【技术实现步骤摘要】
一种排球教学用便捷式托架
本技术涉及排球托架
,具体为一种排球教学用便捷式托架。
技术介绍
在排球教学过程中,大多在室外或体育管内进行教学,会携带考勤表以及记分牌等教学用具,且练习者也会携带一些手机、钥匙等随身物品,携带时不便于进行运动,随意摆放时又容易丢失,故通常会准备固定的摆放位置。但是目前排球教学过程中的摆放位置通常为地面或固定的高台,摆放位置不够高时容易沾染灰尘,且物品摆放杂乱,不易寻找,更换场地时无法随练习者同时移动,需要练习者看守,十分不方便。
技术实现思路
本技术提供一种排球教学用便捷式托架,可以有效解决上述
技术介绍
中提出的摆放位置通常为地面或固定的高台,摆放位置不够高时容易沾染灰尘,且物品摆放杂乱,不易寻找,更换场地时无法随练习者同时移动,需要练习者看守,十分不方便的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种排球教学用便捷式托架,包括装载框,所述装载框底端设置有支撑组件,所述支撑组件包括固定柱、支撑柱、万向轮、滑槽、限位杆、第一螺杆、第二螺杆、第三螺杆和限位盘,四 ...
【技术保护点】
1.一种排球教学用便捷式托架,包括装载框(1),其特征在于:所述装载框(1)底端设置有支撑组件(2),所述支撑组件(2)包括固定柱(201)、支撑柱(202)、万向轮(203)、滑槽(204)、限位杆(205)、第一螺杆(206)、第二螺杆(207)、第三螺杆(208)和限位盘(209),四个所述固定柱(201)分别安装于装载框(1)底面拐角处,所述固定柱(201)底端铰连接有支撑柱(202),所述支撑柱(202)顶端一侧安装有万向轮(203),所述支撑柱(202)一侧开设有滑槽(204),两个所述滑槽(204)之间设置有限位杆(205),所述支撑柱(202)正面安装有第一 ...
【技术特征摘要】
1.一种排球教学用便捷式托架,包括装载框(1),其特征在于:所述装载框(1)底端设置有支撑组件(2),所述支撑组件(2)包括固定柱(201)、支撑柱(202)、万向轮(203)、滑槽(204)、限位杆(205)、第一螺杆(206)、第二螺杆(207)、第三螺杆(208)和限位盘(209),四个所述固定柱(201)分别安装于装载框(1)底面拐角处,所述固定柱(201)底端铰连接有支撑柱(202),所述支撑柱(202)顶端一侧安装有万向轮(203),所述支撑柱(202)一侧开设有滑槽(204),两个所述滑槽(204)之间设置有限位杆(205),所述支撑柱(202)正面安装有第一螺杆(206),所述第一螺杆(206)一侧安装有第二螺杆(207),所述限位杆(205)中部安装有第三螺杆(208),所述第三螺杆(208)中部套接有限位盘(209)。
2.根据权利要求1所述的一种排球教学用便捷式托架,其特征在于,所述支撑柱(202)底端粘接有防滑垫片,且防滑垫片形状与支撑柱(202)横截面形状相同。
3.根据权利要求1所述的一种排球教学用便捷式托架,其特征在于,所述限位杆(205)厚度和宽度分别与滑槽(204)宽度和深度相同,且滑槽(204)长度的两倍与第二螺杆(207)直径之和等于限位杆(205)长度。
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