【技术实现步骤摘要】
一种便于对体育器材进行分类的存放装置
本技术涉及体育器材相关
，具体为一种便于对体育器材进行分类的存放装置。
技术介绍
体育器材是学校体育课上最为常用的辅助物品，通过体育器材对学生进行体育教育，便于学生使用体育器材进行竞技运动和身体锻炼，随着社会的发展，生活水平的提高，人们对于健康和运动的意识越来越高，体育器材的使用也越来越广泛，学校对学生身体素质的提升也越来越重视，体育器材的种类较为繁多，需要使用存放装置对体育器材进行存放。但是，现有的体育器材存放装置在使用时仍存在不足之处，不能对多样的体育器材进行分类放置，放取较为麻烦，且需要浪费时间进行寻找，不能对存放装置进行折叠，存放装置占用空间较大，不便于使用。所以，我们提出了一种便于对体育器材进行分类的存放装置以便于解决上述提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于对体育器材进行分类的存放装置，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上现有的体育器材存放装置不能对多样的体育器材进行分类放置，且不能对存放装置进行折叠的问题。为实现...
【技术保护点】
1.一种便于对体育器材进行分类的存放装置，包括存放装置壳体（1）、粘贴区（2）和滑块（15），其特征在于：所述存放装置壳体（1）的下方安装有安装座（3），且安装座（3）的下方设置有万向轮（4），所述粘贴区（2）设置在存放装置壳体（1）的前上方，且存放装置壳体（1）的上侧设置有滑槽（5），所述滑块（15）位于滑槽（5）的内部，且滑槽（5）的上方安装有连接板（6），所述连接板（6）的右方连接有连接杆（7），且连接杆（7）的右方连接有固定板（8），所述存放装置壳体（1）的内部设置有存放室（9），且存放室（9）的内部安装有承托板（10），所述承托板（10）的前后两端均安装有安装板（...
【技术特征摘要】
1.一种便于对体育器材进行分类的存放装置，包括存放装置壳体（1）、粘贴区（2）和滑块（15），其特征在于：所述存放装置壳体（1）的下方安装有安装座（3），且安装座（3）的下方设置有万向轮（4），所述粘贴区（2）设置在存放装置壳体（1）的前上方，且存放装置壳体（1）的上侧设置有滑槽（5），所述滑块（15）位于滑槽（5）的内部，且滑槽（5）的上方安装有连接板（6），所述连接板（6）的右方连接有连接杆（7），且连接杆（7）的右方连接有固定板（8），所述存放装置壳体（1）的内部设置有存放室（9），且存放室（9）的内部安装有承托板（10），所述承托板（10）的前后两端均安装有安装板（14），所述安装座（3）的后侧连接有阻尼转轴（11），且阻尼转轴（11）的外侧设置有限位板（12），所述限位板（12）的内部贯穿有螺栓（13）。
2.根据权利要求1所述的一种便于对体育器材进行分类的存放装置，其特征在于：所述安装座（3）的主剖面为“U”形结构，且安...
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