一种用于数学教学的辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种用于数学教学的辅助装置，包括卡片槽、卡片、螺纹杆、连接块、套杆、安装槽、通孔以及磁铁片一，卡片槽开设在教具板前端面，磁铁片一安装在卡片槽内部后侧，卡片安装在卡片槽内部，螺纹杆安装在底座上端面中间位置，通孔开设在套杆内部中间位置，套杆安装在螺纹杆环形侧面，套杆环形侧面左右两侧设置有安装槽，连接块安装在教具板左端面，教具板通过连接块与安装槽相固定，该设计解决了原有数学教学装置不方便排列组装的问题，本实用新型专利技术结构合理，方便排列组装，便于携带，教学质量高。

An auxiliary device for Mathematics Teaching

The utility model provides an auxiliary device for mathematics teaching, which comprises a card slot, a card, a screw rod, a connecting block, a sleeve rod, a mounting slot, a through hole and a magnet piece. The card slot is arranged on the front end surface of the teaching aid board, the magnet piece is arranged on the back side of the card slot, the card is arranged on the inside of the card slot, the screw rod is arranged on the middle position of the upper end surface of the base, and the through hole is arranged on the sleeve rod In the middle of the inner part, the sleeve rod is installed on the annular side of the threaded rod, the left and right sides of the annular side of the sleeve rod are provided with installation grooves, and the connecting block is installed on the left end face of the teaching aid plate, and the teaching aid plate is fixed with the installation groove through the connecting block, the design solves the problem that the original mathematics teaching device is not convenient for arrangement and assembly, the structure of the utility model is reasonable, convenient for arrangement and assembly, convenient for carrying, and teaching quality High volume.

【技术实现步骤摘要】
一种用于数学教学的辅助装置
本技术是一种用于数学教学的辅助装置，属于数学教学装置

技术介绍
教学用具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的总称。简称教具。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类，数学教学用具经常在数学教学过程中经常用到。现有的数学教学装置不方便排列组装，大多数的教具都是固定式安装结构，体积较大，也不方便携带，搬运时需费较大体力，而且现有教具在教学效果上也欠佳，固定的教学方式较为死板，无法让学生真正实践参与其中，现在急需一种用于数学教学的辅助装置来解决上述出现的问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种用于数学教学的辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术结构合理，方便排列组装，便于携带，教学质量高。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种用于数学教学的辅助装置，包括底座、教具板以及排列组装机构，所述教具板安装在底座上侧，所本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于数学教学的辅助装置，包括底座、教具板以及排列组装机构，其特征在于：所述教具板安装在底座上侧，所述排列组装机构设置在教具板前侧；/n所述排列组装机构包括卡片槽、卡片、螺纹杆、连接块、套杆、安装槽、通孔以及磁铁片一，所述卡片槽开设在教具板前端面，所述磁铁片一安装在卡片槽内部后侧，所述卡片安装在卡片槽内部，所述螺纹杆安装在底座上端面中间位置，所述通孔开设在套杆内部中间位置，所述套杆安装在螺纹杆环形侧面，所述套杆环形侧面左右两侧设置有安装槽，所述连接块安装在教具板左端面，所述教具板通过连接块与安装槽相固定。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于数学教学的辅助装置，包括底座、教具板以及排列组装机构，其特征在于：所述教具板安装在底座上侧，所述排列组装机构设置在教具板前侧；
所述排列组装机构包括卡片槽、卡片、螺纹杆、连接块、套杆、安装槽、通孔以及磁铁片一，所述卡片槽开设在教具板前端面，所述磁铁片一安装在卡片槽内部后侧，所述卡片安装在卡片槽内部，所述螺纹杆安装在底座上端面中间位置，所述通孔开设在套杆内部中间位置，所述套杆安装在螺纹杆环形侧面，所述套杆环形侧面左右两侧设置有安装槽，所述连接块安装在教具板左端面，所述教具板通过连接块与安装槽相固定。


2.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的辅助装置，其特征在于：所述底座内部设有抽拉盒，且抽拉盒用于存放卡片。


3.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的辅助...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨莹，
申请(专利权)人：运城学院，
类型：新型
国别省市：山西;14