【技术实现步骤摘要】
一种高中电学实验用箱
本技术涉及教学实验装置领域,特别涉及一种高中电学实验用箱。
技术介绍
在高中电学实验中,实验用的电学实验箱体积较大,往往会占据操作台一定的使用面积,使工作台的使用面积大大减少,由于实验中会用到较多的电子元器件、电子测量工具等相关的实验用品,如果工作台面积不够用往往容易造成实验用品放置凌乱,不便于学生使用,也不便于实验的有效进行。
技术实现思路
本技术的目的是克服上述现有技术中存在的问题,提供了一种高中电学实验用箱。本技术的技术方案是:一种高中电学实验用箱,包括箱体和箱盖,所述箱盖包括第一盖板、第二盖板、第三盖板和第四盖板,所述第一盖板的一侧与所述箱体的一侧棱铰接,所述第一盖板远离所述箱体的一侧与所述第二盖板的一侧通过阻尼转轴连接;所述第三盖板的一侧与所述箱体远离所述第一盖板的一侧棱铰接,所述第三盖板远离所述箱体的一侧与所述第四盖板的一侧也通过阻尼转轴连接;所述第二盖板远离所述第一盖板的正面上开设有的凹凸接槽,所述第四盖板远离所述第三盖板的背面上开设有与所述凹凸接槽匹配的凸 ...
【技术保护点】
1.一种高中电学实验用箱,包括箱体(100)和箱盖(200),其特征在于,所述箱盖(200)包括第一盖板(201)、第二盖板(202)、第三盖板(203)和第四盖板(204),所述第一盖板(201)的一侧与所述箱体(100)的一侧棱铰接,所述第一盖板(201)远离所述箱体(100)的一侧与所述第二盖板(202)的一侧通过阻尼转轴连接;所述第三盖板(203)的一侧与所述箱体(100)远离所述第一盖板(201)的一侧棱铰接,所述第三盖板(203)远离所述箱体(100)的一侧与所述第四盖板(204)的一侧也通过阻尼转轴连接;所述第二盖板(202)远离所述第一盖板(201)的正面上 ...
【技术特征摘要】
1.一种高中电学实验用箱,包括箱体(100)和箱盖(200),其特征在于,所述箱盖(200)包括第一盖板(201)、第二盖板(202)、第三盖板(203)和第四盖板(204),所述第一盖板(201)的一侧与所述箱体(100)的一侧棱铰接,所述第一盖板(201)远离所述箱体(100)的一侧与所述第二盖板(202)的一侧通过阻尼转轴连接;所述第三盖板(203)的一侧与所述箱体(100)远离所述第一盖板(201)的一侧棱铰接,所述第三盖板(203)远离所述箱体(100)的一侧与所述第四盖板(204)的一侧也通过阻尼转轴连接;所述第二盖板(202)远离所述第一盖板(201)的正面上开设有的凹凸接槽(205),所述第四盖板(204)远离所述第三盖板(203)的背面上开设有与所述凹凸接槽(205)匹配的凸凹接槽(206),所述凹凸接槽(205)和凸凹接槽(206)均具有磁性;所述箱体(100)的背面还转动设有一对载板(300),两个所述载板(300)的侧面上转动设有限位板(400)。
2.如权利要求1所述的一种高中电学实验用箱,其特征在于,所述箱体的背面上设有条形的滑槽(500),所述滑槽(500)中滑动安装有滑块(501),所述滑...
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