一种电子云镜录播系统、方法及装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种电子云镜录播系统、方法及装置，系统包括：图像采集设备，用于对录播环境中的听讲人和主讲人进行图像采集，得到听讲人图像信息和主讲人图像信息；音频采集设备，用于采集所述录播环境中的音频信息；录播终端，用于对听讲人图像信息、主讲人图像信息和音频信息进行录播处理，将处理后的图像信息与音频信息传输给智慧教室互动黑板；智慧教室互动黑板，包括触摸显示屏和音频播放器，触摸显示屏包含多个图像显示区域，用于根据接收到控制信息，显示不同的图像信息，音频播放器用于播放所述音频信息。提高智慧教室互动黑板播放的教学视频的时效性与针对性，避免教学资源出现冗余现象，增强教学质量与学生的学习效率。

An electronic cloud mirror recording and broadcasting system, method and device

【技术实现步骤摘要】
一种电子云镜录播系统、方法及装置
本专利技术涉及录播
，具体涉及一种电子云镜录播系统、方法及装置。
技术介绍
随着信息化网络技术发展以及人们对教育的不断重视，各种基于信息化教学设备的教学模式应用而生。目前基于信息化教学设备的教学模式，通常是将已录制好的教学视频通过安装在教室中的视频播放设备进行播放，使得学生可以根据播放的教学视频进行学习。但现有教学模式，由于播放的教学视频为提前录制好的，教学视频中包含的学习内容实时性差、与不同学校的教学需求的匹配度差，且不同的教学视频中可能存在相同的教学内容，导致教学资源出现冗余，浪费学生的学习时间、影响教学质量。故亟待提出一种新的基于信息化教学设备的教学系统，以提高信息化教学模式的教学质量。
技术实现思路
因此，本专利技术要解决的技术问题在于克服现有基于信息化教学设备的教学方式的信息时效性差、匹配度差，影响教学质量的缺陷，从而提供一种电子云镜录播系统、方法及装置。根据第一方面，本专利技术实施例公开了一种电子云镜录播系统，包括：图像采集设备，用于对录播环境中的听讲人和主讲人进行图像采集，得到听讲人图像信息和主讲人图像信息；音频采集设备，用于采集录播环境中的音频信息；录播终端，用于对听讲人图像信息、主讲人图像信息和音频信息进行录播处理，将处理后的图像信息与音频信息传输给智慧教室互动黑板；智慧教室互动黑板，包括触摸显示屏和音频播放器，触摸显示屏包含多个图像显示区域，用于根据接收到控制信息，显示不同的图像信息，音频播放器用于播放音频信息。结合第一方面，在第一方面第一实施方式中，系统还包括：第一显示终端，与录播终端连接，用于显示录播终端的录播信息。结合第一方面，在第一方面第二实施方式中，系统还包括：第二显示终端，用于显示目标环境的图像信息。结合第一方面，在第一方面第三实施方式中，系统还包括：触控面板，用于对录播终端的录播操作进行控制。根据第二方面，本专利技术实施例还公开了一种电子云镜录播方法，用于第一方面或第一方面任一实施方式所述的电子云镜录播系统，包括：当接收到目标数量的触摸信号，确定触摸信号的持续时间是否达到目标持续时间；当触摸信号的持续时间达到目标持续时间时，控制智慧教室互动黑板的目标图像显示区域的显示信息。结合第二方面，在第二方面第一实施方式中，当接收到目标数量的触摸信号，确定触摸信号的持续时间是否达到目标持续时间之前，方法还包括：获取图像采集设备对目标物采集的图像信息，目标物包括主讲人和听讲人；根据接收到的连续两个相邻图像信息间目标物的颜色信息和尺寸信息，控制图像采集设备对目标物进行跟踪拍摄。结合第二方面第一实施方式，在第一方面第二实施方式中，根据接收到的连续两个相邻图像信息间目标物的颜色信息和尺寸信息，控制图像采集设备对目标物进行跟踪拍摄，包括：根据目标物的颜色信息，控制图像采集设备对目标物进行跟踪拍摄；当目标物的颜色信息与背景色的颜色信息不满足目标条件，根据前一个图像信息中目标物的尺寸信息，控制图像采集设备对目标物进行跟踪拍摄；确定当前图像信息中目标物的尺寸信息是否大于目标阈值；当当前图像信息中目标物的尺寸信息大于目标阈值，删除当前图像信息，控制图像采集设备根据前一个图像信息对目标物进行跟踪拍摄。根据第三方面，本专利技术实施例公开了一种电子云镜录播装置，用于第一方面或第一方面任一实施方式所述的电子云镜录播系统，包括：确定模块，用于当接收到目标数量的触摸信号，确定触摸信号的持续时间是否达到目标持续时间；控制模块，用于当触摸信号的持续时间达到目标持续时间时，控制智慧教室互动黑板的目标图像显示区域的显示信息。根据第四方面，本专利技术实施例公开了一种录播终端，包括：处理器、存储器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，处理器执行程序时实现上述第二方面及第二方面任一实施方式中的电子云镜录播方法的步骤。根据第五方面，本专利技术实施例公开了一种可读计算机存储介质，其上存储有计算机指令，该指令被处理器执行时实现上述第二方面及第二方面任一实施方式中的电子云镜录播方法的步骤。本专利技术实施例提供的技术方案具有如下优点：本专利技术实施例提供的电子云镜录播系统，通过设置用于对录播环境中的听讲人和主讲人进行图像采集，得到听讲人图像信息和主讲人图像信息的图像采集设备、用于采集录播环境中的音频信息的音频采集设备、用于对听讲人图像信息、主讲人图像信息和音频信息进行录播处理，将处理后的图像信息与音频信息传输给智慧教室互动黑板的录播终端，并使得智慧教室互动黑板根据接收到控制信息，播放相应的图像信息和音频信息。通过录播终端对实时获取到图像信息和音频信息进行录播处理，将录播处理后的图像信息和音频信息传输给智慧教室互动黑板，提升智慧教室互动黑板播放的教学视频的时效性与针对性，避免教学资源出现冗余现象，加强教学质量与学生的学习效率。附图说明为了更清楚地说明本专利技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本专利技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术实施例1提供的一种电子云镜录播系统的结构示意图；图2为本专利技术实施例2提供的一种电子云镜录播方法的流程图；图3为本专利技术实施例3提供的一种电子云镜录播装置的框图；图4为本专利技术实施例4提供的一种录播终端的结构示意图。具体实施方式下面将结合附图对本专利技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本专利技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，还可以是两个元件内部的连通，可以是无线连接，也可以是有线连接。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。此外，下面所描述的本专利技术不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。实施例1本申请实施例提供了一种电子云镜录播系统，如图1所示，该电子云镜录播系统，包括：图像采集设备101，用于对录播环境中的听讲人和主讲人进行图像采集，得到听讲人图像信息和主讲人图像信息。示例性地，该图像采集设备可以是任一可进行图像采集的设备，本申请实施例对该图像采集设备的类型不作限定，本领域技术人员可以根据实际需要确定。本申请实施例中该图像采集设备采用2台电子云镜摄像机，该电子云镜摄像机可以为高清云台摄像机以提高采集的图像本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电子云镜录播系统，其特征在于，包括：/n图像采集设备，用于对录播环境中的听讲人和主讲人进行图像采集，得到听讲人图像信息和主讲人图像信息；/n音频采集设备，用于采集所述录播环境中的音频信息；/n录播终端，用于对所述听讲人图像信息、所述主讲人图像信息和所述音频信息进行录播处理，将处理后的图像信息与音频信息传输给智慧教室互动黑板；/n智慧教室互动黑板，包括触摸显示屏和音频播放器，所述触摸显示屏包含多个图像显示区域，用于根据接收到控制信息，显示不同的图像信息，所述音频播放器用于播放所述音频信息。/n

【技术特征摘要】
1.一种电子云镜录播系统，其特征在于，包括：
图像采集设备，用于对录播环境中的听讲人和主讲人进行图像采集，得到听讲人图像信息和主讲人图像信息；
音频采集设备，用于采集所述录播环境中的音频信息；
录播终端，用于对所述听讲人图像信息、所述主讲人图像信息和所述音频信息进行录播处理，将处理后的图像信息与音频信息传输给智慧教室互动黑板；
智慧教室互动黑板，包括触摸显示屏和音频播放器，所述触摸显示屏包含多个图像显示区域，用于根据接收到控制信息，显示不同的图像信息，所述音频播放器用于播放所述音频信息。


2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括：第一显示终端，与所述录播终端连接，用于显示所述录播终端的录播信息。


3.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括：第二显示终端，用于显示目标环境的图像信息。


4.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括：触控面板，用于对所述录播终端的录播操作进行控制。


5.一种电子云镜录播方法，用于权利要求1-4中任一项所述的电子云镜录播系统，其特征在于，包括：
当接收到目标数量的触摸信号，确定所述触摸信号的持续时间是否达到目标持续时间；
当所述触摸信号的持续时间达到所述目标持续时间时，控制智慧教室互动黑板的目标图像显示区域的显示信息。


6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述当接收到目标数量的触摸信号，确定所述触摸信号的持续时间是否达到目标持续时间之前，所述方法还包括：
获取图像采集设备对目标物采集的图像信息，所述目标物包括主讲人和听讲...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱玉荣，彭泽波，
申请(专利权)人：北京文香信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11