名获取子单元，用于根据所述考生的所述分数信息在所述存储子单元中的排序情况，获取所述考生的学习排名。


4.如权利要求2所述的系统，其特征在于，
所述模型处理单元，还包括分数预测子单元；
所述分数预测子单元，用于获取所述知识点掌握分析子单元获取的所述考生的所述知识点掌握情况，并根据所述知识点掌握情况，获取所述考生的预测分数信息；并将所述预测分数信息向所述输出模块传输；
所述输出模块，用于将所述考生的所述预测分数信息向工作人员和考生传输并显示。


5.如权利要求1所述的系统，其特征在于，
所述系统，还包括存储模块；
所述存储模块，用于对所述模型分析模块获取的所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况进行存储；
所述存储模块，包括第一处理单元、分布式管理单元和第二处理单元；
所述第一处理单元，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况传输给所述分布式管理单元；
所述分布式管理单元，用于将所述考生的所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况分别向相应的存储区传输；并获取所述答题情况、所述学习排名和所述知识点掌握情况的存储链接地址；
所述第二处理单元，用于获取所述考生的名字，并根据所述考生的名字，按照预设的识别码生成算法生成所述考生的唯一识别码；并建立所述唯一识别码与所述存储链接地址的对应关系；
所述第二处理单元，还用于接收所述考生传输的查询指令，获取所述查询指令中的所述考生的名字；并根据所述考生的名字按照所述预设的识别码生成算法生成所述考生的唯一识别码；并通过所述唯一识别码与所述存储链接地址的对应关系，实现了对所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑洪涛，江华清，
申请(专利权)人：浙江创课网络科技有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江;33