【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用跨栏架
本技术涉及体育器材
,具体公开一种体育教学用跨栏架。
技术介绍
学校体育教学的基本田径项目中,跨栏跑运动是其中之一。跨栏跑是在一定距离内,跨过规定的高度和数量的栏架、技术性较强的短跑项目,在教学中或在平常的跨栏训练中,跨栏架是必不可少的,而目前体育教学中所用的跨栏架大多为一体式的框架结构,收纳和携带不便。公告号为“CN208320010”的专利公开了一种高度可调的体育教学用跨栏架,通过多种方式可以使跨栏架进行折叠,实现了其收纳的功能,但该跨栏架的横杆套装在固定孔内,且整个跨栏架为T型结构,当训练者进行跨栏跑时,由于横杆不能发生移动,跨栏杆也不容易倾倒,训练者极易被横杆绊倒发生危险。
技术实现思路
本技术提供一种教育教学用跨栏架,方便收纳,且能有效防止训练者被绊倒。一种体育教学用跨栏架,包括平行设置的两个长方体底座,每个所述底座的同一端对称、且活动设有可伸缩的立杆,且两个所述立杆均位于所述底座的外侧;两个所述立杆的上端通过横杆连接,两个所述立杆上端的前侧均固设有第一磁 ...
【技术保护点】
1.一种体育教学用跨栏架,其特征在于,包括平行设置的两个长方体底座(1),每个所述底座(1)的同一端对称、且活动设有可伸缩的立杆(2),且两个所述立杆(2)均位于所述底座(1)的外侧;/n两个所述立杆(2)的上端通过横杆(3)连接,两个所述立杆(2)上端的前侧均固设有第一磁铁(31),所述横杆(3)的两端且朝向所述第一磁铁(31)的一侧均固设有第二磁铁(32),所述第一磁铁(31)与所述第二磁铁(32)的磁极相反,所述第一磁铁(31)吸附在所述第二磁铁(32)上,将所述横杆(3)与所述立杆(2)活动连接;/n所述底座(1)的后端设有固定装置,所述固定装置包括固设在所述底座( ...
【技术特征摘要】
1.一种体育教学用跨栏架,其特征在于,包括平行设置的两个长方体底座(1),每个所述底座(1)的同一端对称、且活动设有可伸缩的立杆(2),且两个所述立杆(2)均位于所述底座(1)的外侧;
两个所述立杆(2)的上端通过横杆(3)连接,两个所述立杆(2)上端的前侧均固设有第一磁铁(31),所述横杆(3)的两端且朝向所述第一磁铁(31)的一侧均固设有第二磁铁(32),所述第一磁铁(31)与所述第二磁铁(32)的磁极相反,所述第一磁铁(31)吸附在所述第二磁铁(32)上,将所述横杆(3)与所述立杆(2)活动连接;
所述底座(1)的后端设有固定装置,所述固定装置包括固设在所述底座(1)外侧的第一固定环(11)及固设在所述底座(1)内侧的第二固定环(12),且当所述立杆(2)处于水平状态时,所述第一固定环(11)位于所述立杆(2)的下方,所述第一固定环(11)上设有固定带(13),所述固定带(13)的相对另一端设有挂钩(14),所述挂钩(14)可挂接在所述第二固定环(12)上。
2.根据...
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