本实用新型专利技术公开了一种坐姿矫正课桌，包括桌体和桌脚，所述桌体包括桌板和抽屉，所述桌板内设有感应提示装置，所述感应提示装置由眼睛测距模块、胸前测距模块、语音提示模块、显示操作模块、第一充电模块和信号接收模块组成，所述桌板前侧边设有供感应提示装置安装的内腔，所述内腔的侧壁设有供胸前测距模块测距的侧开口，内腔上壁设有供眼睛测距模块测距的上开口，所述抽屉包括底板，所述底板前侧边设有凹腔，所述凹腔内嵌设有驼背感应装置，所述驼背感应装置包括腹部测距模块、信号传输模块和第二充电模块。
A sitting correction desk
【技术实现步骤摘要】
一种坐姿矫正课桌
本技术涉及学习相关设备
，具体涉及一种坐姿矫正课桌。
技术介绍
世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一，学习坐姿的不正确是导致中小学生近视的主要原因之一，传统的学生课桌缺少防止近视的坐姿矫正功能，造成大量学生出现视距过近、视角过低等错误的学习姿势，严重地影响了广大学生的身心健康，目前市场上带矫正功能的课桌主要分为外部辅助器具类和感应提示类等，感应提示类是靠安装在课桌上的感应提示装置对学生的坐姿进行监测和矫正，主要监测青少年的胸到课桌的距离和眼睛到桌面的距离，但没有监测学生的背部是否挺直，现有的背部矫正是靠学生自觉或通过外部工具矫正，矫正效果不佳，而且随着使用者年级增长，需要阅读的书籍也在增长，为了满足学生的阅读需求，现有的课桌大多是将整个桌板进行倾斜，但倾斜的桌板只适合进行阅读或绘画等操作，不利于学生书写，并且容易影响坐姿，减弱矫正效果，倾斜的桌面也不方便其他书籍或文具摆放，减小了桌面利用率。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足，本技术提供了一种比现有技术矫正效果更好、更方便维护并且能实现多种用途的坐姿矫正课桌为了实现上述目的，本技术采用的技术方案是：一种坐姿矫正课桌，包括桌体和桌脚，所述桌体包括桌板和抽屉，所述桌板内设有感应提示装置，所述感应提示装置由眼睛测距模块、胸前测距模块、语音提示模块、显示操作模块、第一充电模块和信号接收模块组成，所述桌板前侧边设有供感应提示装置安装的内腔，所述内腔的侧壁设有供胸前测距模块测距的侧开口，内腔上壁设有供眼睛测距模块测距的上开口，所述抽屉包括底板，所述底板前侧边设有凹腔，所述凹腔内嵌设有驼背感应装置，所述驼背感应装置包括腹部测距模块、信号传输模块和第二充电模块。上述技术方案中，胸前测距模块确保使用者的胸部与桌板的距离≥10cm，眼睛测距模块确保眼睛与桌面的距离≥33cm，腹部测距模块检测腹部与底板之间的距离，测得的距离通过信号传输模块送到信号接收模块，信号接收模块接收到信息后，由语音提示模块进行判断并根据不同情况给出不同的提示语音，先判断眼睛到桌板的距离，当使用者的眼睛和眼睛测距模块之间的距离＜33cm时，提示使用者调整头部与桌面的距离，眼睛调整至正确位置后，检测使用者的胸部与胸前测距模块之间的距离是否＜10cm，若＜10cm，提示使用者调整胸部与桌板的距离，当胸前测距模块测得的距离均≥10cm时，信号处理器将腹部测距模块测得的距离与当前胸前测距模块测得的距离进行比较，其绝对值误差超过2cm时，提示使用者不要驼背，在感应提示装置电量不足时，可通过第一充电模块进行充电，在驼背感应装置电量不足时，可通过第二充电模块进行充电，保证装置正常运行，所述感应提示装置和驼背感应装置均设在桌体内部，不影响桌体的使用。作为本技术的进一步设置，所述的眼睛测距模块、胸前测距模块和腹部测距模块均采用超声波传感器，所述信号传输模块和信号接收模块为配对的蓝牙模块，所述语音提示模块包括喇叭和信号处理器，所述显示操作模块包括显示屏和功能按键，所述功能按键包括电源键、音量调节键和菜单键，所述第一充电模块和第二充电模块均为带USB充电口的电池。上述技术方案中，超声波传感器相对于其他传感器，在精度满足测距要求的同时也能控制成本，性价比较高，蓝牙模块在运作时耗电量低、延迟低、后期维修成本低，信号处理器能对超声波传感器和信号接收模块传输的信号进行处理，并控制喇叭进行语音提示，所述显示操作模块采用实体功能按键，实体功能按键比触屏更有手感，方便使用者按压且减少后期维护成本。作为本技术的进一步设置，所述桌板上设有书架，所述书架包括垂直在桌板两侧相对的侧挡板，所述书架上方设有阅读架，所述阅读架包括与桌板平行的翻板和平铺在翻板上的转动板，所述翻板和转动板靠近感应提示装置的一侧通过铰链铰接，所述翻板远离铰链的一侧设有档条，所述转动板与侧挡板通过角度调节机构连接。上述技术方案中，优选翻板与转动板之间最大的翻转角度为180°，当阅读架不使用时，翻板覆盖在转动板上，优选翻板的宽度大于转动板，档条位于转动板外侧，当使用者遇到查阅书籍、绘画或摆乐谱等情况的时候，可将翻板翻开至180°，同时通过角度调节机构使转动板转动一定角度，使阅读架倾斜，优选翻板在使用状态与桌板之间留有3-5cm的空隙，方便使用者在桌板上进行书写或其他操作。作为本技术的进一步设置，所述角度调节机构包括锁定轴和转动轴，所述两侧挡板的上侧面相对设置有供转动轴安装的安装座，所述转动板与转动轴固定连接，所述转动轴上固定安装有棘轮，所述锁定轴位于转动轴下方且穿设在两侧挡板上，所述锁定轴的径向截面为方形，所述锁定轴上设有扭簧座，所述扭簧座上设有止回棘爪，扭簧座与止回棘爪之间设有扭簧，所述止回棘爪靠近扭簧座的一侧设有与锁定轴形成限位配合的限位块，止回棘爪远离扭簧座的一端嵌入棘轮的齿槽中并与棘轮构成单向止回配合。上述技术方案中，转动板日常呈水平状态，在需要使用阅读架时，将转动板翻转至适当位置，止回棘爪和棘轮的单向止回作用可自行固定阅读架的倾斜角度，不需要其他操作，在不需要使用阅读架时，将锁定轴向一侧移动，使止回棘爪离开棘轮的齿槽，解除单向止回的效果，就可将转动板重新转至平铺状态，限位块限制止回棘爪在扭簧作用下的旋转角度。作为本技术的进一步设置，所述胸前测距模块至少有两个。上述技术方案中，两个胸前测距模块同时测距，可以提醒使用者保持胸与桌板之间的距离≥10cm，使使用者不向左或向右转动导致身体倾斜影响坐姿。作为本技术的进一步设置，所述内腔下端设有将感应提示装置安装至内腔的安装口，所述安装口上设有与桌板通过第一搭扣固定连接的安装门，所述凹腔设有口字形中空的遮挡板，所述遮挡板通过第二搭扣固定在底板上。上述技术方案中，感应提示装置或驼背感应装置在使用一段时间后可能会发生故障或损坏，需要进行更换时，将安装门或遮挡板的搭扣打开就可进行更换维修，维护方便。下面结合附图对本技术作进一步描述。附图说明附图1为本技术具体实施例外观示意图；附图2为本技术具体实施例外观示意图；附图3为附图1的正视图；附图4为附图3的A-A剖视图；附图5为本技术具体实施例桌板的俯视图；附图6为本技术具体实施例感应提示装置外观示意图；附图7为本技术具体实施例驼背感应装置外观示意图。具体实施方式本实施例中使用的“上”和“下”指实际的使用情况，“前”指靠近使用者的一侧。本技术的具体实施例如图1-7所示，一种坐姿矫正课桌，包括桌体01和桌脚02，桌体01包括桌板011和抽屉012，桌板011内设有感应提示装置03，感应提示装置03由眼睛测距模块031、胸前测距模块032、语音提示模块033、显示操作模块034、第一充电模块035和位于感应提示装置03内部的信号接收模块036组成，本实施例中胸前测距模块032有两个，桌板01本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种坐姿矫正课桌，包括桌体和桌脚，所述桌体包括桌板和抽屉，其特征在于：所述桌板内设有感应提示装置，所述感应提示装置由眼睛测距模块、胸前测距模块、语音提示模块、显示操作模块、第一充电模块和信号接收模块组成，所述桌板前侧边设有供感应提示装置安装的内腔，所述内腔的侧壁设有供胸前测距模块测距的侧开口，内腔上壁设有供眼睛测距模块测距的上开口，所述抽屉包括底板，所述底板前侧边设有凹腔，所述凹腔内嵌设有驼背感应装置，所述驼背感应装置包括腹部测距模块、信号传输模块和第二充电模块。/n
【技术特征摘要】
1.一种坐姿矫正课桌，包括桌体和桌脚，所述桌体包括桌板和抽屉，其特征在于：所述桌板内设有感应提示装置，所述感应提示装置由眼睛测距模块、胸前测距模块、语音提示模块、显示操作模块、第一充电模块和信号接收模块组成，所述桌板前侧边设有供感应提示装置安装的内腔，所述内腔的侧壁设有供胸前测距模块测距的侧开口，内腔上壁设有供眼睛测距模块测距的上开口，所述抽屉包括底板，所述底板前侧边设有凹腔，所述凹腔内嵌设有驼背感应装置，所述驼背感应装置包括腹部测距模块、信号传输模块和第二充电模块。
2.根据权利要求1所述的一种坐姿矫正课桌，其特征在于：所述眼睛测距模块、胸前测距模块和腹部测距模块均采用超声波传感器，所述信号传输模块和信号接收模块为配对的蓝牙模块，所述语音提示模块包括喇叭和信号处理器，所述显示操作模块包括显示屏和功能按键，所述功能按键包括电源键、音量调节键和菜单键，所述第一充电模块和第二充电模块均为带USB充电口的电池。
3.根据权利要求1所述的一种坐姿矫正课桌，其特征在于：所述桌板上设有书架，所述书架包括垂直在桌板两侧相对的侧挡板，所述书架上方设有阅读架，所述阅...
【专利技术属性】
技术研发人员：苏尚州，
申请(专利权)人：育才控股集团有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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