【技术实现步骤摘要】
一种便于检修的智慧视频互动教学终端
本技术涉及教学终端
,具体为一种便于检修的智慧视频互动教学终端。
技术介绍
目前双视频的应用越来越广泛,双视频可以提高人们观看的新颖性和广泛性,这样不但可以在不同的视频中找出不同,还可以在其中学习到不足,目前的教学展示仪只是单纯的展示教学的视频,这样会让学习者学习的很慢,而且起不到互动的功效,还不能通过对比进行自身错误的改正。目前市面上的频互动教学的种类有很多,人们的姐帮你需求基本上都能够得以解决,但是还是存在着一些缺陷,具体问题有以下几点:1、传统的此类教学终端使用时在学生较多的地方使用,传播声音的范围也较大,导致传出的音质较差,教学质量有所影响;2、传统的此类教学终端使用时由于长时间的进行连续工作,且使用次数较为频繁,经常需要进行检修,操作较为繁琐;3、传统的此类教学终端使用时长较久,且耗电较为严重。其表面的亮度耗电最为严重,使用时造成了资源的浪费。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于检修的智慧视频互动教学终端,以解决上述背 ...
【技术保护点】
1.一种便于检修的智慧视频互动教学终端,包括基体外框架(1)、锥形收音盒(2)、扩音器(3)、无线接受器(8)和卡接凸块(15),其特征在于:所述基体外框架(1)的表面安装有液晶显示屏(11),液晶显示屏(11)边缘位置处的基体外框架(1)表面固定有防护弹性条(9),所述基体外框架(1)表面的拐角位置处皆安装有光敏传感器(10),所述基体外框架(1)的一侧焊接有底箱板(4),底箱板(4)的内部安装有单片机(7),且单片机(7)的输出端与液晶显示屏(11)的输入端电性连接,单片机(7)的输入端与光敏传感器(10)的输出端电性连接,所述单片机(7)的一侧固定有储存器(5),且储 ...
【技术特征摘要】
1.一种便于检修的智慧视频互动教学终端,包括基体外框架(1)、锥形收音盒(2)、扩音器(3)、无线接受器(8)和卡接凸块(15),其特征在于:所述基体外框架(1)的表面安装有液晶显示屏(11),液晶显示屏(11)边缘位置处的基体外框架(1)表面固定有防护弹性条(9),所述基体外框架(1)表面的拐角位置处皆安装有光敏传感器(10),所述基体外框架(1)的一侧焊接有底箱板(4),底箱板(4)的内部安装有单片机(7),且单片机(7)的输出端与液晶显示屏(11)的输入端电性连接,单片机(7)的输入端与光敏传感器(10)的输出端电性连接,所述单片机(7)的一侧固定有储存器(5),且储存器(5)的输出端与单片机(7)的输入端电性连接,所述储存器(5)一侧的底箱板(4)内部安装有扩音器(3),且扩音器(3)的输入端与单片机(7)的输出端电性连接,所述底箱板(4)的顶端安装有检修挡板(18),检修挡板(18)表面的拐角位置处皆安装有紧固片(13),所述检修挡板(18)的表面固定有等间距的防尘散热孔(17)。
2.根据权利要求1所述的一种便于检修的智慧视频互动教学终...
【专利技术属性】
技术研发人员:高萍,
申请(专利权)人:兰州吉祥嗡姆教育咨询有限公司,
类型:新型
国别省市:甘肃;62
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